當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 精選回憶六年級的作文合集6篇

精選回憶六年級的作文合集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.17W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的回憶六年級的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選回憶六年級的作文合集6篇

回憶六年級的作文 篇1

今天見到五年級的堂弟,見他嘴脣乾裂,問他怎麼啦,他聲音嘶啞的說:我也軍訓了,只是沒想到軍訓這麼辛苦啊!

回想起我去年軍訓時的情景,雖然軍訓只有短短的四天,但是至今我還歷歷在目。在那裏,我們進行了艱苦的訓練。我們每天6:00就要準時起牀,同一個寢室的同學都連忙起牀,整理內務。我也手忙腳亂的起了牀,疊被子、整理牀單、整理上鋪、刷牙、洗臉……這些事情都要在20分鐘之內完成,這在平時可以說是不可能完成的任務,可是在那裏,全班60多名同學竟然一個也沒落下。隨後,我們就要下去跑步了,這時天還沒有亮,我們就下來跑步了“一二一一二一鋼鐵八連,勇往直前,威武不屈,永爭第一!一二三四一二三四!”我們一邊大聲的喊着口號,一邊跑步,不一會,就有人吃不消了,放慢了腳步,聲音嘶啞了,口號的聲音也變小了。

教官對我們說:“快點繼續跑,這一點苦都吃不了,以後怎麼可能·成爲國家的棟樑呢?”於是,我們咬咬牙,堅持了下來。這還不算什麼,跑完步,我們的教官又讓我們練立正,我們心想:立正?也太簡單了吧!教官叫了一聲:“立正!”同學們便像在學校時一樣的立正。這時,教官嚴厲的說:“挺直腰板,手好好放在腿兩邊!,不要亂動!”於是我們照着教官說的做。我們在太陽下一動不動的站了10多分鐘,開始同學們還挺輕鬆,可是過了一會,同學們就有點招架不住了,有的額頭上都已經泌出了豆大的汗珠,可是一看到教官在旁邊‘虎視眈眈’,同學們一咬牙,一跺腳,忍了好一會,教官才‘大發慈悲’的讓我們解散了……

軍訓的過程是痛苦的,軍訓的過程也是美好的,我們在軍訓中學會了吃苦,收穫了堅強,軍訓將永遠留在我的記憶中!

回憶六年級的作文 篇2

每個人內心的深處,都有一份屬於自己的美好回憶,它像一盞明燈,照亮了我們的生活;它像一顆珍珠,給予了我們純潔;它像天上的太陽,教會了我們熱情;它像一杯咖啡,讓它覺得苦澀。

四年級的時候,那個時候我們剛開學,我走進校園一看,哇,好多人呀!我趕緊報了名,找到了班級,順便找了一個座位坐下。新同學陸續走進了教室,緊接着,新老師也來了,隨後,老師點了名,發現還有一個人沒來報名,老師便問有沒有人認識她,我們都說沒有。大約過了一刻鐘,那個女孩來了,趕緊跟老師報了名,老師便要她找一個人座位坐下,她四處望了望,一瞅,便看見了我旁邊有一個空位,她便趕緊跑到那裏會下,過後,我跟她打招呼,發現我和她很投緣,都有共同愛好。

一直到現在,我和她都還是好朋友,我一直都在想:我很幸福,遇到了這麼一個好的朋友,往後,我一定會好好珍惜她,好好的珍惜我們的友誼。

剛結束小學學業,我和我哥哥便去了深圳,到那半個月後,爸爸媽放長假,便說要帶我去玩一玩,當天晚上,我們便去超市買好東西。回家後,我便趕緊睡覺,想到了明天有一個好精神去玩。

