六年級感恩作文彙編9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級感恩作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，您好，在我的耳畔，常常響起您對我的關心與愛護。您常常對我說；“出門的時候要注意安全，過馬路的時候要跟着大人們一起走過去。”可見，您對我是多麼的關心與愛護啊！我有時候真想對您說聲謝謝。可是，話都掛在嘴邊了，就是沒有說出生來。看着您忙碌的身影，我只好獨之走到一旁玩去了。
記得有一次，在夜晚上，我因爲淋到了雨，而引發了高燒，是您在我端水，用溼毛巾放在我額頭上，還餵我吃藥。最後實在不行了，只好去醫院，是您把我背在您背上，冒着風雨把我送到市人民醫院，還爲我掛號，取藥。經過您的精心照顧，我的病情終於有所好轉。當我起牀的時候，來做檢查的醫生告訴我，媽媽爲了照顧我，太過疲勞，最後累暈了。我趕緊跑到醫生告訴我的病房裏，看見了您還在昏迷着，頭上滿是汗珠。這次經過了您的照顧，我的病終於好了。我和媽媽都一起出院了。這件事我是多麼感激你啊！要不是您，我可能早以病死在家裏了。要不是我，您怎麼可能生病呢？所以，您的大恩大德，對我來說比山高，比海深。我現在一定好好學習，長大了做一個有用的人，來報答您。
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的兒子：xxx
年月日
六年級感恩作文 篇2
六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他——敬愛的母校。
母校使我結識了很多同學，讓老師們教給我這麼多知識和做人的道理，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，彷彿在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受着舞蹈帶給我們的快樂；在科學教室，我們認真地做實驗，仔細地記記錄……
母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時，老師不斷地講着課文的細節，讓我們瞭解寫作手法；在數學課上，老師講完課後總是問懂了嗎？不懂接着講；科學課上，老師讓我們親手做實驗，證明這個道理是正確的……
母校讓我結識了同學，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時，同學告訴我作業，並讓我好好休養；在我有不會的題時，同學會主動給我講；在我傷心時。同學安慰我……
母校是您給我帶太多回憶，在即將臨別之際，我想對您說：“謝謝您母校。”
感恩母校的六年級的作文9
歲月像小河的流水，帶着歡快的笑聲流去。母校陪着我們長大，在告別母校時，我們一定會依依不捨的離去。校園裏的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪着我從6歲到13歲，一直陪着我成長，我們一起玩耍，一起做作業……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當時不知道是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原來是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的遊戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背後，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了一下，你發現了，可您發現晚了，我已經到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來，“老師，來個節目。”“好啊，，好啊”“……”……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!
六年級感恩作文 篇3
