我的小學六年級作文彙總七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的我的小學六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學六年級作文 篇1
要成長，你必須要獨創才行——歌德，這句名言讓我懂得創新。創新是石，擦出星星之火；創新是火，點燃希望之燈；創新更是思路，引導我們前行。
在生活中，想要獲得成功，創新是必不可少的。想要創新，最重要的，還是要有一顆想要去創新的心，願意去思考的頭腦。這讓我想起了魯班發明鋸的故事：相傳有一天，魯班接受了建築一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們，只好上山用斧頭去砍木，當時還沒有鋸子，效率非常低。一次上山的時候，由於他不小心，無意中抓住了一把山上長的野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草爲什麼這麼鋒利？於是他摘下一片葉子來細心觀察，發現葉子兩邊長着許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。之後，魯班見一條大蝗蟲在草上肯吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下一片，魯班仔細一看，發現蝗蟲兩顆大板牙上也有同樣的小細齒，蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的，這兩件事情給了魯班很大的啓發。於是就發明了鋸。
在魯班之前，肯定會有不少人碰到手被野草劃破的事情，而爲什麼只有魯班一個人受到啓發。因爲大多數人只是認爲這是一件生活小事，所以不值得大驚小怪。而魯班正是因爲有好奇心，善於思考，才發明出鋸子。
我們的生活離不開創新，同樣，創新來源於生活。創新是歷史前進的動力，創新是一個民族進步靈魂，如果你墨守成規，就會被時代所拋棄。要成長，你必須要創新才行。這句話已成了我的座右銘。加油！爲祖國創新而奮鬥！
我的小學六年級作文 篇2
我的老爸個子不高，圓圓的腦袋，小小的眼睛，大大的鼻子，長得很普通。
我老爸是我家最幽默，最愛“動”，也是最“懶”的人。
老爸的幽默是無處不在的。記得有一次我們全家和老爸的一些朋友在一起吃飯，我看到老爸的酒杯旁有一隻小黑蟲，連忙告訴老爸，老爸看了一眼小黑蟲，認真地說：“它肯定是聞到酒香，爬過來想和我分酒喝的。”頓時一桌人都哈哈大笑起來。
老爸最愛“動”是愛運動。羽毛球、網球、籃球、足球、游泳……老爸不僅會很多項，而且都很拿手。聽我姑姑和老爸的同學說，我老爸打籃球和踢足球的水平可高了，讀書時，他是校隊的，球隊還得過冠軍！
週末時，老爸常常會帶我和他的朋友一起去打羽毛球，我總能欣賞到老爸高超的球技，看他如何把對手打得落花流水。老爸還經常陪我游泳、踢毽子。別小看我老爸踢毽子，他是用腳尖踢的，就像顛足球一樣，一次最多能踢70多個，我倆比賽時，經常不分上下。最近，老爸在跟我學轉呼拉圈，雖然現在只能轉3個，但我相信，愛“動”的老爸不久就能轉30個，300個了。
老爸最“懶”的表現就是愛睡覺。週末的早上，是老爸最“懶”的時候。有好幾次我和媽媽早上出門，等我們中午回家時，看到早飯還在鍋裏，老爸還“懶”在牀上，等我把他叫醒時，老爸卻幽默地說：“我又省了一頓飯，早飯和中飯可以一起吃了。”
這就是我的最幽默、最愛“動”、也是最“懶”的老爸。我十分愛他。
我的小學六年級作文 篇3
我的小學生活豐富多彩，與衆不同。
一二年級甜甜的“蜜餞”
一年級時，我天天都很快樂。
“叮叮……”上課鈴一響，我迅速地回到座位上，準備好上課的狀態，老師上課時，我總是積極發言。又一次老師點我起來回答問題，我自信地站起來，大聲說出答案。下課了，跟同學們一起玩遊戲，十分快樂。放學時，媽媽來接我，一路上的景都費非常美，太陽只露出了半個臉，但它在朝我笑呢！
三四年級酸酸的“泡菜”
三四年級就不像一二年級輕鬆快樂，加了一門課程英語，作業量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂，雖然作業多了一些。
有一次，老師上課點我回答問題，我慢吞吞地站起來，再也沒有一二年級那麼自信地把自己的答案說出來。直到老師說；“對！”我才鬆了一口氣。
五六年級生生的“苦瓜”
現在我是一名六年級的小學生了，我感嘆：“做一名六年級的小學真難”
過於“緊張”把題目唸錯了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時同學們鬨堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個洞我立刻鑽進去。
這就是我豐富有趣的小學生活，雖然也有不開心的時候，我認爲小學生活豐富多彩！
我的小學六年級作文 篇4
理想，是人生導航的燈塔是爲人指路的明星，是爲人照明的燈火，是公路旁那簡明易懂的指路標……它會引領你勇往直前，去探索真知，去戰勝困難。只要你堅持自己的理想，你終究會獲得成功！剛成立的新中國，由於缺少人才，當時的科技並不發達。但是隨着時間的流逝，如今，我國的科學技術已達到國際領先水平。這都歸功於許多爲科學做出貢獻的人？科學家。說到這兒，你知道了吧！我的理想就是當科學家。不管我的身份有多麼卑微，我都會全心全意的致力於科技事業。就讓我像一滴水，去充實大海，一棵樹，去美化家園，一朵雲，去裝飾天空。
