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【推薦】再見了母校六年級作文六篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的再見了母校六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】再見了母校六年級作文六篇

再見了母校六年級作文 篇1

那扇大門,是那樣熟悉;那根旗杆,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成爲我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養。

記得我剛邁進學校時,我對這個陌生的學校充滿了好奇。我在校園裏東奔西跑,要讓校園裏的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時,我感覺五星紅旗是那麼威風;第一次參加“少先隊員入隊儀式”時,我的心裏充滿了自豪;第一次看到老師生氣時,我的心彷彿吊在半空中,隨着老師情緒的變化起起落落;第一次受到老師表揚時,我的心裏像喝了蜜一般甜;第一次與好朋友鬧矛盾時,我的心像被誰狠狠地揪了一下……

校園裏的一花一草,一磚一瓦,它們都是那麼熱情,我與它們結下了深厚的情誼。在校園裏學習,是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導,同學的深情厚誼,讓我感到學習是那麼有趣。

可惜,有第一次必然有最後一次。

再看一眼學校的大門,學校的旗杆,學校的土地,學校的天空,我與它們情同手足,面臨畢業之際,我又怎麼忍心離去?

再看一眼我留下的足跡,當我離開時,足跡變成了成熟的。從稚嫩變爲成熟這一成長過程,又怎能離開母校搖籃這一?

再看一眼那間教室,那裏有我和老師、同學一起學習的美好時光。那裏有我的歡聲笑語,也有我的苦與淚,怎能使我忘懷?

現在,當我看到那些剛入隊的少先隊員時,看到他們臉上的笑容時,驀然發現,自己已不能回到過去了。

母校的一花一草,一磚一瓦,如同我形影不離的朋友,如今,它們已成爲過去,成爲水中的倒影,成爲我人生中最美好的回憶。

永不忘。

再見了,母校的大門;再見了,母校的旗杆;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!

再見了母校六年級作文 篇2

隨着小招考試結束,我的小學時光就要畫上了句號。永遠忘不了畢業那天,更忘不了這六年的美好時光。

6月17號,那天上午,六年級的畢業生來到階梯教室,隨着一段視頻播放,畢業典禮開始了畫面上全是我們平時生活的點點滴滴,充滿着歡聲笑語。現在,我就要離開開元這個溫馨的大家庭,心中有萬分的不捨與留戀。此刻,旁邊已經有同學開始落淚。視頻最後的畫面是所有的班主任對我們期望和鼓勵,這時,我的眼圈漸漸紅了,終於忍不住流下來。

我最感動的是所有語數外老師們的演講,老師們的每一句話語,都飽含着對我們的不捨與疼愛,更充滿着對我們的期望。漸漸的老師的語音哽咽起來而同學們更是哭的稀里嘩啦,儘管之前我們說好不會掉眼淚。可是,這難忘的師生情,同學友誼,怎能讓我們釋懷,又怎能不淚流滿面呢?

畢業在即,分離的時刻馬上來到,不管是誰,在這一刻都是難分難捨的。最捨不得慈愛的老師,忘不了那次生病返校後,同學們對我的關心,老師對我的愛護;忘不了那次籃球賽,我們獲得了第一名,每個人都非常激動;忘不了四年級時盧穎要轉學去杭州上學,每個人都很捨不得她,甚至有些女同學還掉了淚。所有的一切我都不會忘記,把它留在心裏,慢慢變成美好的回憶。

再見了,母校!我會經常來看您的!老師,我會永遠記住您的!

再見了母校六年級作文 篇3

昨天我還是一個剛入學的新生,今天我卻要和母校揮手告別了,心中充滿了不捨。走進校門,左邊是石砌的樓梯,沿着石階我情不自禁的走上二樓,走到我與同學相處了五年的教室。一走進教室,一束耀眼的陽光穿過樹葉的隙縫,直射到我的座位上,出神的`望着黑板,彷彿又回到了那一堂堂生動的語文課,那一道道讓我們絞盡腦汁的數學題……一陣清風拂過臉頰,我才緩緩回過身,慢慢起身,慢慢走向操場。來到操場,一大片綠色的人造草坪呈現在我的眼前。操場上,同學們有的在跳長繩,有的在比賽跑步……我們也曾在綠茵場上努力過,拼搏過……難道不是這樣嗎?記得那次拔河比賽,我也是其中一員,比賽開始了,十個運動員,個個拉得臉紅脖子粗,在一旁爲我們加油的老師和同學們恨不得幫我們拉一把。最後,我們終於獲得了第一名,看着那張獎狀,同學們個個高興得蹦啊,跳啊……

母校,您帶給我們太多太多美好的回憶,現在要離開它了,心中充滿了無數的不捨。別了,母校!讓我看看您,再看看您,哺育了我五年了母校!

