【精選】六年級樂趣作文錦集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的六年級樂趣作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級樂趣作文 篇1

今天，晴空萬里，溫暖的陽光灑滿了綠油油的草地，小草打了個哈欠，伸了個懶腰；“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱着歌。到處都迷漫着沁人心脾的花香，讓人陶醉，同時也吸引着蜜蜂奔來採蜜……

這天，樂樂做完了作業，覺得很無聊，於是他不停地走來走去，不停地思索着自己可以去幹點什麼。突然，他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西，於是低頭一看，哦，原來是個足球啊！他心想：我可以找小夥伴們一起踢球嘛！於是他邀來了一羣小夥伴，來到郊外展開了激烈的足球比賽。樂樂左一腳右一腳，突然來了個“佛山無影腳”直射球門，防守隊員毫不客氣地把球拍了下來，卻沒有留意到身邊有一個洞。恰在這個時候，一陣微風吹來，球眼看就要掉進洞裏了，樂樂看見了，拼命地想把球趕回來，可是球還是掉進洞裏了。

樂樂用手去抓，可是洞裏是伸手不見五指，恐怕離球還有十萬八千米遠呢！

小夥伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，而樂樂卻在思考怎麼才能把球取出來。他靈機一動，信心滿滿地說：“我們借用水的浮力吧。”大家圍成一圈，聽樂樂說出了自己的想法，於是小夥伴們各自回家拿來水桶，就這樣一桶一桶地往洞裏灌水，一段時間過去了，卻只見水進，不見球出。原來泥土要吸水，直接流走了，看來這辦法是行不通啊！

於是他們又想到用樹枝去夾，可是樹枝夾了一次沒有成功，二次、三次、四次……都還是沒有夾起來。眼看有一次終於夾了起來，球近了，更近了……可是樂樂不小心手一抖，球又掉進洞裏去了。有了前一次的經驗，他決定再來一次，做了滿滿的一次深呼吸，又來夾，可最後還是沒有夾起來。

正當大家都感到束手無策的時候，正好看見不遠處有一個叔叔，他手上拿着漁網和魚竿，興高采烈地往河邊走去。樂樂突發奇想：如果用漁網可不可以網上來呢？他決定大膽試一試。於是跑過去，很有禮貌地說：“叔叔，可以把你的漁網借我一用嗎？”叔叔大方地說：“當然可以。”樂樂迅速回到洞邊，連手帶頭一起伸了進去，小夥伴們擔心他掉進洞裏，每個人都使着吃奶的力氣拉住他的身子。樂樂屏住呼吸，用力一網，果然網住了球，終於把球“救”出來了。“謝謝叔叔！謝謝叔叔！”樂樂大聲地說道。他們歡呼雀躍，休息一會兒後，又開始新的“戰鬥”！

不管是在生活中，還是在學習上，只要肯動腦筋，再大的困難也能被克服。

六年級樂趣作文 篇2

每當我坐在椅子上，邊曬着太陽邊讀書的時候，總有種說不出的愜意！讀書，是我生活中的一大樂趣。

媽媽說，在我剛上幼兒園的時候，就開始喜歡上了讀書。那時，只讀些插圖、漫話類的《安徒生童話》和《小故事大道理》等。雖認識不多的幾個字，但看着五顏六色的插圖，配上媽媽的講解，我聽得津津有味。每晚睡覺前，爸爸媽媽必給我講書中的故事，有時聽的入神，竟然忘了睡覺，鬧着他們硬要把整本講完才肯罷休。那時因爲識字少，我也鬧出了不少笑話，常把長像相近的字分不清，比如把“限”讀成“眼”，把“敘”讀成“叔”是常有的事，惹的大家哈哈大笑。我從那時起便覺得，書，是一個很有趣的東西，它能帶給我知識和快樂。漸漸地，我喜歡上了讀書。

爸爸、媽媽發現我喜歡讀書，當然很開心。他們經常帶我去書店，給我買一些適合我看的書，我家的書櫃裏早已放不下了，就連我的衣櫃裏都堆滿了書。

上小學以後，我認識的字漸漸多了起來。雖然有些書我似懂非懂，但還是讀得津津有味。因爲癡迷爸爸講過的《西遊記》，我索性拿起一本沉甸甸的《西遊記》原著自己讀了起來，幾個月後，讀完了一遍，我的感覺就像是“豬八戒吃人參果”什麼收穫也沒有。

