【必備】我的六年級作文300字合集7篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我的六年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六年級作文300字 篇1

烏黑的頭髮像刺蝟似的尖尖的，前面還有一個貌似三角形的劉海，大大的頭跟西瓜一樣，別人都說我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的小眼睛，是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣，我非常喜歡，因爲它就是我的“身份證”，只要記住它，每個人都會認識我。

我是一個熱情活潑的小男孩，無論誰不高興，我都能把他逗笑，我覺得我自己就是一位名副其實的開心果，我喜歡運動，有籃球，足球，乒乓球等等，其中我最喜歡打乒乓球，只要有時間，我都會約同學來打幾球，不僅在學校打，在家時也會自己練習，牆就是我永遠打不敗的對手。

有一次，我把我自己關在車庫裏打乒乓球，才一會兒，我就起勁了，無論外面多吵，我都聽不到，因爲乒乓球的聲音一直在我耳邊迴盪，自己像發了狂似的，一直用力抽，等發現自己筋疲力竭的時候，球已經壞了。

我還喜歡打籃球，在學校我都是第一個衝向前打球，無論是拍球，帶球，傳球，投籃我都樣樣厲害。雖然我矮，但我只要用力一躍，還是能發揮出色。有一次，我和同學王錦搶球，他左轉右轉也不是我對手，趁他沒注意，我一拍，球搶到手了。

這就是我，一個愛運動的我。

我的六年級作文300字 篇2

我敬佩的人有很多，例如：以一人髒換得萬人淨，常與歹徒搏鬥的警察叔叔，救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。

任老師一向溫柔，處理事情有條有理，一看就是一個好脾氣。

我佩服任老師的認真，夜晚，我們都會宿舍睡了，只有任老師一人在教室裏批改作業。她，批改作業一絲不苟，有時面批，有時把大家的錯集中在一起，然後上課時評講，引起大家的高度注意。她講時既嚴肅又搞笑，他會把自己親身經歷過的講給我們聽，有時還會在課堂上表演，別提有多有趣！

記得有一次，老師喊我訂正作業，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室，我不禁搓起了雙手，誰知任老師和藹的說：“我教你寫‘微’和‘徽’，‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個‘山’加一個‘系’。”他一邊在雪白的稿紙上寫着，一邊微笑着說：“你就是錯了這兩個字，拿去訂正。”我的心裏油然而生出一股溫暖。

這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不苟的精神，我敬佩她的民主、有趣的教學風格。做她的學生是幸運的，更是榮幸的。

我的六年級作文300字 篇3

幸福？有的人認爲幸福是爲了幫助別人，有的人認爲幸福是能天天大吃大喝，還有的人認爲幸福是有錢花……

對於一個留守兒童來說。幸福有很深的含義，他的幸福就是能和爸爸媽媽團聚，這樣他考試考好了就會有人誇獎，他爸爸媽媽都會爲他高興的。就不會像以前一樣，成績越好爺爺奶奶什麼也不懂。她想長大考上大學爲國家做貢獻，把爸爸媽媽接到城裏，這就是一個留守兒童的幸福。

對於一個老師而言，幸福是爲國家培育出許許多多的有用之才，爲國家出一份力，把祖國的未來建設得更加美麗。所以，老師就爲這個幸福而努力，把自己的心血都用在了工作上，這就是一個老師的幸福。

但對於我來說幸福，就是我好好學習，一家人開開心心的，我也要爲這個幸福而努力奮鬥。《長歌行》中有一句話說的好"少壯不努力，老大徒傷悲"是的！小時候我不努力。長大後，就會後悔的。現在我們還能來的及。我要趁這個時候好好學習，長大了爲祖國出一份力！這就是我的幸福。

幸福是一杯香甜的牛奶；幸福是一塊濃濃的巧克力；幸福是一塊好吃的蛋糕……

我的六年級作文300字 篇4

汽車，以是人們常說的話題之一。汽車，早已是家常便飯，但隨着時代的變化，汽車的數量增加，環境污染變得更加嚴重，於是，就促使科學家們對新型汽車的研究。

在未來世界的汽車，樣子和現在的汽車差不多，但遠比現在的汽車輕，重量就和電瓶車差不多；那汽車沒有輪子，懸浮在空中，車的外殼刀槍不入，比古代的城牆還堅固，既保證在出現車禍時，人不會受傷，又防止了歹徒的攻擊；車還有自動駕駛功能，而且開車的人無需駕照，即使踩錯了也不會發生危險。

