【熱門】幸福六年級作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的幸福六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福六年級作文1

翰渤氦呦在韓語裏是幸福的意思，那麼，什麼又是幸福呢？

幸福是哭泣了愛人的一句安慰；別人不相信你時朋友的一句：“我信你，別理他們！”；生病時家人的守護與陪伴……還有很多很多。

而有的時候，我們想要的幸福很簡單。生活可以不好但不能沒吃沒住；愛人長相不好，但必須對自己好；朋友沒錢，但在自己需要幫助時會奮不顧身，省吃儉用的省錢，然後把省下的錢借給自己。這些就夠了，其實幸福就是這樣簡單。

很多人都羨慕別人所擁有的幸福，但他們卻不知道，自己也許比他們過得更幸福。而還有的人，自己正享受着幸福卻渾然不知，直至幸福從身邊溜走了，他才懂得珍惜。

幸福六年級作文2

曾經聽到過一個真實的故事，說的是：有兩隻老虎，一隻生活在籠子裏，一隻生活在野外，他們都有自己的一份快樂。然而，他們卻不懂得珍惜，他們彼此羨慕對方的生活。於是他們交換了位置，可是不長時間，跑出籠子的老虎由於不能捕食而死亡，另一隻由於受不了籠子的束縛而死亡。

聽了這個故事我感慨頗深，其實生活中每個人都有自己的活法也都有自己的一份快樂與幸福，生活中就需要能夠珍惜自己所擁有的，如果不能做到這些那麼人們只能生活在痛苦之中。

沒必要與別人相比，也許別人擁有你所沒有的，然而你也擁有別人所[來源]沒有的，事物總是相對的。請着細膩所擁有的一切吧，因爲如果你不珍惜，今天的一切馬上就會成爲過去，成爲歷史，成爲一種遺憾。

希望大家能夠從小事做起，從點滴做起，珍惜所擁有的一切，年輕麼你會成爲一個幸福得人。

幸福六年級作文3

有的人一輩子都在希望獲得幸福，卻渾然不知幸福，就在自己身旁，從未離開……

今年的＂６．１＂即將到來．我的爸爸媽媽對我說：＂今年我們家的情況你也知道，所以就不給你買東西了，好嗎？我們也相信你也懂事了．

這可是我最後一個兒童節，而且往年都買的有禮物的．今年又不買，我心都涼了半截．

可是，爸爸媽媽在背地裏卻＂口是心非＂還是在網上給我買了一份禮物．不久，爸爸媽媽給我買的衣便到了．我懷着異常失落的心情回了家，走進房間，一個嶄新的盒子擺在我的書桌上，我迫不及待的打開，一套嶄新的運動服，我連忙穿上，啊！舒服極了。

爸爸媽媽跑過來，說：“surprise！給你的兒童節禮物。”這，就是幸福！

羅丹說過：“世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”是啊。幸福無孔不入，只需你有一雙發現它的眼睛！

幸福六年級作文4

有一天，在上大課間時，我和俞瑩、張好、徐鍾靈，一起在玩跳長繩，正當我們跳得高興時，不知是誰的腳絆了下繩子，繩子斷了，正當大家互相指責時，一聲弱小的聲音說“是我。”大家把頭轉了過去，發現竟然是徐鍾靈！都感到非常驚訝！

上課的鈴聲響了起來，同學們都急急忙忙地往教室裏跑。我卻感到不安，心中的白天使一直在說“是你碰到了繩子，爲什麼要讓別人幫你背這個黑鍋，你還是不是少先隊員？”到了教室我立馬就跟徐鍾靈說：“是我碰到的繩子，爲什麼你要幫我？”可徐鍾靈卻說：“我們是好朋友，沒關係的。”

回到家後，一想到在學校發生的這件事，我就忍不住眼眶溼潤……

直到現在，只要我一想起這件事，心裏就充滿了幸福感，羞愧感也存於這幸福之中。這件事會永久保存在我的腦海裏，爲了她的友誼，爲了她的善良，也鞭策我要勇於擔當。

幸福六年級作文5

幸福是肚子“咕咕”叫時，可以吃到媽媽做的香噴噴的飯菜；幸福是生病時額頭上爸爸那雙溫暖的大手；幸福是乾渴難忍時，可以喝到爺爺泡的一杯清心的涼茶；幸福是考試成績不好時，老師一句鼓勵的暖暖的話語……我認爲幸福是陪伴。

