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六年級菊花的作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的六年級菊花的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級菊花的作文7篇

六年級菊花的作文 篇1

去年的時候媽媽買了兩棵紫色的菊花,花開得很好看,花凋謝之後,媽媽就把它們放到一邊,便不再管理它們了。

今年春天菊花又發出了新芽,媽媽想:幾元錢一盆的菊花,難道還能再開花嗎?”所以媽媽就沒把它們當一回事。但是沒想到,四五月份的時候,菊花的枝莖越長越粗壯。

有一天,媽媽聽鄰居阿姨說:“在六月把菊花剪成一小段一小段,插在鬆軟的土地上,它們就會慢慢長出細根,都能成活。”一開始媽媽還不是很相信,但轉念一想,還是試一試比較好。媽媽在六月把菊花剪成小段,插在鬆軟的泥土裏,並未用心去管理它。

下了幾場大雨後,果然,他們全都成活了,七月的時候,媽媽把它們往花盆移植的時候,不出所料,枝莖插在泥土裏的部分果然長出了許多須狀的細根。到了八月,花盆裏的菊花都長出了小花蕾。有一次,我和媽媽正在看小花蕾,突然,媽媽看見有一株菊花的花蕾下面有許多蚜蟲,媽媽用手指用力一彈,想把蚜蟲彈去。糟了!媽媽太用力,把菊花的莖彈折了,我仔細一看,還有不到三分之一連着,媽媽急忙找來一根小樹枝支撐着,用細毛線綁住。這讓我想起了斷了胳膊的人做完手術後,就是這樣固定的,我便和媽媽開玩笑:“媽媽,難道你這是給菊花做手術嗎?”媽媽說:“試一試吧!花蕾都這麼大了,如果折了太可惜。”過了幾天,我仔細觀察,那處折了的地方又長在了一起,只不過比上下的莖又粗了一些。我想,這就是它癒合後留下的疤痕。九月份,家裏的菊花全開了,花朵碩大,非常漂亮,我仔細看了看那朵曾經摺過的花,並不比別的花頭小,半圓的形狀,一條一條的花瓣中央是黃色的花蕾,美麗極了!

植物的生命力都這樣頑強,我也要學習菊花那種不怕挫折,頑強生長的精神。

六年級菊花的作文 篇2

清風送來了陣陣寒意,也無情地掃落了夏日曾給我們撐過綠傘的片片樹葉。雖然花季已經過去了,市公園卻辦起了菊花展,真叫人心頭大悅,遊興大起。

走進公園大門,首先映入眼簾的是一個巨大的“花孔雀”,它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開屏,像一把大花傘。旁邊是一個別致的花草造型——“飛馬”,它是城市的標誌,四蹄騰空,昂首躍進的飛馬代表着這座現代化城市正在飛速發展。

我隨着擁擠的人羣,走進曲折迴環的小路,就像走進了菊花的世界,菊花的王國,菊花的海洋。滿眼是大紅的`、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的如翠玉,白得如冰雪,黃的似麥穗。那千姿百態的菊花造型,含苞待放,發出淡淡的清香,有的花瓣如同無數的小手,像“千手觀音”;有的花瓣上短下長而彎,像“海底撈月”;有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有的像小球似的“絨球”,大如娃娃臉的“麒麟球”,小如釦子的四季菊,造型各異,色彩紛呈,讓人看了眼花繚亂。

瞧,那棵深紅色的無名菊,在姿態各異的菊花中是那麼矮小,那麼不起眼。它沒有誘人的芳香,更沒有“綠朝雲”那樣迷人的姿態,但它美得自然、樸實。它默默無聞精神給我留下了難忘印象。一陣風吹來,彷彿在翩翩起舞。看來,秋風能掃落葉,卻不能使菊花屈服。

看到這些菊花,我想起了唐朝詩人元稹作的菊花詩:“秋叢繞舍似陶家,遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

啊!多麼迷人的菊花!我愛菊花,更愛它那不畏風霜的頑強的精神!

六年級菊花的作文 篇3

秋天來了,送來了美麗的天使——秋菊。

今天,我和媽媽一起去公園賞菊,我一走進公園就聞到誘人的清香。我放眼望,這婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩剛剛梳洗過的香發,有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,有的像飛濺的水花……散發出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時覺得心曠神怡,如癡如醉。

在這一叢菊花中,我最喜歡的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走進一看,這朵花的莖上有許多細細的毛,莖還十分堅固呢!它的葉片是鋸齒形的,摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的風霜搏鬥的結果吧!