爸爸媽媽，感謝你們生下我這小生命，爲我付出了那麼多心血，你們辛苦了。謝謝你們這14年來對我的撫養和培育，這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。對我的照顧，雖然我們家並不但是很富裕。但但是透過你們的雙手的來的成果也但是很不容易的！所以我此刻必須要好好珍惜我所擁有的一切！不去和別人去攀比。
我不但是獨生子女，我有一個可愛的弟弟。我們家平時但是爸爸和媽媽在經營着，他們早上睡覺，中午吃完飯後，爸爸就去到處收菜，到處收點，有些就但是和別人商量好的多久去家邊收。儘管這樣，爸爸還但是十分幸苦的，不管但是下雨，還但是烈日炎炎。都的出門下午收完回家，差不多就但是6。7點的樣貌了，媽媽的家把煩飯這些弄好，爸爸就差不多回家了！！
我平時但是在學校住讀，所以只有星期5回家，回來幫幫媽媽做點什麼。但但是每次等我回家看到爸爸收菜回來準備吃飯的時候，心裏個性內疚。爸爸連吃飯也沒空，吃了一口，就但是叔叔些把菜送來我家，剛弄完準備吃了，結果又來人了。這樣得忙碌……吃了飯之後爸爸又接打電話弄單子，晚上好送菜給別人。最後差不多9點過才睡覺，睡多久呢？4個小時左右吧，就起來動身去錦江區那邊賣去了，我去過，體驗過那樣的感受，到了的時候有種不想下車的衝動。但但是呢，爸爸媽媽卻每一天堅持着這樣的生活。
自從媽媽懷起弟弟之後，就很少和爸爸一齊去了，什麼都但是爸爸一個人忙到。不然颳風下雨，再怎樣也沒有難倒我的爸爸。我爸爸自我懂事起就一向乾的這個工作，他堅持了多久10年有了吧，他們的手生滿了繭子，還有許多列開的傷疤，我看到都覺得十分愧疚。我星期一讀書的時候你還要提前回來送我，還只剩媽媽一個人的那裏賣。真的好幸苦，必須很忙吧！而且上次你送我的時候你的車出問題了，還立刻拿錢讓我喊車去，你就一個人的那裏等到弄車。平時還經常和爸爸媽媽吵架，爲了一點小時而弄的大家不開心，我每個星期回家媽媽都給我弄好吃的，別個阿姨和叔叔送菜的看到這個樣貌，都說我們吃的好好，但但是爸爸都說，我沒在家她們沒吃那麼好。就算吃好的也不會吃完，也要給我留點，我真的好感謝你們。爸爸媽媽。
謝謝你們對我和弟弟這麼好，你們拼命的工作，都但是爲了我們這兩姊妹。我不就應經常說你的，都但是我的錯，以後不會了，我自己也那麼大了，就應學會懂事了，懂得讓哈弟弟，不要那麼歪。回家勁量幫你做點事，這樣你就爲我們少抄點心了。
六年級感恩作文 篇4
人生在世，我們都會遇到許多不好的事情。此時不可能會一帆風順。應對生活中的困難，我們要學會樂觀對待。更應學會感恩。
感恩的心，感謝命運。是的，人的一生都是短暫而又完美的，因此我們就應好好度過我們的人生。
一個人活在世上，不就應爲別人而活，而是爲自我而活。爲自我的理想和目標而活，爲愛你的人而活。父母把我們從小帶大，含辛茹苦的養育我們。從會說一句話，從會走一小步開始從會叫爸爸開始……他們的愛是偉大而又無私的。當我們與父母發生誤會的時候，是否想過父母此時心裏會多難過。他們是爲我們而擔心，爲我們而難過。而作爲兒女的我們又能給父母什麼呢？此時難道我們只會給他們“生氣”和“難過”。不是的，我們能夠給他們很多。能夠給他們一句關心的話語，一句輕聲的問候，和一聲“爸爸媽媽我愛你們”。我們能夠給他們很多的。只是我們都還沒有發現。我們能夠給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。把我們對父母的愛用實際行動表現出來。每一天好好的學習，和父母談談心，經常陪陪自我的父母……
父母的愛是偉大無私的。還有太多的愛是在你的身邊，只是你沒有發現罷了。所以學會發現你身邊的愛。更應學會有一顆感恩的心。感恩身邊的愛。
人生如水，水是生命之源，而人最就應有的是愛，愛的源泉無窮大，感恩的心，此時感謝生命中的每一個人。
用一顆愛心觀察世界，用一顆感恩的心對待生活，你會更快樂。人生應有感恩，更應學會感恩。
六年級感恩作文 篇5
感恩節是美國和加拿大共有的節日。美國的感恩節是每年11月第4個星期四，它的來源來自當時最初的移民逃出了飢餓和疾病的兩大魔掌，感謝上天賜予他們豐收的狂歡，這一習俗被延續和傳播開來，從此美國就有了感恩節。