在那天，我的表哥要走了，幾個人要給他送行。那年是二零一二年，是至今爲止我見過她的最後一次。他要去四川守衛邊疆了。那是，我們一起去大龍湖玩。

可能我不懂幸福，但我認爲幸福就是：朋友，家人，同學一起聚在一起，一起玩，一起學習。我們觀賞美麗的景色，看到了別人一起玩耍時的快樂，就看到了我們的依依惜別，但大家聚在一起，就會有無限快樂，無限笑聲，無限想象，無限可能。我們很珍惜這短暫的時光。我們一起笑，笑出了開心，笑出了歡樂，笑出了喜悅。這開心的歡樂中忘記了傷心，忘記了難過，只記得，那年暑假是幸福的。

這就是幸福。

幸福六年級作文6

幸福到底是什麼？也許你會認爲是擁有不愁吃、不愁穿的富裕生活；也許是可以不用努力，就能得到收穫……那請你告訴自己，其實這些都不是！

在我的心中，幸福並不是這樣，幸福是一份愛；幸福是生活中微不足道的事；不要覺得上帝拋棄了自己，其實他還愛着自己；不要去埋怨父母對自己嚴加看管，其實只有這樣才能對得起自己的存在……

以前父母經常訓導我，可我卻認爲是他們不愛我，是上帝對我不公平，直到有一天，我終於明白了父母對子女的教導的真正含義。我的爸爸、媽媽對我很嚴，我明白他們是對我的關心，從那以後，我很少不聽話，努力不讓父母操心！

幸福是什麼？幸福就是你已經失去的、每當想起就會有一種深深留戀感的過去，就是你滿懷對未來的憧憬，也是你現在普普通通、平平凡凡沒有一點波瀾的生活。所有的這一切，都是在失去以後才知道應該好好珍惜。不過失去以後再想珍惜，爲時已晚。所以，珍惜現在，就是在享受幸福！

幸福六年級作文7

今天，我拿着漂亮的鮮花和象徵着永恆意義的假花向教室走去，卻看到老師被同學們往回推，我不解這是怎麼回事，就被同學們拉進了教室，同學們個個都在忙活着，原來是給老師準備驚喜呢！我也跟着同學們忙活起來，跟着同學們的指示，安排同學們蹲下。在黑板上寫上了“祝老師節日快樂”幾個大字。不一會兒放風的同學急急忙忙的跑回來說老師來了，同學們都躲在桌子下面，等老師跨進班門的時，同學們：“1、2、3”全班同學齊刷刷地站了起來齊聲說“祝老師節日快樂！”，老師嘴上掛滿了笑容。同學們又擠到老師身邊送上自己的一點心意，有的送上了鮮花，有一大束的，一支的。不管怎樣，花香撲鼻，美麗無比。也有的同學送上了絹花（假花）。雖然不像鮮花一樣花香撲鼻，但是絹花永遠不會凋謝，向徵着永恆。老師嘴上的笑容久久下不去。

真希望天天都是教師節，每天老師臉上都有笑容。

幸福六年級作文8

今天我讀了一個故事，故事梗概是：三年前，主人公的爸爸因重病去世，媽媽又有了新家，主人公只好跟着爺爺、奶奶生活。爺爺、奶奶很愛她，姑姑買來的牛奶、餅乾，他們捨不得吃喝，都留給了孫女。過年時，奶奶會給她買新衣服，姑姑給她買學習用品，大伯、嬸嬸幫他們幹一些農活。