新型汽車的自動駕駛功能最爲獨特·，能在人不開是駕駛。當你不想享受駕駛汽車的樂趣時，只需在車上的小頻幕上寫好你想去的地點的名字，它就能選擇最佳路線，快速地前往選擇的地點。新型汽車可以放更多的東西在車上，甚至可以一次性搬家。一些不想開車的人還可以把車上的坐凳換成小牀，躺在牀上自動駕駛，車上還有無線網，可以在車上上網；同時，喜歡運動的人也可以在車上放一個跑步機運動，給人們帶來樂趣。新型汽車的排出來的尾氣，不是二氧化碳，而是人們·生活必需的氧氣，甚至是花的香味。

未來的汽車，大幅度的提高了人們的`生活水品，讓世界更和諧。

我的六年級作文300字 篇5

當今社會，很多年輕人追捧“流行”這個詞，每一年都會追趕流行款式的鞋子、服裝、包包……

在我的眼裏，只有一件事永遠流行，那就是閱讀。可能很多人會以爲，現在是高科技時代，不是那個“四書五經”十年苦讀的儒學時期了，還流行什麼書籍閱讀啊？

答案當然不言而喻。沒有閱讀，人的思想會止步不前；沒有文化，就有可能會被社會淘汰。沒有閱讀，我們也許會失去自身最尖銳的武器———大腦。大腦由於無法受到閱讀的滋養，就會像鐵器一樣，日久不用，慢慢地變成了一個古董，一個擺設，只能證明肉體的存在，而非思想與精神的存在。

流行無處不在。流行其實是人的一種心理反映———合羣意識。我們知道，現實中往往很難靠一個人單打獨鬥地生存下去，所以要依附羣體。但當這樣的意識開始不斷膨脹時，自己會開始覺得行爲舉止、穿着打扮也要和大家一樣。於是，流行開始出現，人人都在追逐它，停下腳步，害怕會被淘汰，潛意識會這樣提醒自己。

然而，流行終是一個沒有定數的東西，看不見，摸不着，與其這樣，爲什麼不及時去翻一本此刻看得見、摸得着的書呢？回來吧，回到閱讀的港灣來，這纔是我們真正需要的“流行”，也是我眼裏的“流行”。

我的六年級作文300字 篇6

不管在學習中，還是生活中，人都要誠實，也常常能夠有所收穫。

一節數學課，主要學習的是判斷兩種類似的題型，然後解決問題。一如既往認真聽課的我，沒有完全理解，也沒有向老師詢問。做課堂練習時，只能硬着頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯誤，心想：一直這樣拖着不會做一定不好，我還是要去問問老師。但老師知道了，可能會認爲我上課不好好聽講。這時，老師走來批改作業本的訂正，我鼓起勇氣說：“老師，這道題的錯因是我判斷錯題型，你可以對這個主題再講講嗎？”沒想到老師不僅沒有批評我，還表揚了這種不懂就問的學習態度，微笑答道：“好的，我知道了。我會抽空再針對這個主題講一講。”我十分激動，邊點頭邊說：“好，謝謝！”

就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，裏面包含了做題方法和典型例題，通過兩個例子對比的方式讓我們加深印象。

這節課讓我受益匪淺，不僅深入學習了知識，還讓我嚐到了誠實的甜頭。

我的六年級作文300字 篇7

他知識淵博，帶着一副黑邊老花鏡，同學們都說，他是我們最好的英語老師，那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。

讓我印象最深的，就是每年的聖誕節，我們都十分開心。因爲，我們要學許多聖誕歌。但是，我們的進度不太一樣，有的學得快，有的學得慢。嘿嘿！陳老師也不生氣，平和的他，拿起書，一個詞一個詞的講，每個詞都有一個優美的故事，從他口中冒出來，像磁石一樣吸引我們的注意力，讓我們的心活躍起來，饒有興致地跟他讀單詞，這樣我們學得越來越快，越來越有興趣。慢慢地，我們每個人都會唱，每個人都十分有信心，都爭先恐後地舉起了手。每一個人，陳老師都不勝其煩的側耳傾聽，對的微笑點頭，有錯的，他親切地走過去，摸着同學的肩說：這個不對，應該發S的音，跟我一起讀，請把音調提高一點，再高一點。我們都聽煩了，可陳老師一點也不煩，耐心地一遍遍地給他講，那眼神，那笑容，那肢體語言，極具吸引力呀！

陳老師是個有耐心的人，同時，也是一個嚴謹的人，每次判作業時，他一點也不馬虎，丟了一個標點，也要標記上。而且每次上課前，他都背課數遍，一字不漏，真了不起呀！

陳老師，這耐心，這嚴謹，這認真的態度，值得我們學習，真令我敬佩呀！