如果你問我爲什麼？我會嚴肅的告訴你，爲了人民的生活，爲了社會的安定，爲了祖國的發展！讓戰爭不再發生，讓和平永駐人間，這是全世界人民共同的心願！讓自然環境更加美好，使人類免受滅頂之災，是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過淨化能成爲純淨水，這是我們百年來最大的願望……也許，科學可以讓我們夢想成真，使這些都成爲現實！科學並不是嘴皮子功夫，更不是紙上談兵。它是要靠邊實際行動來證明。也許一項技術的.成功就花費了好幾個科學家一生的心血。一項偉大的發明，科學家不知經歷了多少個日日夜夜的春秋。啊！就讓我們行動起來，爲科學努力、奮鬥吧！馬克思曾經說過：“科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人，首先應該拿自己的學識爲人類服務！”是啊，科學家應該爲人民服務，有一顆善良的道德心。我們怎樣纔會擁有一顆道德心呢？應該在社會中尋找，要從社會上的一些小事做起。這樣，你纔有心去發明、發現一些未知的祕密，造福人類。遇到壞人，也會沉着冷靜，不會被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠遠不夠的，還要學習科學知識。不管哪一節科學課，我們都要認真聽講，勇於實踐。課外，要仔細觀察，虛心體會。要知道，每一門學科並不是輕易能成功的，就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識的心靈，開創一片嶄新的世界！
讓我們乘着理想的風帆，努力堅持自己的夢想，相信自己，我能行！
我的小學六年級作文 篇5
每當讀到《趕海》這篇文章時，我都會想起我的童年趣事。
記得小時候，我聽媽媽說，長大啦考上大學就可以坐小汽車當大官。我很很羨慕，於是我每天都認真學習。
一天，我聽樓上的王阿姨和媽媽說：“樓下的小明考上啦大學，是因爲他鋼筆水喝得多呀。”“對啊！”媽媽附和着她。
樓下的我聽後，心想：我考上大學的機會快要來臨啦。然後，我到爸爸書房拿啦瓶鋼筆水，大喝起來。喝完後我就覺得肚子裏排山倒海。我實在太難受啦，就打電話給媽媽說：“媽媽，我剛喝完鋼筆水，肚子現在難過死啦，你快來呀。”說完，我就什麼都不知道啦。
等我醒來後我發現自己已經在醫院啦。等我出院回家後，鄰居們都說我是個“傻丫頭。”唉，真沒羞呀！
雖然這的確是件傻事，可現在的我回想起來，還真是覺得有趣呢。
我的小學六年級作文 篇6
十二歲，這是一個充滿願望的年齡，我想大家一定有許多美好的願望吧，而我的願望就是當一名光榮的人民教師。
十年後，我將成爲一名光榮的人民教師，站在神聖的講臺前，面對着天真活潑的孩子們，打開書本，把他們引進知識的海洋。有時，我把他們帶到田間，那裏莊稼茂盛，五穀芳香；有時，我把他們帶到工廠，那裏鋼花四濺，馬達轟隆……也許，有些淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊，我就給他們講些英雄的故事，講紅領巾的責任，講祖國的希望，讓他們聽得入了神。當他們進步了，在班上有了很好的表現，我該會有多麼的高興啊！我就像一個辛勤園丁，精心地培育着祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長。我要把自己的全部心血都獻給天真活潑的孩子們，獻給人民的教育事業。
看着我親手培育的幼苗都長大了，成爲建設祖國的棟樑之才，他們有的手握鋼槍，保衛着祖國的邊疆；有的駕駛着飛機，飛翔在祖國無邊無際的藍天上；有的和我一樣，成爲一名光榮的人民教師，精心地在培育着祖國的花朵……每當我想到着未來的情景，我就會感到無比的幸福和驕傲。
現在，我要刻苦努力地學習，爲實現這個願望而努力！加油！
我的小學六年級作文 篇7
每個人都有他的小夥伴，我也有，但是我的小夥伴很特別，它們是兩隻小貓。一隻叫小黑、一隻叫小花，其中我最喜歡小花，它可愛極了，小花是奶奶從街上撿來的，到來家的時候，喵喵地叫，也不知道是餓，還是冷，因爲那時是冬天，但是我想是又餓又冷，我個它弄點白乾飯泡點熱水，給它弄了個窩，它吃好了，我就把它抱到窩裏，讓它睡覺。
現在那隻小貓長大了，它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛，長着兩隻耳朵和一隻靈敏的鼻子，它身上的毛軟軟的，它的毛是有好幾種顏色組成的，有黃色的、白色的、黑色的，所以我叫它小花。
小花一開始吃食時不挑食，漸漸往後它就開始挑食，它不吃一些青菜，豆餅……本來是吃的，現在像飯裏有葷湯才吃，小花在吃東西的時候，另一隻小貓也會來，它們倆有時吃飯時，因爭食而打架。
小花很會捉老鼠，它有時聽見那兒有動靜，它的耳朵就會豎起來，當它想進老鼠洞時，它就會用它的嘴邊的鬍鬚去量一量，看自己能不能進去，有時它進不去，就在那兒等，老鼠一出來，它就像箭一樣衝上去，用爪子緊緊地抓住老鼠，然後把老鼠折磨半死，然後就津津有味吃起來了。
小花是我的好朋友，我希望它能一直開開心心快快樂樂的成長下去！