上到小學的高年級時，我認識了更多的字，對古文的字意也有了一定的瞭解，便再讀了《西遊記》，對書中的故事有了進一步的理解。有時候我被書中的情節惹得哈哈大笑，有時候嚇得半夜輾轉難眠。我佩服孫悟空的一身正氣，欣賞唐憎的嫉惡如仇，連貪吃懶惰的豬八戒也顯得憨態可鞠。

讀過許多書以後，我的寫作水平也有了很大的提高，還懂得了許多課外知識。我也明白了“書讀百遍，其意自見”和“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的道理。我對讀書也更加癡迷：它是一位魔術師，知識淵博也深不可測。

讀書，永遠是我生活中最大的樂趣！

六年級樂趣作文 篇3

以前總是在電視上觀看猜成語的遊戲，今年終於我們家也舉行了一個猜成語比賽。

吃過晚飯，勤快的媽媽已經洗碗去了。爸爸卻坐在椅子上苦苦思索着，小姨用手撐住腦袋，看起來好像在想工作上的事。但是事實上——爸爸一拍大腿，大聲的說：有了！我們舉行猜成語比賽如何？我從椅子上跳了下來，說道：好啊！妹妹卻低下頭，唉聲嘆氣的說：不，不，我不行，我不僅不會猜成語的，還不會幾個像樣的成語。我笑了笑，對她說：沒事，可以這樣呀，你做動作我們來猜，怎樣？好，好。妹妹拍手叫好，樣子興奮極了，像是吃了興分劑！

第一個出謎的是爸爸，爸爸拿了張白紙，在紙上東畫畫西畫畫，一轉眼，紙上出現了一顆花生。媽媽急忙說：妙筆生花，對不對？嗯，對的。媽媽笑了笑，說道：看，還是你老媽最厲害！你們要加油哦！

第二個出謎的當然是媽媽了，她把頭垂下去，唉聲嘆氣。爸爸又說道：絕對是有氣無力！我立即反駁：錯了，是垂頭喪氣吧！媽媽笑了笑，對我說：爲什麼是垂頭喪氣呀？我立即說道：因爲你低下頭，所以便是垂頭，你唉聲嘆氣的，便是喪氣，連起來就是‘垂頭喪氣’了。媽媽笑了笑說：嗯，還是我的寶貝女兒聰明。

在一邊悶悶不樂的妹妹生氣了，嘟起小嘴，使勁地擺了擺手說道：該我了，該我了。她站在牀上，把手輕輕的放在眼睛上面，遠望前方，那樣子活像孫悟空，可是我又沒有想到關於孫悟空的成語。爸爸笑了笑說道：簡單，高瞻遠矚嘛！小菜一碟。妹妹得意的搖了搖頭。我們不約而同的說道：那是什麼？妹妹神祕的公佈答案那是‘齊天大聖’哦！猜不着了吧，猜不着了吧！哈！哈！哈！聽完妹妹說的話，看着她那搗蛋樣子，還真像是轉世女孫悟空。我的天哪，齊天大聖？哪是成語嘛？全家人都笑的前仰後翻，站也站不起來，渾身都沒有力氣。

哈，哈，哈猜成語這個遊戲太有趣了。生活中處處充滿樂趣。只要我們懷着一顆熱愛的心，就能感受到那點點滴滴生活中的情趣。

六年級樂趣作文 篇4

勞動節那天，家裏大掃除，我負責擦玻璃，媽媽負責收拾東西、洗窗簾，親婆負責掃地和拖地，弟弟負責鼓舞士氣，親公負責後方支援。

說幹就幹，我拿起抹布賣力擦着我的包乾區，生怕擦不掉那些頑固的小黑點的我，用盡了全身力氣拼命擦。突然身後傳來了親婆焦急的聲音：“別擦得太用力當心玻璃掉下去，要用巧勁。”我連忙改正了過來，攢了點水，哈了口氣，仔細的繼續擦着。

