有關學生六年級想象作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的學生六年級想象作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生六年級想象作文 篇1

嗨，大家好啊！我們是人類新造出的更加方便和快捷的交通工具——小汽車。我也是其中的一輛。我們給人類帶來了很多方便。

比如說在我們問世以前，自行車是很多的，滿大街都是。人們的臉上總是焦急的神態，爲什麼那麼？原來是因爲這些車的速度比較慢，要上學就必須早起幾十分鐘，然後騎自行車去；要上班就要早起四十多分鐘，然後騎電動車去。晚起了幾分鐘，就有可能會遲到、誤時。所以，人們的臉上總是會出現倦態或急態。但是我們問世之後，人們的滿臉烏雲不見了，取而代之的是幸福與滿足，這又是爲什麼呢？原來小汽車的速度快，人們每天就不用早起那麼長時間，然後再急急地出門了，而是多睡幾分鐘，然後坐自己家的下汽車出門，既方便又快捷，多好啊！現在，汽車們已經組成一個王國，人們每天都在這個王國利幸福地生活。

但好景不長，有一天，一輛白色的小汽車跑過來對我說，十字路口發生了一起車禍！我連忙趕了過去查看情況。到達哪兒的時候，車周圍已經有了很多人，“讓一讓！讓一讓”，我大聲地喊着，人們便慢慢地散開來，我看到了慘不忍睹的一面：兩輛黑色小汽車相撞，一輛小汽車的前部被撞碎了，處在昏迷狀態中，另一輛的車窗已被撞成粉末，處在休克狀態中。這一慘禍的發生原因竟是一位司機醉駕並且闖紅燈！如果那個司機不醉駕的話，如果他不闖紅燈的話，這一慘禍就不會發生了！接下來的幾天，總是會有一些大大小小的車禍發生，存在很多的我的兄弟都受了傷。我生氣了，爲什麼人類不能按規矩開車？

汽車王國的一輛輛小汽車都憤怒了，它們向人類提出了條件：開車就要按規矩開，要遵守交通規則。這樣，汽車和人類纔會成爲真正的好朋友。

學生六年級想象作文 篇2

我最喜歡的是遊戲是奧雅之光，最喜歡的角色是小小。玩的不是很久，但是我玩的時候很開心。

“這裏，這裏是哪裏，好熟悉的畫面”我緊張的說。過了不久我想起來了，“哦，這是奧雅之光剛註冊的地方。怎麼回事”

突然，我變成了奧雅之光的小小。“啊啊....啊，怎麼回事？爸爸媽媽。”這時守護者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問我：“怎麼了，小小？有人欺負你嗎？沒事哥哥保護你1。”守護者說：“嗯，小小是誰告訴我，我幫你報仇。”然後大家的說：“是誰，小小我也幫你報仇！”我驚呆了，大家都叫我小小？我立即不哭了，我說：“我要照鏡子！”小美就拿了一個大鏡子。我照了照我沒有想到我變成小小了。突然，一種聲音說着：“幫我照顧大家，我現在在另一個世界，求求你幫我照顧大家。”“你..你.你是誰？”“我是——小小，謝謝你幫我照顧大家！”“小小...你是小小，嗯我會幫你的！”“謝謝你。”日子過了很久可是我依然還想着小小什麼時候回家！”

“啊，怎麼了？呼原來是夢，小小..小小....呵呵，哎還是好好學習吧！”

學生六年級想象作文 篇3

截止20xx年在我們國家機動車保有量以超過2,4億輛，現實中的汽車，車身長重、量重重、停放佔用面積大、使用時既消耗我們地球有限的能源又會污染空氣。所以我夢想中的新型汽車體積小、重量輕、功能多、又保護環境。

