放飛理想的風箏六年級作文
導語：理想是風箏，讓我們放飛理想的風箏，讓理想的風箏飛翔於天空中，盡情演繹燦爛的一幕幕……
【篇一：放飛理想的風箏】
兒時，我看見鳥兒在空中瀟灑地飛翔，便癡癡地望着天空，夢想着自己也能長出一雙有力的翅膀翱翔藍天。上學了，看見老師在講臺上揮動着神奇的教鞭，我便夢想着當一名光榮的人民教師，奉獻三尺講臺，抒寫精彩人生。今年暑假，我讀了《理想點亮人生》裏茅以升、鄧亞萍等傑出人物的成長故事後，我才明白：理想，並不是匆匆許個願就能實現的，而是要用一生去堅持、去拼搏、去奮鬥!
現在的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對於人生，每個人都有着不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報爲我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因爲我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。
只有奮鬥，只有拼搏，理想之燈纔會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都知道醜小鴨的故事，變成天鵝是需要多麼強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會爲實現理想而實戰到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。
給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候，給自己點一盞燈，當你爲一時的失敗而痛苦時，便想想自己的理想，你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈，當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一直爲你照明……
親愛的同學們，讓我們放飛理想的風箏，爲實現我們的美好理想祈禱。爲了實現我們的美好理想，我們會用一生去堅持、去拼搏、去奮鬥!
【篇二：放飛理想的風箏】
理想，一個最美的詞語，包含着我們對未來的憧憬，對未來的嚮往，對美好未來的渴望。而理想，深深的種在每個人的心裏。
“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這纔是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真!
試想一個人沒有理想，他的生活是該怎麼樣的呢?每天都過着同樣的重複的機械生活，也不用去管明天的太陽會怎樣。這樣的人，當他走完人生旅途的時候，他的回憶一片空白，他的生活閱歷也十分淺薄，他的人生意義又何在呢?拿破崙說：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”因爲這樣的人只看到眼前，而未放飛他人生的理想。
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個小村莊，這是一個貧困潦倒的地方，人們都想離開這兒。可是在1926年前，無人走出這片沙漠。1926年肯萊文懷着好奇心，來到這兒作了一個實驗，他從比塞爾村莊往北走，結果三天半就走出了沙漠。他非常納悶，爲什麼比塞爾人就走不出沙漠呢?於是，他請了一個比塞爾人給他帶路，看到底是怎麼回事。他把指南針收了起來，拄着一根棍跟着那人走。結果走了十多天最終又回到了比塞爾村。他們爲什麼走不出沙漠呢?原因是他們沒有一個確切的目標和理想。肯萊文告訴那個和他一起穿越沙漠的青年，白天只管休息，晚上朝着那顆最亮的星星走就是了。三天後，這個青年真的走出了沙漠。
沙漠中沒有方向的人們，只能徒勞地轉着一個又一個的圈;生活中沒有目標和理想的人們，只能無聊地重複着自己平庸的生活。對沙漠中的人來說，新生活從選定方向開始，而對於現實中的人們來說，新生活從確定目標和理想開始，一個美好而又切實可行的理想對於成功是絕對必要的。
讓我們把“理想”做成一個風箏，放飛到空中，飛向我們要去的地方，而我們，也將跟着手中的風箏線，到達我們的目的地。
【篇三：放飛理想的風箏】
今天，張老師帶我到金沙灣公園放風箏。至於他爲甚麼要帶我放風箏，我就不知道了。
來到金沙灣公園，馮老師買了兩隻風箏，一隻他的，一隻我的。我們倆步行，前往放風箏的地區。
在路上，馮老師問我有什麼理想。我連聲回答：“一名作家，一名舉世聞名的作家。”馮老師接着又問：“你知道怎麼做纔可達成作家這個理想呢?”“當然要努力學習啦!”我毫無思索地說出。馮老師再問：“你知道怎麼纔是‘努力學習’嗎?”我頓時口啞無言，說不出話來。
來到這個所謂放風箏的地方，只不過是海灘。馮老師說：“別想了，讓我告訴你應該怎麼纔會達成理想。看着瞧!”說罷，手就拿着風箏線，在沙地上狂奔。第一次，失敗。第二次，也失敗。第三次，同樣失敗。第四次，稍微升高了一點，以爲有希望，但事與願違，結果還是失敗。面對這麼多的失敗，馮老師沒有放棄。第五次，不懈的努力，終於成功了。這成功了只是第一步，不要那麼快開心。一些困難出現了：附近的一隻風箏也非得差不多一樣高，不知怎麼的，兩隻風箏的線纏繞在一起，這下可遭了，如果是你，你會怎樣做呢?馮老師就非常鎮定，先捉住線軸，讓它停止轉動，然後慢慢地，認真地把兩隻風箏分開了。在天空飄揚着，驕傲地向地上的人招手。
馮老師放風箏的經過，我目睹得清清楚楚，懂得怎樣去實現理想：確定自己的理想，不可因某種原因而放棄它，要一步一步地來，一次不行，兩次不行……相信自己，相信自己的實力，一定會有一次成功的。這困難屈服後，可能在成功上滋生出另一種的困難，當真的遇到困難時，要用適當的方法處理，這樣，理想會達成，而且會越做越興旺。
我悟出這個道理後，擎着風箏，向老師衝去，大聲叫：“理想如風箏，老師，讓我現在體現一下怎樣纔可成功，成功後又是怎樣開心的。”
隨着風箏越升越高，越來越穩重，從我心中的一種感覺油然而生：我的理想已經離我不遠了。
【篇四：放飛理想的風箏】
春天來了，這麼藍的天空，這麼和煦的微風，這麼明媚的陽光，這麼輕柔的柳綠，這麼嬌豔的花紅……但是，沒有風箏的春天是不完美的!