很快我就幹完了我的任務，看見掃完地的親婆有點累了，一隻手還撐着腰。我主動接過了親婆手裏的拖把拖起了地。親婆看着我，笑着走進了廚房。我認真地拖了好一會兒，我感覺自己的腰也有一些酸了，就把拖把隨手放到了沙發旁邊，自己到臥室去休息一下，想挺挺腰。我剛躺下就聽見一聲巨響，急忙回到客廳看看怎麼回事，只看見弟弟摔倒在地，屁股上全溼了。原來他踩到了溼拖把滑倒了，一屁股摔在拖把上，褲子全溼了，一臉無辜。媽媽趕緊抱弟弟去臥室換褲子。

知道闖禍的我，顧不得休息了，趕緊繼續拖地。忽然，一陣垃圾雨從我頭上下了下來，我擡頭一看，原來是換好褲子的弟弟幹得好事，估計是吃了落湯屁股的苦頭，心裏不服氣來找我報仇的，接着我們上演了一場“混合大戰，”我把抹布扔向他，他把掃把當成了金箍棒向我揮來揮去，最後在媽媽的大喊聲中我們結束了“戰爭”。

這時我才意識到我離今天的勞動主題有點遠了，回頭看了看大戰過後的客廳亂成一團，垃圾、抹布飛得到處都是。趕緊和弟弟分工合作，想盡快恢復原貌。我拉開沙發把沙發底下的垃圾掃乾淨，弟弟負責把抹布放回原處，再用衛生紙把抹布飛過的地方擦一下，防止有人因爲地上有積水而摔倒，在我和弟弟的齊心合力下，不一會客廳恢復了乾淨、整潔。此時媽媽放起了優美的音樂，親婆切來了獎勵的果盤。全家人圍坐在客廳裏，看着整潔的環境、聽着優美的旋律，其樂融融的吃着水果，我心裏好開心啊，而所有的疲勞感，也不知道跑去了哪裏，就像是做了一場遊戲！

這次的大掃除，讓我感到勞動是辛苦的，但同時也體會到了勞動帶來的樂趣，你瞧，在我們全家人的共同努力下，我們的家庭更整潔、美麗了。

六年級樂趣作文 篇5

說到讀書，我和書十分有緣分，因爲自從我小的時候，就喜歡把爸爸那一大書櫃裏的書當玩具來玩。

有一次，我偷偷地拿爸爸的書玩，不留意弄爛了，結果被媽媽發現了。媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作，她就給我買了一些小兒故事書，晚上，媽媽在我睡覺之前都給我講一些故事來。在每一個故事裏，我都感受到了書的神奇，也經常被書裏的故事給吸引住了。從此，我每一天晚上都會讓媽媽講一個故事。自從上了學，我因爲也會查字典了，最後能夠獨立看書了。

直到此刻，我的那種對書的喜愛的情緒仍舊沒有改變。

我有一件剛發生不久關於讀書的故事，我講給你們聽：有一天，我們家大掃除，每個人負責收拾自我的房間。我覺得這十分簡單，便和媽媽打了一個賭，就是要在半個小時內把各自的房間裏收拾得乾乾淨淨，如果我收拾得十分乾淨，就贏了，並能夠上網玩遊戲。如果沒收拾乾淨，就輸了，並把客廳打掃乾淨。

一開始，我乾的還不錯，但是我在收拾房間的過程中找到了前幾個月的《奧祕》的一本書，因爲爸爸那去看了。我還沒有看過呢，我說看就看。我放下了手中的活，津津有味地讀了起書來。我在書的海洋裏遊着，像活潑的小魚一樣欣賞着大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿裏吸收着裏面無窮的汁水，無窮的知識。

此時此刻，我甚至想永遠在這種讀書的境界裏。

六年級樂趣作文 篇6

我看的書很雜：作文書、漫畫書，小說，還有地理、動物方面的書，可謂五花八門。在我看來，生活中的樂趣大都是在書上得到的。書就像一扇扇窗戶，讓我看到外面的世界。打開每一扇，都讓我爲此而着迷。