雖然主人公沒有爸爸媽媽的疼愛，但有這麼多人關愛她，她也感到很幸福。

這個故事讓我明白了有家是溫暖的，我要好好愛我的'家和我家裏的每一位成員。

幸福六年級作文9

幸福是什麼！幸福是達成自己的目的嗎！我告訴你們，幸福是媽媽對我無微不至的照顧，事情是這樣的。

一次我感到頭昏腦脹的。當我睜開眼睛時就看見爸爸抱着我進醫院，後面還有緊跟着的媽媽，她眼睛紅紅的像是哭過了。後來我才知道原來是因爲我去書店看書看見對面有小吃就跑過去 ，結果沒有注意旁邊的車子被撞個正着。我住進了醫院後，整天都可以看見媽媽忙碌的身影感到又難過又開心，開心的是我發現媽媽很愛我，難過的是媽媽整天都很忙我怕她累壞了。

媽媽的愛更表現在這裏，一天我抱怨醫院裏的飯菜不好吃，沒想到我這句小小的話被媽媽記在了心裏。第二天中午媽媽沒有定醫院的飯菜而是問我：“寶貝，你是想中午吃方便麪呢還是要吃混沌呢。”我想了一會兒便說：“我都想吃。”媽媽就去買了，我原以爲會買其中一樣沒想到媽媽回來後一手拿着混沌一手拿着方便麪，我驚呆了！

那時我感到無比的幸福，至今還記得那次的畫面。

幸福六年級作文10

你問我幸福是什麼？讓我回憶回憶早上和我的朋友小馬一起去上學，作業寫完了嗎？我帶陀螺了，你帶跳繩了嗎？我昨天看相聲了，郭德綱講《白蛇突擊》了，我經常怪媽媽不給我生個小弟弟，不過我有小馬這個朋友我已經很滿足了。這是幸福嗎？

中午去小飯桌的路上，我的口水已經像河水一樣了，今天又什麼好吃的呢？是肉串？還是魚香肉絲？要不就是麪條我似乎已經聞到肉籠的香味了，似乎聽到小飯桌的阿姨說：還要嗎？多着呢。這是幸福嗎？

晚上我坐在電腦前掛着玩着遊戲《彈彈堂》，到點了，我立刻去我的空間裏看一看，哇！有許多同學來我這裏做客了，還送了好多的祝福卡，我急忙更新了一下，並寫下了我一天的感受，順便與他們聊兩句，這是幸福嗎？

要睡覺了，再看一會書吧！我喜歡那本漂亮的《三國演義》看劉關張桃園三結義，看關羽過關斬將，看孔明三氣周瑜，讓我明白了許多人生的道理。

我雖然不是很理解什麼是幸福，但我認爲我很幸福。

幸福六年級作文11

“幸福是什麼？”我擡頭問清風。它微笑着說：“跟我走，幸福就在眼前。”

來到清晨的窗前：媽媽輕輕地喚醒我，幫我準備好洗漱用具和可口的早餐。出門時媽媽關心的眼神，溫柔的囑咐，親切的鼓勵，親密的吻，一股甜蜜的感覺油然而生，這就是我的幸福。

來到校門口：炯炯有神的眼睛，堅毅的臉龐，颯爽的英姿，他們是正在爲我們保駕護航的門衛保安叔叔。在交通繁忙的路口，他們指揮着車輛秩序井然地通過，帶領我們平安地穿越馬路，握着他們溫軟的手，敬佩之情油然而生，這就是我的幸福。

來進校門：整潔的校園，完善的設施，寬闊的操場，明亮的教室，團結友愛的同學，和藹可親的老師。大家聚精會神地聽着老師講解，露出會心的笑容，這就是我的幸福。

升旗儀式上，嘹亮的國歌，冉冉升起的五星紅旗，和煦的陽光映在我們充滿朝氣的臉上，我們的幸福生活源自每一天的平凡生活和學習。

清風將我放下，微笑着離去，我找到了我的幸福。

幸福六年級作文12

幸福是什麼味道？過去，我不得而知。最近，通過一次經歷，我終於品嚐到了幸福的味道。

那是星期天的一個下午，我在家熱火朝天的彈着鋼琴。因爲心急，總是彈錯音，我一氣之下，亂彈了起來。老媽見我總是彈不好，便心平氣和的對我說：“寶貝，放慢速度，慢慢彈，彈錯的地方多彈幾遍，然後再加快速度。”不知爲什麼，我的心平靜了許多。雖說有點不情願，但仍舊彈起鋼琴來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，半小時過去了，一個小時過去了，一個半小時過去了……我的指法熟練多了。雖然我已經累得滿頭大汗，但我心裏卻是美滋滋的。

