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【實用】六年級想象作文300字8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級想象作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級想象作文300字8篇

六年級想象作文300字 篇1

我好想有一對翅膀,展開雙臂飛向天空,不受任何約束,想怎麼樣,就怎麼樣,在天空跳八字舞,輕鬆快樂。累了就安靜地坐在窗前,享受寧靜的溫馨。

我好想有一雙翅膀,飛過千山萬水,遊遍全世界,感受各國風情。現值盛夏,就去雲南竹林深處,登上吱吱呀呀的吊腳樓,盡享涼爽。到了秋高氣爽的秋天,我飛去黃土高原。坐在窯洞裏的矮凳上,看小雞覓食。或伸個懶腰後,順着黃土砌成的梯子,攀到窯頂上,高高的星空下,就只有我一個人的影子,幾多豪邁,幾多暢快!冬天飛到廣袤的內蒙草原,接過潔白的哈達,過“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋裏”的生活。看着威嚴的牧羊犬,喝着牛奶,吃着羊排。躺在草地上,看那湛藍的天,看低矮的白雲飄過來。抑或騎一匹棗紅色的小馬,朝藍天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁!明年春天,我好想住在荷蘭的別墅裏。種滿鬱金香的花園裏立起一架風車,寧靜的風兒推動它思考,慢慢地轉。就在這美麗的清晨,在一個美麗的夢醒後,到花園裏,剪一大把美麗的、帶有朝露的鬱金香,插在餐桌上。

我好想有一雙翅膀,努力飛向天際的盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要幫助的人。

六年級想象作文300字 篇2

晚上,夜深人靜的時候,教室裏突然傳出了嘰裏呱啦的爭吵聲,原來是學習用具在開“爭論會”————誇耀自己的本領。

黑板首先發話了,咳嗽了幾聲:“我的本領最大。老師每次寫字都在我臉上,而且同學們都能看見。”“切!假設大家都站着寫字,不光字寫不好,腿也會酸的啦!”椅子不服氣地說;桌子一聽憤怒的說道:“哼!同學們寫字或讀書不都是趴在我身上。”“如果沒有我,你們就都被小偷給偷走啦!”門大叫道;窗子也跟着說了起來:“說得對,如果沒有我們,你們就都被小偷給偷走了。”就這樣,你一句我一句 他一句的吵了起來,聲音越來越的大,爭吵越來越激烈,個個面紅耳赤,最後還是教室說話,才停止了這場“大戰”,不僅停止了爭吵,大家還都紅着臉,慚愧的低下了頭。教室說的是什麼話呢?讓我們來欣賞欣賞吧!

“物,各有各的長處,也各有各的短處,都不是十全十美的,只有互相學習,才能取長補短!”

六年級想象作文300字 篇3

人們都在遐想未來的飛機,未來的輪船,未來的潛水艇······到底是什麼樣子的呢?但是,你們想過未來的汽車是什麼樣子的嗎?

在我的心目中,未來的汽車功能可多了:穿越時空,發射導彈,自動行駛,在天空中飛行,彈射坐凳,還可以太陽能發電行駛······穿越時空的功能是最坑的,如果有壞人的話,你穿越一下時空,別人就找不到你了。

發射導彈僅次於穿越時空。發射的導彈也有好幾個種類,有的是跟蹤彈,有的是直射導彈,還有的是轟炸彈。當你想懲惡揚善時,就瞄準對方,然後發出跟蹤彈。那個壞人就會被你打地屁滾尿流。

彈射坐凳也挺實用,當你在空中飛行時突然有一個導彈打到了你。你一按彈射坐凳鍵,坐凳就會彈射出去。然後打開降落傘,它就會帶你安穩地降落到地上。

但是,最實用的還是空中飛行。當你車子電不夠時,可以把太陽能電板打開,展開機翼在空中滑翔(飛得越高電充的就越快),邊充電邊滑翔。也不耽擱時間。

也許有人想問夜間怎麼辦,這可不用擔心,汽車有幾百萬個蓄電池,電池電充滿時可以行一天一夜不停。

真希望這種汽車能早日問世,爲大千人類造福。

六年級想象作文300字 篇4

我是一隻螞蟻,一隻小小的黑螞蟻,我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這裏綠草如茵,鮮花盛開,旁邊還有一條小溪,淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了,你一定對我的生活不太瞭解吧?要不就聽我說說吧。

先說說我吧!我是一名螞蟻將軍也是一隻勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發白的時候就得起牀尋覓食物。我曾經還在“淝水之戰”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉乾,我率領着千軍萬蟻衝鋒陷陣,最終大獲全勝……先不說了,我還要去覓食呢!