再見了母校六年級作文 篇4

一眨眼,時間像流水一樣過去了,還有兩個2、3個月我即將中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學們,即將告別老師們,結束了小學的學習生活。進入新的中學校,成爲一名中學生。

我現在回想起來,我和同學們曾經一起在母校裏生活,一起在母校裏學習的情景。我進入新的學校,會認識新的同學,會認識新的老師。我很捨不得跟我相處了六年的同學們,我們曾經如兄弟姐妹,我遇到困難時,同學們就會給予我幫助。我永遠也忘記不了我和同學們真誠的友誼,忘記不了我的老師們對我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校裏的一草一木。再見了,同學們,讓我們的友誼永存天長地久。再見了,老師們。謝謝你們對我六年來的教誨之恩,再見了,我曾經生活和學習過的母校。同學們、老師們,希望我們分別後能夠再次相見。

還記得我讀小學一年級時的第一天,媽媽送我揹着書包進入母校時,我也看見許多家長都送學生們進入母校,我心想:我剛來這裏讀書,覺得這裏好陌生呀,我不敢進入母校。有一些同學們也是,我看見校園裏的一草一木都很陌生,我什麼時候才能熟悉母校,我覺得同學們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學們、老師們和諧相處,我和同學們能不能成爲朋友,同學們和老師們對我好不好,我的心怦怦直跳。一會兒,媽媽就送我到了一(2)班的教室門口,我害怕的不敢進入教室,畢竟我一點兒也不熟悉這裏。一位老師就迎接我進入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學們也在教室裏坐着跟我一起讀書,一起學習生活。

現在,我已經覺得母校不在那麼陌生了,覺得母校是那麼熟悉。這六年來,我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長爲一名身心健康、彬彬有禮的少年,浸透着學校、老師付出努力的全部心血。這六年來,我在母校中學習生活中遇到的快樂、憂愁、喜悅、傷心、激動、痛苦,都令我永生難忘。現在我是時候告別母校,告別同學們、老師們,進入新的學習生活中去。同學們,讓我們在人生的道路上互相激勵,繼續前進吧。最後,我在對同學們、老師們獻上最後一句:我們再見了,後會有期,再見!

再見了母校六年級作文 篇5

再見了,我親愛的母校,我在這裏生活與學習了六年的母校!我站在校門口依依不捨,看到我的同學們相互擁抱,揮着手說着:“再見了,我的同學,我們永遠是朋友。”我聽着女孩們留戀的哭泣聲,我的眼睛溼潤了,我有一種生活不出的傷感。

我拖着不捨的步伐慢慢地走在,回家的路上,走着走着,在我腦海裏浮現出:一節生動的語文課,同學們聚精會神地聽老師上課,不時的發出歡笑聲、掌聲、讀書聲……我路過一個小區,看到許多小孩在盪鞦韆,我不禁想起我在母校下課時,和同學們追逐嬉戲的樣子;體育課上和同學們打籃球時,你爭我搶的模樣;檢閱式上同學們爲了集體榮譽,以最佳的姿態參加檢閱。

再見了,我親愛的母校,我在這裏生活與學習了六年的母校!

我不捨得離開母校,更不捨得我親愛的老師們和同學們。所有教過我的老師們那麼的愛我們。當我生病時,她會像媽媽一樣照顧我;當我做錯事時,她會嚴厲的批評我;當我的成績有了提高,她會鼓勵我,讓我再接再厲。再見了,我的同學們!我們一起參加某個同學生日會,那熱鬧的場面深深留在我的記憶深處。我們在校園嬉戲、玩耍、打鬧的場面一幕幕浮現在我的眼前……

再見了,我親愛的母校,我在這裏生活與學習了六年的母校!

再見了母校六年級作文 篇6

在這六年裏,校園給我們,留下了許多的美好回憶,那些快樂的經歷也給我帶來了不同的感受。

六年的小學生活,六年的師生關係,六年的同學,六年的朋友馬上要分別了,想想還真捨不得。

走過那開滿鮮花的後院,我想起了那次同學們一起在栽樹、種花的情景:你扶苗,我挖土,種好後他澆水。每次下課後,不管老師拖堂到多麼晚,我們都會跑出去,去給花和樹澆澆水,施施肥。現在,這裏早就綠樹成蔭,想到馬上就要離開了,真有點不捨。

走過我們曾經一起學習的教室,同學們的喜怒哀樂都在這裏。想起第一次回答問題的我,緊張的感覺被老師一個溫柔和鼓勵的眼神給消除了;,同學難受吐了的時候,我們會送上關切的問候,併爲他打掃衛生;,運動會上,我們班得了名次,同學們歡呼着,跳躍着,這些美好的回憶都一一印在,我的腦海。

如果我們經常來放鬆自己的操場上,想着我們下課時一股腦地跑到這做操、玩耍時,快樂在我們的心中盪漾……

再看一眼我們的教室吧!再看一眼老師慈祥的眼神!再看一下自己親手做的花朵!再看一眼玩樂的操場吧!心中不捨得離開。

我親愛的校園,再過兩個月,我們就要分開了,再見了,母校。