精選六年級關愛作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級關愛作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級關愛作文 篇1
愛能讓人感到溫暖，愛，能把冰凍的心所融化
一個週日下午，我和同學莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院，我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好，但在孩子們的臉上，我沒有看到絕望和迷茫，反而更多的是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準備好的零食，分給他們時，他們開始用感激的目光看着我，彷彿在說謝謝你哥哥！隨後他們就開心地分享着美味的零食。
我看見這個房間的左邊零零落落的放着幾張嬰兒牀，我好奇地問媽媽：“這些孤兒怎麼了？爸爸媽媽爲什麼不要他們了？”媽媽深情地點了點頭說：“是的，因爲這些孩子都是先天性殘疾的，父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了。”聽了媽媽的這番話讓我大受感動，福利院的院長不但沒有歧視他們，反而收留了他們，讓他們有一個溫暖的家。臨走前，我將自己的所有積蓄都捐給了福利院，希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。
在回家的路上，我和莫可迪都在感慨：“我們都是溫室裏長大的小草，現在才知道我們有多麼幸福，有好吃的，有好穿的，更重要的有爸爸媽媽的關愛。我暗暗地下定決心：一定要好好學習，長大了能醫好所有病殘的兒童，讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長！
同學們、朋友們讓我們手拉手，一起努力來幫助這些可憐的孩子吧！只要我們獻出一份小小的愛心，日久天長，一定會讓人間永遠是春天。
六年級關愛作文 篇2
湘琪是個備受矚目的人，她是我們班的尖子生，同學眼中她，處處完美。同時，她也是老師的寵兒；但是，她卻有何別人不同的一點——冷漠。因爲冷漠，她讓想接近她的人退避三舍，她幾乎不和別人說話。她的臉上，總是冰冷僵硬，似乎是一座冰雕，我從未看過她笑，哪怕是嘴角一個上翹的弧度
記得開學的第二天，有一位同學問她：“你叫什麼名字？”她的臉上滿帶笑容，而湘琪只是默默的吐出三個字“吳湘琪。”彷彿不肯再多說一個字，那位同學知趣的走開了；“好冷哦！”她似乎還有後顧之憂。這時我纔開始悄悄打量她：憂鬱的大眼中，滿帶憂傷。是世間的虛僞讓你失去信心？還是你爲自己戴上了一張冷漠的面具？
而雨彤的出現，讓她看見了人世間的第一道彩虹
“Hi！’雨彤充滿活力的面孔讓大家爲之一震。“能交個朋友嗎？”我看見湘琪的眼中有一絲亮光閃過，隨即又消逝不見了，“不好！”還是那冷漠的語調，“爲什麼呢？你不需要朋友嗎？”雨彤那張可愛的笑臉一成不變。湘琪沉默着雨彤還那麼喋喋不休的說着，一點也沒有退縮的意思 。終於湘琪開口了：“好！我答應你！”最終，她還是抵禦不住雨彤那張純淨的笑臉回答她的是雨彤勝利的微笑。
那是我第一次看見湘琪的笑，那樣真實，那樣美好
從此，教室裏、走廊上、操場上都能看到她們手拉手的身影，湘琪變了，變得開朗，變得愛笑不再是以前那個沉默的，人人懼怕的湘琪。“湘琪，這道題怎麼做？”小A問道。“噢，來，我給你講”，我又一次悄悄的打量她。與以前不同的是：如今的他。已不是原來那樣沉默與冰冷，眼中流露出的耐心與活力代替了原有的憂鬱，“懂了嗎？”還是那麼動聽的聲音，不同的是，如今的親切代替了冰冷
同學們都說是雨彤改變了湘琪。每當人們問：“你們爲什麼會成爲好朋友？”時，他們就會異口同聲地回答：“因爲愛！”
“愛，因爲在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。Our home”廣播裏放出王力宏的《愛，以爲在心中》。兩張充滿活力的笑臉，在那一瞬間，凝固成一幅和諧的青春留影
六年級關愛作文 篇3
關愛，每一個人都會得到別人給你的關愛，比如說在生病的時候、受傷的時候、摔倒的時候、生氣的時候等等。都會有人給你關心、給你愛心、給你安慰。但是，總有一件事情是最讓自己難忘的。
這件事是發生在五年級下冊的一天，那天正好是小學唯一一次軍訓的`一天，我不小心把腳給扭傷了，我想，要不要告訴媽媽呢？如果告訴媽媽的話，那我就不能參加小學唯一一次的軍訓了，如果不告訴的話，那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥，我到底要不要告訴呢？於是，我選擇了不告訴媽媽，直到那天下午，我忍着疼痛度過了一個早上。
下午，我回到阿姨家後，我偷偷的看了一下腳，腳上已經腫了一個很大很大的包。我突然不小心碰了一下，就忍不住大叫了一聲。結果被外婆看見我捂着的腳，就連忙過來看了一下，然後外婆說：“你什麼時候把腳扭了？”我只好結結巴巴的說：“是上午出發的時候在樓梯上扭傷的。”外婆接着看了看時間說：“今天還來的及，馬上帶你去看醫生，晚上把藥餅包起來。”後來，我足足包了一個星期的藥，這一個星期，媽媽一直陪着我，那時，我覺得我是多麼的幸福呀!
