精選六年級節日作文錦集五篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級節日作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級節日作文 篇1
說起我們中國的節日啊！可真多啦！有元宵節、端午節、兒童節、清明節……
每年一提到春節我就興奮不已，因爲過年除了可以吃餃子、有壓歲錢、看春節聯歡晚會以外，最令我神往的還是放鞭炮、燃煙花！那震耳欲聾的鞭炮聲音和五彩繽紛的“流星雨”讓人久久不願遺忘。
今年還沒有到春節，許多人就按捺不住了，大街小巷不時傳來陣陣的鞭炮聲，我人在家裏，心早已飛了出去，手癢極了，真想再過過鞭炮隱。
機會來了。除夕夜，我和爸爸媽媽帶着弟弟到奶奶家過年，我唯一的要求就是放煙花！奶奶好像早就猜透了我的心思一樣，她笑着對我說：“都已經準備好了”。
桌上擺滿了美味佳餚，我卻無心品嚐，匆匆地扒了幾口，就拉着爸爸一溜煙跑到了屋外，蹲下、點火、閃開、捂耳朵，只聽一陣“嘶嘶”聲，接着“嘭”的一聲響，煙花在夜空中畫出一道白色的弧線炸開了，迸出一一束耀眼的火花，旋轉放大、變形，一棵美麗的聖誕樹奇蹟般的出現在半空中，“噢——，過年嘍！過年嘍！”我又蹦又跳，激動得難以自制。不知什麼時候，奶奶也出來了，我拉着她的手，連聲向她薛賀：祝她身體健康，萬事如意！奶奶高興的眼睛眯成了一條縫。
一串串煙花騰空而起，如花般在空中開放，鄰居的孩子也被吸引來了，她們個個歡天喜地，不顧大人的擔心和呵護，舉着小燈籠，在人羣中穿棱着、吵鬧着。
天上的煙花絢麗多姿，美麗極了！
我愛我們的節日！
六年級節日作文 篇2
“百里不同風，千里不同俗”，古老東方的一片土地上盛開着56朵民族之花。不同的花朵都盛開着奇特的民風民俗。
衡水，一座美麗的小城，這裏是董子的故鄉，這也是衡中的故鄉。每到春節，家家戶戶都會包餃子，吃團圓飯，守歲。包餃子時，奶奶按照習俗，會往餃子裏放幾個1角的硬幣，誰要是咬到這個硬幣，誰來年可就有福嘍！這時，遠在外地的姑父和姑姑，會從石家莊往衡水趕來吃團圓飯。奶奶大展身手，展示着她那精湛的刀工，“咔嚓！咔嚓！”地切菜。廚房裏煙霧猶如仙境，可奶奶卻一點汗也不出，也不覺得累。晚上，我們一家人坐在一起吃大魚大肉，哇！那叫一個香，全家人有說有笑。燉魚有滋有味，紅燒肉肥而不膩。外面，爸爸在院子裏放煙花，吃完飯後，我們全家開始守歲，嘮着家常，磕着瓜子，播着春晚，那叫一個愜意！
衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個個大小各異的花燈，美麗極了。
每個地方有每個地方的習俗，每個地方的習俗也不一樣，在我眼中，都很獨特，閃爍着耀眼的光芒。
六年級節日作文 篇3
在一個陽光明媚的冬日上午，老師宣佈了一條轟動全班的消息：今天下午利用兩節作文課的時間包餃子！消息一傳開，全班沸騰起來，我從細心的同學那裏得知——今天，就是冬至。我恍然大悟：哦，怪不得老師讓我們吃餃子呢！老師又把任務分配完以後，我們就開開心心地放學了。
我一溜煙兒地“竄”回了家，激動地把這個消息告訴了爸爸，但爸爸沒有做出我期望中的表現，只是平靜地指了指盤子裏剩餘的餃子餡兒，“喏，那兒還有一點兒餡兒，下午拿去做吧！”“哦，太棒了，爸爸萬歲！”我歡呼着。“哎，萬什麼歲啊，餡兒是你媽做的！”“嗯，那，老爸英明！”我改口道，忍俊不禁。“好了，你快收拾一些吧！”
我忙活了一箇中午，也激動了一箇中午。當一切都安排妥當以後，我便提着大包小包的上學去了。在路上，路人的回頭率是100％！路人的目光都被我帶的自家案板給凝聚了。我羞紅了臉，加快了步伐。走到了校門口，我發現自班同學雖說也提着一大堆東西，但走的卻從容鎮定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學，他們可能早已經洋相百出了！
走進班門，我便看見了黑板上祕密麻麻的字，總之，都是在說讓同學們乖一點兒之類的話。而同學們呢？正在熱火朝天地討論有關餃子的'事。