晚上，我去老師家彈鋼琴。沒想到，老師說我彈得不錯，還說我如果去參加比賽，絕對可以拿第一。聽着老師對我的誇獎，老媽會心的笑了。

從此，我知道了幸福的味道。幸福像一杯果汁，甜甜的，香香的，有時也酸酸的，苦澀的。不管是甜，是酸，還是苦，只要快樂，就是幸福的。

幸福六年級作文13

幸福的定義是什麼？

幸福的概念是什麼？

幸福是什麼顏色？

怎樣纔算幸福？

有人等待了一輩子， 到了停止呼吸那天， 他們仍然覺得這就是幸福。

有人爲了夢想， 用一生取得了成就， 仍然覺得這就是幸福。

有人奮鬥了一生， 到了生命結束那天， 仍然一無所有， 但還是覺得這就是幸福。

還有的人， 幸福就在身邊， 可能人類的不滿足， 到了最後一刻， 仍然不知道幸福就在自己身邊。

每個人都擁有自己的幸福， 不要說沒有， 每個人對幸福的定義都不同， 價值觀也不同。

如果要問幸福是什麼顏色， 那幸福就是五顏六色， 每個人都擁有自己的顏色， 因爲每個人都擁有自己的幸福。

幸福六年級作文14

你知道幸福是什麼？我認爲幸福是有人關心你，關愛你。十月份，學校組織我們去南海市技術學校實踐活動。活動中，最受我歡迎的遊戲是營地追蹤：在一定的時間內找出數字和密碼。在活動中，因爲我貪快。把膝蓋擦傷了。

三個密碼早完後，回到集中營時，張老師發現了我的膝蓋有傷，便心疼地說：“怎麼了，怎麼弄的，疼嗎？快點去抹紅藥水。”我三步並做兩步的走着正在盪鞦韆的盧穎看見了我，就從鞦韆上跳了下來，陪我去校醫室。

來到校醫室，她馬上打開藥箱，把棉花、紅藥水拿了出來，小心翼翼的爲我上藥我的腿雖然疼但我的心不疼，而且感到十分溫暖。

到了中午，我的傷口隱隱作痛。迅好像看出了我的痛苦，邊對我說：“葉，是不是疼？要不我幫你拿飯上來？”我點了點頭。一會兒，迅上來了，手上端着我的飯盒：“快吃吧！”

我是幸福的，身邊的許多朋友用關愛讓我感受到了幸福，我也要用自己對他們的關心，爲他們帶來幸福。

幸福六年級作文15

書是美好的，它給人一種享受。它用那優美的文字，告訴人們許多道理。從小，我就十分喜歡書。

我用耳朵聆聽童話的世界。小時候，媽媽會經常坐在牀頭給我講故事，從這一個個有趣的故事中，我學會分辨善惡。我對灰姑娘的遭遇充滿同情，也爲她的繼母的狠心感到憤怒。我在這童話世界裏慢慢長大。

我用眼睛閱讀散文的天地。我喜歡獨自靜靜的呆在房間裏，從書架上抽出一本書，坐在桌前細細地品味。就像喝一杯清茶，閉上眼睛，感受那一絲愜意。我喜歡《跟着一朵陽光走》裏面優美的語句，也喜歡《雨人》那種充滿童心的感覺。

我用心靈感受書給我的啓發。我喜歡動物，所以我對這一類的書很感興趣：《紅豺》，使我感受到了那感人肺腑的母愛；《第七條獵狗》，讓我看到了忠誠；《野犬女皇》，使我爲那深深的姐妹情而感動。

書給我一片幸福的天空，讓我自由飛翔；書給我一片幸福的海洋，讓我盡情遨遊。