今天剛好是11月第4個星期四，是感恩節。我爲了對媽媽表示感恩了，決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水裏泡了泡，然後在水裏把襪子搓一搓，下來把襪子拿到臺子上，用肥皂認真的.搓，讓襪子一面打上肥皂，然後翻過來認真的搓洗，搓出一大堆白白的肥皂泡，把我的雙手都蓋住了。接下來我把襪子泡進清水裏認真的漂洗，等洗乾淨後，拿出來擰擰乾後晾着。我發現泡泡把我的手都弄白了！媽媽看見那潔白的襪子，媽媽笑着對我說：“你真董事”。我說：“不客氣，這是我應該做的”。
洗完襪子以後我特開心，我覺得我已經能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷着一顆感恩的心，要滴水之恩涌泉相報。
六年級感恩作文 篇6
感恩如一顆正在萌發的小草；感恩如一杯有一點晃動就平穩不定的白開水；感恩是一種不一樣的愛。敬愛的老師，親愛的同學們，今天我演講的主題就是感恩。我們一生要感謝的人成千上萬，或許他是一個路人甲，可是在你困難時幫助過你；也可能是一位你敬愛的老師；同時也可能是一種友誼，那就是小夥伴；在這麼多人中我最要感謝的人只有兩位：母親，老師，因爲這兩位在我困難時，當了我最好的避風港！
母親，懷胎十月當我們落在大地媽媽的懷抱裏哇哇大哭時，仰躺在手術檯上的如天使般母親卻喜笑顏開，她們痛並快樂着！子期是伯牙的知音，花是鳥的知音，那媽媽就是我的知音。每當我一個人蹲在角落裏哭泣時，她知道爲什麼；當我要放棄時，是她告訴我堅持；當我被老師批評時，她不問我爲什麼，這使我漸漸變得堅強。母親，感謝你讓我懂得了獨立自主，我知道我降臨的那一天是您的被難日。您還記得您第一次帶我去幼兒園嗎？那一天，您告訴我，我們去幼兒園玩玩，當時我一聽到玩字立馬背上小書包，嘴裏含着一顆棒棒糖，到了幼兒園，我立馬變了臉，立刻變成了一顆粘人的口香糖，黏在媽媽的衣服上始終不肯下來，但最終還是被您的一句話給打敗了，之後我回到家中，您獎勵我一顆棒棒糖，而這一顆糖的甜味我至今還未忘卻。同時你讓我明白了一個道理：靠自己獲得的食物是最甜美的。
我還要感恩的，那就是我的好兄弟鄭老師。老師是傳遞知識的泉源，老師既是我的兄弟也如我的母親一般，當我失敗的時候，拼命的鼓勵我；犯錯時告訴我沒關係，下次努力就好；我落魄時就當我的保護傘。就這樣我們已經了三年，三年來他是我教練，剛加入排球隊時我連一個球都發不過，是他彎下腰來，靜靜地對我說：球一定要比手拿得高，眼睛一定要盯着它的。那一句句溫柔的話，直戳我心，他那一個個熟練而沉着的動作讓我羨慕，看我那笨拙而矮小的身軀，發出一個又一個過不了界的球，他示範了一遍又一遍，每當我的球落在遠處，他跑過去彎下腰撿起給我。當我發過第一個球時，高興得一蹦三尺高的是他，而不是我。我一轉頭，看見他手上青一塊紫一塊，我拿了一帶冰給老師，他卻說你好好練習去，可臉上卻笑得如此燦爛。老師你是一個刀子嘴豆腐心的人。可當時我卻明白了一個道理：功夫不負有心人。敬愛的老師，親愛的同學們，這兩位朋友是我想感謝得人，同時也是你們想感謝得人。
六年級感恩作文 篇7
白雲在天空輕輕飄蕩，變幻着一幅幅動人的畫面，那是白雲感恩哺育它的藍天；落葉從枝頭簌簌墜落地，譜寫出一篇篇感人的樂章，那是大樹感恩滋美它的大地；高山感恩於土壤，才如此雄奇；大海感恩於溪流，才如此博大；羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之意，作爲萬物靈長的我們，更應常懷一顆感恩的心，因爲只有感恩，這個世界纔會豐富多彩；只有感恩，我們纔會領略到生命的真諦；只有感恩，這個世界纔會充滿愛與溫暖。
感恩就要知恩圖報。是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報之以李”的豁達。一個人不懂得感恩，心靈就會空虛；一顆心沒有了感動，靈魂就會趨於蒼白。無論一個人地位有多高，成就有多大，他都不會忘記那些曾經鼓舞他的人，那些人就像一縷陽光，時時燃燒着愛的火焰，處處流淌着情的甘泉……
滴水之恩，當涌泉相報。何況社會給予你的並非一滴小水珠，而是一望無際的汪洋大海。父母、老師、朋友，他們給予我們的感情，給了我們無私而又偉大的愛，難道我們不應該感謝他們嗎？