它的花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭髮,又像白雪公主的裙子,隨風搖擺,上層像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃的,像一隻只小蜜蜂,又像五味瓶,發出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了,我真有點捨不得這美麗的花朵,我們走遠了,我們不由地回頭看一看,菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉,引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞,在陽光下顯得更加豔麗。

看吧,它開得多熱烈,多麼奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭,此時此刻,秋菊彷彿要把它所有的生命、所有的力量一起迸發,獻給秋,獻給金黃的秋天。

六年級菊花的作文 篇4

秋天帶着一盒彩筆,邁着輕盈的腳步,悄悄的來到了菊花園。它用畫筆把菊花畫的五彩繽紛。

今天秋高氣爽,天高雲淡。爸爸、媽媽帶着我和小妹妹一家去看菊花。我們一到公園門口就看到大片的秋菊盛開着,啊!好大的一個菊花園呀!只見那菊花紅的似火、粉的如霞、白的像雪,還有耀眼的金黃色、誘人的淡紫色、、、、、、就這樣一片片、一塊兒塊兒交織着, 景色十分壯麗。美麗的菊花爲大地披上了一條色彩斑斕的花地毯。看吧,花叢中人們在競相拍照留影,他們還擺出各種造型:有的將雙手舉向天空;有的擺出的手勢,還有的蹲下身子,捧着菊花嗅着菊花的香氣。就連蜜蜂和蝴蝶也趕來湊 熱鬧,在花叢中開心歌唱、翩翩起舞。這裏真是一片歡樂的海洋。正當我們盡情的欣賞着菊花圖,徜徉在花海之中的時候,我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公園的門口的牌子上寫着“請勿踩花”,這些人還這麼做真是讓人生氣。讓我本來快樂的心情,有一些難過。

我想告訴大家:“美麗的菊花爲金色的秋天增添了更多的色彩,給人們帶來了更多的歡樂,我們應該愛護它們,我們應該用文明的行爲爲秋天的菊花園增光添彩!”

六年級菊花的作文 篇5

“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝。”一年到頭,笑到最後的,便是菊,只有它。夏曆九月九,九九復重陽,登高遍插枯茱萸,歸來唯賞黃金菊。此時此刻,高天滾滾寒流急,已經攪得周天寒徹,夜霜凌凌,朔風悽悽,一夜新霜着瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。鳥抖禦寒羽,人添保暖衣。蕭瑟之中,“是處紅衰退翠減,苒苒物華休。”

誰能經得住這般風霜?耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。陳毅元帥有詩云:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何!”

霜晨月下,冰冷的霜露披在叢蕾上,它竟毫無寒意、毫無畏懼,反而迎着朝陽,放射出晶瑩的光。“細葉抽輕翠,圓花簇嫩黃。”那是美菊的嫣然一笑,令人欽羨愛慕。坐着,是一位欲嫁的新娘,美不忍採。站着,是一位英武而孤傲的將軍,威風凜凜。

啊,孤傲的菊花,爲你的高潔叫好!

六年級菊花的作文 篇6

菊花是一種人們非常喜歡的植物,它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。而我家的陽臺上就有兩盆菊花,它給我們的生活帶來了樂趣。

我種的菊花長出了一個小小的花苞,後來越長越大,好像一個絨線團,過不了多久,菊花那小小的花苞綻放了,它的花瓣一絲絲的,好像媽媽的捲髮。我種的菊花,它綻放得那樣美麗,黃得那樣耀眼,我低下頭,靠近它,聞了聞,一股清香撲鼻而來,然後慢慢沁入我的心裏。我發出了感嘆,菊花既美觀又能散發出陣陣清香,真不愧爲“四君子”中的一員啊。

菊花給我們的生活帶來了樂趣,還給我們生活的地方添了一抹亮色,希望大家能喜歡它。

六年級菊花的作文 篇7

“菊花,別名九華、黃花、帝女花,是中國人都十分喜歡的 一種植物,還是中國傳統名花,它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”……

我讀得津津有味,原來喜歡菊花雋美多姿,如今更喜愛她的性格和精神。

我喜愛菊花,是因爲它不以嬌豔姿色取媚,卻以素雅堅貞取勝,盛開在百花凋零之後,我愛它清秀神韻,更愛它凌霜盛開,西風不落的一身傲骨……

我繼續查找菊花的資料,查着查着,腦子裏有了種菊花的衝動。

於是我來到喜愛養花鳥的爺爺家,只聽見一陣陣鳥聲,只聞見一陣陣花香。我向爺爺說明來意,爺爺聽後,立即挑選了一盆菊花讓我養,細長的花瓣一層包着一層,一瓣貼着一瓣,有秩序地排列着,猶如一個金黃色的線團。裏面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,微風乍起,好像是位亭亭玉立的姑娘甩動着一頭飄逸的秀髮……

爺爺又送了我一本關於養菊的書,我從中瞭解到,菊花習性喜陽耐寒,適合生長在肥沃深厚,排水較好的沙質土壤中,怕積水,而且每年要重新分株和扦插繁殖……

我還了解到,菊花還有經濟價值,杭菊是最好的清涼飲料,菊花可入藥,能清熱散風,平肝明目……

現在,那盆菊花已經長得很大了,一看到那盆菊花,我就禁不住吟誦起《飲酒》中的意境:

結廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾,心遠地自偏。

採菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨己忘言。