有一次，爸爸和媽媽有事情要出去，留我自己在家中。剛開始，我極不情願，但也沒有辦法。她們走了，我感到十分的寂寞，但我只能在家中孤獨地等待。那時的我就像掉隊的的小羊，在充滿絕望的黑夜裏哀叫。突然，我在桌子上看到一本書，便順手拿起來，漫不經心地讀了起來。這是一本介紹極地的書，我越看越覺得有趣，竟然着迷起來。讀到有疑問的地方，我就會皺起眉頭進行思索；讀到幽默的句子，我就會露出笑臉。這本書好有趣啊！

時間過得真快。突然燈一下子亮起來，啊，原來是爸爸媽媽回來了。還埋怨我天都這麼黑了，看書也不開燈。這時我才發現，哦，一本書伴我度過了漫長而又無趣的整個下午。

書，可以陶冶性情，開闊我們的視野；書，伴隨着我慢慢成長。我從讀書中真正體會到了無窮的樂趣。

六年級樂趣作文 篇7

在許多人的'世界裏，“樂趣”可能只是出現在手機和電腦裏面。他們沉湎於電子世界裏不可自拔；他們往往說：除了這些，還能找到其他樂趣嗎？

能！因爲羅丹說過一句話“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，這句話將它引用到“樂趣”上面，也是同樣的道理——“生活中從不缺少樂趣，而是缺少發現樂趣的眼睛”。

在我看來，弟弟是一個非常幼稚的人，因爲在他的眼中，什麼東西都十分有趣，爲此我常常取笑他。直到有一天，讓我對弟弟的看法發生了改變。

那天，我和弟弟去離家不遠的小公園玩。我坐在公園的長椅上，嗤笑着弟弟——他趴在草地上，闕着屁股，入神地觀察着什麼，嘴裏還不停地嘮叨着：“太有趣了，太有意思了！”

草地裏，能有什麼有趣的？我剛想嘲笑弟弟，弟弟卻先我一步擡起頭來，朝我招手。在他的苦苦哀求下，我不得不跟他一起趴在地上。

就在我趴下的一瞬間，我驚呆了，不敢相信眼前發生的一切：這是一個美麗的小昆蟲世界：勤勞的螞蟻，小小的甲蟲。它們悠然自得地生活着，就像我們忙碌的人類。我對這種從來沒有看過的景象入了迷，看了很久很久……

原來，世界很大又很小。只要你有心，就可以找到打動你的樂趣。

六年級樂趣作文 篇8

我閒暇的時候只喜歡做一件事，那就是寫小說。不同於那些知名的大作家成熟優雅的文字，我的文筆顯得稚嫩和憨澀。但每當我的小說能一個字一個字地寫下去的時候，我的心就沉浸在無窮的歡愉之中。

第一次寫小說，還是因爲田悅可和王藝潔。那時才三年級，她倆就能合寫一本小說，我便按捺不住自己心底的那點悸動。雖然沒有看到內容，但我的心裏已經長出了寫小說樂趣的種子，思索再三，在懵懵懂懂之中開啓了我的寫作之旅。

剛開始寫小說，完全是把小說當作作文來寫的，幻想有九個別墅，每個裏面都住着一個有魔法的女孩。只不過千餘字，媽媽卻鼓勵我繼續加油。從那之後，我寫小說的念頭就牢固地紮根在了我的心田。

直到五年級，我也就只寫了不到一萬字，腦子裏那些天馬行空的想象力早已沾滿了灰塵，擱放在角落裏沉默。早些時候的興趣早已被學業埋沒，失去了往日的光彩。後來趙凝提出可以組建一個團，把喜歡寫小說的人都加進來。我開始嘗試從學習中擠出一點時間來寫小說，哪怕只是幾個字，我也敢寫下去。

看着小說阻力其他的人都在奮筆疾書，我得向你也再次燃燒起來。塵封已久的想象力噴薄而出，短短的一個學期，我吃驚地發現自己已經寫了三萬字左右，而我的文筆也有了明顯的提升，作文寫得輕鬆自如。

直到現在，我的腳步也從未停止下來，不只是因爲能發揮自己的想象力，也因爲我早已把它當成一種生活的樂趣。哪怕是途中有挫折，有阻礙，我也會一直走到盡頭！