早上,我們早早的起了牀,去地鐵口坐地鐵。大約坐了半個小時,我們到了目前的地——大梅沙。據沙達裏是一個有沙灘,有大海的地方。我趕緊牽着媽媽進去,我們媽媽去買泳衣,爸爸便去買遊艇。過了半睂小時後,我們便在沙灘匯合了,我便朝那一望無際的大海跑去,爸爸媽媽在海里玩,我便在那沙灘上玩沙堆。因爲我不會游泳,怕下去後淹水,我看見這裏玩的花樣真是多樣:有的人在玩水上排球、有點人在游泳、有的人在騎水上摩托……時間過的真快,一下子就到下午了,我們換好衣服後,又乘着地鐵回家了。

小時候,那是有多麼多的記憶,雖然不都那麼的美麗,但是我卻常常想起,因爲一切對我來說都是那麼的美好。

回憶六年級的作文 篇3

今天,就是作文班的最後一天了,抱着依依不捨的心情,在腦海裏回想這四天的課程,每一位用心指導的,以及每一張和藹可親的同學面孔……

懷着期待的心情,踏着輕盈的步伐,來到教室報到。看着每一位同學,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情緒,想認識每一位同學。在四天當中,每一個老師都使我印象深刻。看得出老師們的用心,用自己最真切的那份心,讓我們瞭解到作文的趣味。例如:味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報導……等等。將我們 帶入了文字的世界,瞭解古人創作的心境。

更重要的是,我知道在這生活周圍,各樣的人、事、物都有值得學習的地方。含苞待放的花兒,枝頭唱歌的鳥兒,堅韌不懈的草兒,開闊了我的視野,也打開了眼中那扇心靈之窗,用那無怨無悔的純淨的心,啓發了我對作文的高昂興致。

接近尾聲,時間已所剩不多,然而更應珍惜這僅餘的光陰。我用雙眼將教室中的每一個同學,每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班,用鎖牢牢地保存於記憶中。看見未來這光明璀璨的文學之路,我正一步步地前進……。

老師評語:首尾呼應,結構齊全。夾議夾敘,深情的感觸,亦有理性的剖析,的確是佳作!

回憶六年級的作文 篇4

小學六年的生活如流水一般悄然逝去,但在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。

這六年來,我經歷了多少風風雨雨。是酸,是甜,是苦,是辣,是五彩繽紛,還是五味俱全,還是......我自己都難以形容......總之是讓人回味無窮的。

記得夏天的一回,陽光高照,萬里無雲,微風徐徐,真是一個難逢的好天氣。我和爸爸拿着釣竿,以閃電般的速度,在街道上奔馳。來到新一中,遠遠望見幾個叔叔大步朝這邊走來,他們就是和我們結伴同行的幾位叔叔,好似以經迫不及待了。我們叫了一輛的士,趕往程集漁場。

一路上,我左顧右盼,經過四十分鐘的等待後,汽車停在了一個魚池邊。我趕進跳下車,繫好魚鉤,插上浮標,裝上魚餌......後,立及放入水中,等待着魚軍的進攻。在漫長的一個小時的`等待後,沒有等到魚,而等到了一隻蝦,讓人哭笑不得。我氣極敗壞,捨棄了第一戰線,進入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動釣竿,引誘魚羣。20秒中之後,浮標開始向我報告了,我屏息凝視,炯炯的目光停留在浮標上,等待着它一日的猛烈爆發,魚咬的很慢,好似有些約束,但它越吃越起起勁,浮表終於氣得幾乎要跳出水面,我稱此機會,將釣竿一提,一條邊魚出現在我眼前,我臉上脹開笑容,我取下魚,放入魚網裏......