上週，學校爲我們舉行了一次風箏比賽，讓同學們徹底地大顯身手了一番。風箏美，天氣美，我們的心也跟着美滋滋的。
瞧哇!人流涌向操場，他們的手中拿着各色各樣的風箏，有紅的，綠的，黃的，五彩繽紛;有圓的，方的，尖的，類型衆多，別提多好看了。在這一片綠茵茵的地方，我們開始了風箏的較量。
比賽快要開始了，同學們把自己的風箏拉直、整理，將風箏的頭架在自己的幫手手上，擺好了放飛的架勢。瞧!他們的眼神，好像一副勝券在在握的樣子。再來瞧瞧我們班的參賽隊員，嗬!早已擺好嚴陣，等待開始了!周心域的橙色三角風箏，傲對碧空，好一副驕傲的樣子;邵凡宇的小狗風箏趾高氣昂，看來，是把自己當成“哮天犬”了吧;朱明棟的風箏也不輸陣勢，昂望天空……我們絕對不能錯過這一道亮麗的風景線。
“嘟-”哨聲一響，同學們便忙乎起來了，幫手拉住風箏頭，快速的蹦跑，後面的隊員用力放線，要讓風箏在最快的時間內飛上藍天。哎呀，不好了!有人的風箏落下來了!那位放不起風箏的同學也毫不氣餒，一直努力地放飛着。已有好幾個同學的風箏飛上藍天，在蔚藍色的襯托下，顯得格外鮮豔、迷人。
幾分鐘後，已經有幾十只風箏飛起來了。學校上空飛滿了風箏，而且各不相同，美極了!有的是小鳥風箏，它扇動着彩色的羽翼，在天空中翩翩起舞，好不自在!有的是飛機風箏，它在空中旋轉、飛翔，似乎在帶領旅客來到一個又一個美麗的地方。有的是老鷹風箏，它棕色的羽毛裏蘊藏着蒼勁、自豪與力量，它翱翔在茫茫天空，似乎在和飛機比賽呢!有的是福娃風箏，它將奧運的激-情撒向人間，圓了一個又一個輝煌的夢想……
看哪!周心域的三角風箏迎風招展，展示着自己的魅力，它尾上一根根旋轉綵帶，在風中飄揚、轉動……哎呀!不好!風箏快掉下來了!只見三角風箏越飛越低，我們的心都快提到嗓子眼了!太險了!咦，沒想到，這風箏化險爲夷，翻了個身後，又穩穩地在天上飛着，這風箏，可把我們着急死了!再瞧邵凡宇的小狗風箏，飛得可高了，那小狗還在空中朝地上的人們“微笑”呢!可惜，好景不長，不知是小狗“ 頑皮”還是風的問題，這風箏竟然垂直向下落去，我們都大聲呼喊着，希望能借給邵凡宇一點兒力氣，再把風箏飛起來，但總是無濟於事，最後它還是落到了樹上……
這些風箏還在翱翔，它們無憂無慮地享受着自己的一片天。看着這些風箏，我產生了無限遐想，我想到，福娃風箏來送福，讓我們這個世界永遠和平和美麗，世界上再也不會有戰爭，國泰民安該多好哇!我希望和平的旗幟冉冉升起，照亮世界!我也希望我們的北京奧運會能夠舉行圓滿，不受藏族和臺灣地區的影響……風箏啊!快讓這些成爲事實吧!我們的世界就會和-諧美好!
【篇五：放飛理想的風箏】
一陣清風，載着一個絢麗的夢，飛到藍澄澄的天際。夢駕着白悠悠的浮雲往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞裏，爲嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
手中緊緊的攥着線，放飛着理想的風箏，從嬌豔的花從中，從嫩綠的小草中，從寬敞的廣場中，升起來了，升起了藍色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上，把它寄給藍天。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路……
我總是想伸手舉着天，誓做一個頂天立地的人。但我摸不着頂，看不清天的大。於是想讓知識變成我的翅膀，讓它帶着我遨遊，這就是我的理想。
我渴望生活，渴望創造，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室裏的花朵，而要做爲了祖國在不斷學習中成長，在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達裏淌逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈衝擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長，牽帶芨芨草原的遐想，看護成羣的牛羊。
我還有好多好多偉大的理想：幻想着蒙娜麗莎的神祕微笑屬於自己，幻想着尼古拉·奧斯特洛夫斯基的人生哲理出於自己之口……遙想今後，自己具有不滅的棱角。展望未來，是理想中的冰清玉潔。於是下定決心：堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字，寫的頂天立地，重比力鼎!
我深知，楓葉經霜才能紅，梅花經寒纔會香。我一定要把握時間去歷練人生，練就出一副好體魄，去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
面對着美麗的藍天微笑，我暗暗發誓：我已經十五歲了，現在，我要爲祖國發奮讀書;將來，我要用赤子之心去鋪設祖國走向繁榮昌盛的路，使祖國更加強大。
一顆心，配着一雙手，在放飛去遠方放牧青春的風箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園，去尋找理想的港灣。