現在的我們，就應恢復自身的本性，時常學會感恩。感恩是道義上的淨化劑，是事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。
感恩，是生活海洋中最美的一朵浪花，它讓心靈如水般安靜而和諧；讓自己的心胸如海般廣闊；感恩，是沙漠裏充滿生機的一片綠洲。就像清新的空氣，時時沁入我們的心扉。
懷揣感恩之心，回報社會之情！
我們每個人的一生都是不平凡的，而我們的一切都是社會的，感恩需要我們用心去體會，去報答。感恩的愛不停地旋轉，我們要從現在開始踏上感恩歷程，用心去做好一切。因爲感恩，所以生活纔會如此充實！
生命的價值在於每個過程的精彩，生命極短暫又漫長，轟轟烈烈地活，平平凡凡地活，爲什麼我們不活得有價值些呢？那麼，現在讓我們一起行動，感恩社會……
六年級感恩作文 篇8
孝敬父母是中華民族的傳統美德，是爲人子女者應負的責任和應盡的義務。在中國歷史上，從古到今，沒有哪個朝代不重視孝道，孔子把孝放在一切道德的首位，視爲立身之首、自行之源。當代不少倫理學家把孝敬父母看作是人生處理人際關係的第一臺階，是做人的基本要求，是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎。
爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無私的愛養育我們，使我們長大成人。孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們每一個人都應該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長爲今天的學生，爸爸媽媽犧牲了多少的時間和心血，花費了多少的精力和財力。爸爸媽媽對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人的起碼的道德。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷着一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
孝敬父母是從點點滴滴做起的，並不是轟轟烈烈纔是孝敬父母的。
六年級感恩作文 篇9
這是發生在弗裏茨和103名重刑犯之間的故事。弗裏茨因爲私放犯人被定了罪，但是，那些被私放的犯人哼着《感恩之歌》又回到了監獄參加重建，大家都很驚訝。然而重犯的迴歸只因爲弗裏茨的信任和寬容以及生命第一的責任讓他們銘記、感動。最後弗裏茨得到了上級的原諒，因爲他的舉措是如此明智而偉大。
可是，還有太多的問題牽絆着我，讓我無法走進作者的心，弗裏茨究竟做了什麼工作，讓犯人回頭是岸？弗裏茨又爲什麼要放走這麼多重刑犯呢？希望可以讀到全文，得到我想要的答案啊！
事情原來是這樣：恩裏克弗裏茨是看管103位犯人的監獄長，而在2月26日，弗裏茨像往常一樣，清點囚犯，鎖門，可是外面的事物，似乎都是那麼不平靜，一點不詳的預感涌上心頭，當他意識到的時刻，兇猛的海嘯和8.8級的特大地震已經來了。
弗裏茨在災難面前來不及多想，望着那些被驚醒、臉上充滿恐懼的囚犯“朋友們”，雖然他知道法律的規定，同時助手們也在極力勸阻他，可他執意要救重刑犯，因爲他真正想做的就是看守並改變他們，他們也要有改過的機會，在災難即將來臨的時候，弗裏茨意識到它將會摧毀自己的一切，但面對這些犯人，弗裏茨絲毫沒有猶豫什麼，更何況這是103條人命呀！他掙脫助手，不顧狂風暴雨衝向囚室。
他以比平時還要快一倍的速度打開了牢門，讓大家快點跑出來。可是，他發現囚犯竟然在列隊，他說：“現在不是半夜訓練而是逃生！你們儘快離開這裏！但我相信在災難過去之後，你們還認識回來的路！”
大家都安全離開了監獄，海嘯與地震摧毀了這兒，而正是弗裏茨的果斷，挽救了這103人的人命。
這個故事讓我很感動，弗裏茨的勇於承擔責任，抱着生命第一的態度，挽救了103個人，這種生命第一的精神，對待什麼人都應該這樣。而103名犯人的懂得感恩，讓我們看到了犯人們經過改造，也有從善的那一面，希望這個故事能給我們一些正面的啓迪，在生活中我們要多一些反思，既然犯人們都能這麼做，何況我們呢？