下面就請走進我的夢想讓我給你們紹一下我夢想中的新型汽車吧！

她的外殼是用合成樹葉做成的，具有摺疊，環保，永不生鏽等特點。首先介紹摺疊功能，可以把汽車帶在身上，需要的時候按一下變形鍵，一輛豪華汽車就會展現在你們面前；接下來介紹環保功能，冬天就用寒冷的西北風作爲她的動力，盛夏用太陽能，在平時霧霾污染的時候，就自動切換到pm2.5作爲燃料，整車做到0排放；她還有防盜系統，會識別自己的主人，如果不是主人在使用就會自動報警通過你的手機給你發送圖像信息。她最吸引人的地方註定是她的自動駕駛功能，把你想去的目的地輸入行車電腦，這需按下確認鍵，她會自動識別，自動選擇線路，讓你無憂無慮再也不用擔心迷路這個問題了，讓你駕駛這樣的汽車既經濟又安全更舒適。

我夢想中的這款汽車最大最大的亮點是駕駛人員不用駕照，不會違章。

噍！我夢想中的汽車不錯吧！

學生六年級想象作文 篇4

魔法，是通過幻想而想象出的奇蹟；魔法，可以幫助我們實現任何願望和任何有意義的事情；魔法，是人們心中一個美好的嚮往；魔法是每個人都想擁有，都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的，假如我真的擁有魔法，我會幫助更多的人，是大家開心快樂每一天！

假如我擁有魔法，我會變個機器人，讓機器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學校，讓我們的學校變得一塵不染。除此之外，我還可以教大家不能亂扔垃圾，不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗，更加生機勃勃。

假如我擁有魔法，我可以中許多高大碧綠的樹，種許多五顏六色的花，讓地球花團錦簇，奼紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色，讓我們的學校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣，讓大家越活越開心，越活越健康。

假如我擁有魔法，我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人，讓大家不用那麼煩惱。

假如我擁有魔法，我可以讓我的學校充滿高科技，每個學生的桌子上都有電腦，老師和學生就可以通過電腦來講課，寫作業，批改作業等等。我還可以變出一個神奇的垃圾桶，每次扔進垃圾，按一下紅色的鍵，就可以立刻消失。我還可以變出一個微型調節器，夏天變涼，冬天變冷。讓教室裏永遠冬暖夏涼，空氣清新。

假如我真的擁有魔法，那該多好啊！

學生六年級想象作文 篇5

“叮鈴鈴……”我從睡夢中醒來，發現自己變了模樣：頭戴一頂尖尖的帽子，身穿紫色的.長袍。這是怎麼回事呢？突然我發現牀頭櫃子上有一根藍色的金屬棒，金屬棒下面有一張紙條，上面寫着“你需要什麼，只要一揮魔棒，就能如你所願。”剛讀完這行字。我就興奮得跳起來，原來這是一根魔棒，我成了無所不能的魔法師！

我決定先變一頓豐盛的早餐，我一揮魔棒，一桌豐盛的早餐便出現在我眼前，我邊吃早餐邊想：平時學習太緊張，沒時間出去，我今天一定要到世界各地去看一看。

我先來到沙漠，沙漠可真熱啊，又沒有水，如果行人被熱死或渴死，那怎麼辦呢？我一揮魔棒，沙漠頓時變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠，我來到久旱不雨的非洲大陸，這裏的花草樹木和莊稼都快枯死了，我趕緊一揮魔棒，給這裏變出了一場及時的大雨。離開非洲，轉眼我又來到東南亞，這裏正在鬧水災，房屋、莊稼都被洪水淹沒了，我趕緊變出一堵又高又厚的牆，讓肆虐的洪水不再氾濫。

早聽媽媽說，貧困山區的孩子因爲沒錢上不起學。我決定到山區去看一看，來到山區，映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋，我一揮魔棒，土地上長出一片片莊稼，果樹上果實累累，破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓，學校變成了3層高的教學大樓。整個村莊煥然一新，孩子們又可以高高興興地上學了。

我還要到監獄裏去，把壞人的野心變成一顆顆善良的心，讓他們從此改邪歸正，再也不做壞事……

“小宇，小宇快起牀了，要遲到了！”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了，原來這全是一場夢啊！

假如我能成爲一位真正的魔法師，利用我的魔法造福人類，那該多好啊！