開始包餃子了！我們咣咣鐺鐺地抄起“傢伙”，學着大人們的樣子，開始和麪，擀麪皮兒，包餃子……當我們正幹得熱火朝天的時候，有些人由於材料不齊而端着他那空空如也的碗向我們“乞討”：“給點兒面吧，給點兒餃子吧！我已經三天三夜沒吃飯了！”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”，一致對外“封口”——不給！我們包一點兒，下一點兒，吃一點兒。蘸着自己調的醋汁，吃着自己包的餃子，心裏甭提有多高興了！
可是，有些事情，還是始料不及的！因爲我們是初次包，不懂得“勻稱美”，所以包着包着，餡兒沒了，面還多的是。可我們又不願意向人乞討，便做起了麪條……
這兩節課我們班笑聲不斷，而外班的人呢？只能趴在窗戶上望着那一盆盆香噴噴的餃子幹流口水了——他們，沒得吃！
六年級節日作文 篇4
臨開學的幾天裏，我們班又要換班主任了！爸爸還算沉得住氣，媽媽很擔心六年級換一個班主任的結果，我也很捨不得班主任陳老師！
開學以後，我來到教室，看到一個帥帥的男老師在微笑着歡迎我們！這不是教上一屆六年級的曹老師嗎？他還負責學校的朗誦社團，我們班好幾個同學都在跟他學習朗誦。
曹老師開口就叫我們“傻孩子”，又幽默，又親切，叫得我們心裏暖烘烘的。我曾經看過一本書，書中曾經提到：如果一個老師叫他的學生“孩子們”，那他必定是一位受學生敬愛的老師。我覺得這本書說得非常對，我們曹老師不但叫我們“孩子”，還叫我們“傻孩子”，只有我們在長輩懷裏撒嬌的時候，他們才這樣喊我們呀！
由於剛開學，還沒發課本。上語文課的時候，我們都擔心這節課老師會發卷子讓我們做，或者是聽寫生字，甚至是講紀律。可老師打開電腦，和我們一起傾聽一曲曲經典的歌曲，和我們一起鑑賞歌詞的意境。放學時，老師給我們留的作業是：抄幾首自己喜歡的歌詞，儘量背過。竟然還有這樣的作業！我喜歡，回家後，我顧不得吃飯，撲到電腦跟前，一首首地精心選擇自己認爲最優美、最有意境的歌詞，一邊抄，一邊唱。等媽媽喊我睡覺時，我才發現已經十點多了。
後來發了課本，我們學習第一課《長江之歌》，我們竟然發現他和我們抄寫的歌詞一樣，非常有特色，韻律優美、內容豐富、節奏分明，而且都非常押韻……我們一下子就喜歡上了詩歌，也明白了曹老師的良苦用心！曹老師還說，如果晚上我們想寫歌，可以不用寫別的作業呢！我真想對曹老師喊一聲：萬歲！
這不，開學還沒多長時間，我們已經深深地喜歡上了他。
六年級節日作文 篇5
在衆多的中華傳統節日中，我最喜歡的節日那就是春節，當然你們肯定也喜歡過春節。春節是我國最熱鬧最重要的節日。 今天我給大家講去年我過春節的樂趣。那天我飛快的跑回家，剛進門就有一股香味迎面撲來。原來今天……
在衆多的中華傳統節日中，我最喜歡的節日那就是春節，當然你們肯定也喜歡過春節。春節是我國最熱鬧最重要的節日。
今天我給大家講去年我過春節的樂趣。那天我飛快的跑回家，剛進門就有一股香味迎面撲來。原來今天過春節!媽媽在家做了許多美味佳餚，外公、外婆也在呢!飯菜上桌了，我想這會 我可要放開肚子大吃特吃了。我一上桌就狼吞虎嚥地吃了起來，不一會就把飯菜一掃而光!這時外公笑咪咪地走來，給了我兩個紅包，說“新年快樂!”我趕緊打開看，哇!裏面有兩個一百元呢!
接下來我和爸爸一起去廣場放炮竹，剛下車我就飛奔向廣場，只見那裏人山人海，熱鬧非凡。雖然是在晚上，但廣場還是亮如白晝，霓虹燈、路燈、照明燈、紅燈籠等等，各式各樣的燈的燈光交相輝映，映出春節熱鬧的氛圍。
許多人已經開始放炮竹了，我也迫不及待地拿出我精心挑選的炮竹。我首先放的是鞭炮：我小心翼翼地點燃，然後迅速跑回去只聽“啪啦啪啦”的聲音，就像機槍在四處掃射，嚇得我連連後退。接着我放小煙花，只見火焰輕輕一跳，小煙花就發出了閃爍的光芒，像一顆顆閃爍的星星。最後我們放起了煙花，只聽幾聲巨響，煙花像火箭一樣升上天空，天空頓時如同鋪滿了火燒雲，它們在空中變化多端，美麗極了!小朋友們在拍手歡唱，還有哥哥姐姐閉着眼睛許願呢!
咦?你們知道爲什麼過春節要放炮竹嗎?
在很久以前有這麼一個傳說：在山谷裏有一個怪物叫“年”，每到春節就會去村子裏吃人。這天，又到春節了，年又要去吃人了，人們恐慌不已，人們都紛紛出逃。有一位神仙實在看不下去了，於是燒了一堆柴，用羽扇扇起了熊熊烈火。就當年要吃人的時候，神仙就劈斷一根竹子扔進火裏，竹子發出巨大的響聲，把年嚇得抱頭鼠竄。人們學會了這個方法，每到春節，家家戶戶都放炮竹，任它噼裏啪啦的震天響。從此，年再也不敢出來吃人了。這就是春節放炮竹的來歷。
春節真是一個既有趣又熱鬧的節日。