我穿過草莖組成的大森林,經過“草叢的村落”,與甲蟲哥哥打招呼,走過一大片田野。正當我打算坐下來休息一會時,一股突如其來的香氣撲鼻而來,我簡直陶醉其中。我聞香而來,哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁,嗅了嗅,正是這味!又咬了一大口,簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑選了上百隻健壯的螞蟻,一起把這個蘋果搬回洞穴。團結就是力量,直到太陽親吻着西山,紅鳩鳥姐姐唱起歌時,我們終於把蘋果搬回了洞穴。

這就是我在大自然當中的一天了,我用自己辛勤的付出,換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂!!!

六年級想象作文300字 篇5

光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一轉眼的時間我已經二十歲。回到學校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中,母校在這些年的變化可真大啊!

走過那長長的通道,通道兩旁的樹木就像同學們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央,連當年我的教學樓在哪裏都快要找不到了。記得以前兩邊都是奼紫嫣紅的鮮花,現在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學生和母校增加更多的情趣。走進大廳,我發現這裏多了電梯,更加方便了。我走進以前讀書的教室,不禁讓我想起了朗朗的讀書聲,真讓人懷念不已。那時的我們一個個都是讀書郎。裏面的座椅依舊擺放得整整齊齊,現在上課的都是人們發明的機器人,人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識,就像現在的老師一樣。黑板都變自動的了,只要我們說一聲,它們就會自動寫出那個字。來到操場,操場也變成了自動模式,按一下就會有你想要的東西出現。

母校的變化可真大啊!我都快要認不得它了,人們都說:“它認識我們,我們不認得它。”

六年級想象作文300字 篇6

生活中有許多各種各樣的'橋。有迴旋別緻的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠近馳名的玉帶橋……它們千姿百態,瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。

我想象中的橋不是五彩繽紛的,它是一個彩虹橋,它不像雨過天晴的彩虹那樣,而是以關注、信任、諒解、誠實、尊重、等構築起來的,它存在於人與人之間,國家與國家之間,民族與民族之間。

我想象的彩虹橋是咊諧可愛的,它並不漂亮,但是它能帶來咊平,它有七種顏色,有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,它們分別代表祥咊、尊重、諒解、信任、咊諧、關注、誠實,因爲有了它們,我們的社會才美好。當我咊同學之間有了矛盾,我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我咊老師之間要用橙色來互相尊重,當我咊父母之間要用藍色來互相關注。

這樣的橋存在於人於人心靈之間,這樣的橋越多,我這個彩虹橋就越完美越漂亮。

六年級想象作文300字 篇7

截止20xx年在我們國家機動車保有量以超過2,4億輛,現實中的汽車,車身長重、量重重、停放佔用面積大、使用時既消耗我們地球有限的能源又會污染空氣。所以我夢想中的新型汽車體積小、重量輕、功能多、又保護環境。

下面就請走進我的夢想讓我給你們紹一下我夢想中的新型汽車吧!

她的外殼是用合成樹葉做成的,具有摺疊,環保,永不生鏽等特點。首先介紹摺疊功能,可以把汽車帶在身上,需要的時候按一下變形鍵,一輛豪華汽車就會展現在你們面前;接下來介紹環保功能,冬天就用寒冷的西北風作爲她的動力,盛夏用太陽能,在平時霧霾污染的時候,就自動切換到pm2.5作爲燃料,整車做到0排放;她還有防盜系統,會識別自己的主人,如果不是主人在使用就會自動報警通過你的手機給你發送圖像信息。她最吸引人的地方註定是她的自動駕駛功能,把你想去的目的地輸入行車電腦,這需按下確認鍵,她會自動識別,自動選擇線路,讓你無憂無慮再也不用擔心迷路這個問題了,讓你駕駛這樣的汽車既經濟又安全更舒適。

我夢想中的這款汽車最大最大的亮點是駕駛人員不用駕照,不會違章。

噍!我夢想中的汽車不錯吧!

六年級想象作文300字 篇8

在一百年後的今天,我成了,法拉利公司的總設計師。爲了慶祝法拉公司誕生400週年,我特別花了三個月的時間設計出了一輛多功能汽車。

這輛車的車身是用鈦,鐵,銅,鎂,鎢,鋁等十種金屬合成的。所以,這輛車無堅不摧,安全係數是百分之百。這輛車還採用了超流線形設計。還有,這輛車有兩個F1專用的發動機,還有四個離子加速器。這輛車的時速是8000公里,車子分手動和自動駕駛。車子是用太陽能做燃料。這輛車是海陸空全能的。你把車開到水裏,再按下車裏的藍色按紐,車的輪子就會收進車子裏,然後再從車子尾部伸出兩個螺旋槳。車子就變成了船。如果你想飛上天,就按下紅色按紐,車身兩邊就會伸出一對摺疊機翼,機翼上還有兩個渦輪式發動機這樣,車就可以在天空翱翔了。車的容量非常大,可容納十個人。

這輛車在市場上十分暢銷,一個月的時間就賣出去了幾十輛。因爲這輛車太便宜了,才150萬歐元。趕快來買吧!