一個下午過去了,雖然我沒有釣到很多魚,但還是感到非常快樂。

所以,童年是在快樂中度過的,同時童年也是在幸福中度過的。

當我的生命踏向人生的第十臺階,爸爸媽媽爲我舉行了一次隆重的生日慶典,讓我感到無比的幸福。

那天,大家衆星捧月似的圍着我,使我感到無比的快樂和幸福。他們那炯炯有神的目光表達了對我的希望,表達了對我的關懷,同時也表達了對我的熱烈祝賀。

我以告之童年,邁向少年。熟話說得好:花有重開日,人無在少年。我要珍惜時光,好好學習。

回憶六年級的作文 篇5

暑假裏有很多有趣的事,但最令我流連忘返的還是淹城春秋樂園。

這天,人比較多,我、朋友和我們的媽媽一起去玩。

一進門就看見一個大沙坑,我立即跳了進去,好多沙子進了我的鞋,我乾脆把鞋脫了。在沙子裏有很多看不懂的字它們被一條一條的線圍住了,這大概是春秋時期的國家吧。後面還有許多竹簡,竹簡上還有字畫。

接下來我們就去水上樂園,我們一路看着地圖找到了水上樂園的位置。因爲天還沒黑,所以人不多。看到這些抖抖的木頭用鐵鏈吊着,我害怕掉進去,把褲子淋溼,就捲起褲子。我的朋友先死死地抓住鐵鏈,再把腳放上去,然後再走到前面去,沒有摔下去。我也學着朋友的樣子,小心翼翼地走着。我的速度比較慢,後面的人在催我快點,我的速度雖然快點了,但和朋友相差三根木頭呢。走完了這一排,我們就在一個圓形小島上,我和朋友還走了木樁,木樁上還有水,我們手拉手,走過了。我們去玩獨木橋,速度很慢,但沒有摔下去。我們還在鼓面上走。我在水下扶着朋友走,好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上衝過來衝過去,他們的速度是我們的5倍10倍。我們在這玩得很開心。

到了遊樂場,我們玩了遊樂設施,我和朋友的媽媽不敢玩‘情侶飛車’ 去玩旋轉木馬。我挑了一匹棕色大馬。木馬隨着音樂轉了起來。我們四個還玩了漂流。船都是靠水漂的,不時有水流進船裏,我害怕掉下去,就抓住中間的鐵桿,閉上眼睛。到了,走下樓梯會發現燈都亮了,燈火通明,十分美麗。

我們還去看了諸子百家,一共有十二家,各有各的特色:農家的亭子有很大的蔬菜;陰陽家有一個五彩繽紛的洞;墨家裏有一個兩層的梯子……

天色已晚,我依依不捨地離開了春秋樂園,這裏面有我快樂的回憶。

回憶六年級的作文 篇6

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶還停在上面......耳畔迴盪着這首聽過無數遍卻依然還有感覺的《童年》,那些遙遠的近乎已經陌生的記憶,一點點的在腦海中暈染開來……

童年的記憶裏,陽光總是那樣的溫暖,路邊也總是開滿了不知名的小花兒,總是可以沒心沒肺的不去想明天,偶爾也會感慨什麼時候纔可以長大,像只小鳥似的無拘無束,自由自在。不用每天寫作業,不用擔心考試考不好爸爸會不會不在試卷上簽字,可以買自己喜歡的漂亮的衣服,也可以看動畫片看到天昏地暗。

童年,總是會有着跟大人不一樣的世界觀。提着比自己還大一號的桶裝花生油,開心的去跟小朋友和泥玩兒,媽媽說,你是媽媽在很遠的小河邊撿到的,再不聽話把你送回去。好吧,乖乖得閉嘴,轉過身去寫作業。現在想想,媽媽拿這句話當靈丹妙藥百試不爽,糊弄了我一整個童年。

小時候聽收音機,以爲裏面真的住着叔叔阿姨,好奇怪他們會不會太擁擠。地理老師說,地球是一個圓形,而且每天都在轉,突然會擔心萬一他哪天累了不想轉了,我們會不會掉下去。

看當時紅極一時的白素貞,以爲自己每天閉關修煉,也可以練就她那樣的超能力,那樣的話,就可以看那個老師不順眼就把他定格在講臺上,豈不是會很好玩兒。

童年看過的動畫片,玩兒過的遊戲,折過的紙飛機,收集過的小卡片……那些承載了童年快樂的瞬間,雖然已經模糊出了記憶,但是那種簡單而純粹的快樂,我想,我願意珍藏。