現在，回想起來，我是那麼的幸福，那麼的開心呀!
六年級關愛作文 篇4
星期天，我和同學到學校完成小組作業。
作業完成時，已經是傍晚了。天空上悶雷滾動，天瞬間黑了下來，頓時，變下起了傾盆大雨，望着雨水毫不留情地打在教室的門窗上，一想到自己出門沒帶傘，我便不禁發起愁來。我站在教學樓門口，看着門外的大雨絲毫沒有停的意思，變狠了狠心，咬了咬牙，準備闖一次雨。
我像一匹脫了繮繩的野馬衝到雨中，還沒跑到半路，一個熟悉而又敏捷的身影爲我撐起了“救命之傘”——是媽媽，我笑嘻嘻的對媽媽說：“媽媽，你來地太及時了！”媽媽撓撓頭，說：“那當然，我可是第一時間趕過來的！我們走吧！”
走着走着，媽媽悄悄地把雨傘朝我這挪了挪，而毫不知情的我在前面大搖大擺的走着，說：“媽媽，你帶的這把傘好大啊，兩個人一起撐都淋不到呢！”“是啊！”······
就這樣，我和媽媽一路上說說笑笑地回到了家。當我回過頭向媽媽展示我們的小組作業時，看見媽媽全身溼了個透，頭髮正往下滴水······我的眼眶溼潤了，幾滴不爭氣的淚水掉了下來·····
關愛也許是一把雨傘，爲我撐起一片天；關愛是一盞路燈，點亮我前進的道路；關愛是一塊潔白的橡皮，擦出與我內心的恐懼；關愛是一塊巧克力，填飽我飢餓的肚子；關愛是······我在無窮無盡的關愛中，茁壯地成長着。
六年級關愛作文 篇5
關愛無處不在。它就像清新早晨的第一縷陽光；它就像炎熱夏日裏的一陣涼風；它就像大雪紛飛中的一堆熱炭；它就像……
爸爸就使我感受到了關愛的溫暖。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學了。我正準備回家時，烏雲伯伯發威了。頓時電閃雷鳴，瓢潑大雨傾盆而至。豆大的雨點“啪啪”地往下掉。不一會兒，校園就被這突如其來的大雨給搞得“狼狽不堪”。妖豔、高貴、熱情、淳樸的花兒都被打的低下了頭。就連平時最英勇的松樹伯伯也在這大風大雨中搖搖擺擺。
眼看着雨下得越來越大，同學們紛紛撐開自己的小傘回家去了。而我卻面對着寒風冷雨不能回家。唉，這下子可怎麼辦呀！難不成今天早上我要在這學校裏一直待下去嗎？千不該萬不該，今天早上媽媽還勸我把雨傘帶上，可我又偏那麼任性。這下子可嚐到苦果子嘍！
正在我悔恨之時，我的眼簾裏出現了一個高大熟悉的身影。咦？那不就是爸爸嗎？我高興極了！像是見了救星似的飛奔到爸爸的懷裏。“乖女兒，餓了吧。”我使勁點了點頭。“走！你媽給你做了好吃的！”“太棒了！”剛說完，我不知怎麼打了一個噴嚏。“受涼了？怎麼這麼不小心呀！早上讓你拿雨傘你就是不拿！‘’在批評聲中，爸爸脫下自己的外套蓋在我身上，“好了，快回家吧！”然後我和爸爸就在雨中快快的走回家去。
回到家，我脫下爸爸的外套還給爸爸，卻發現爸爸的左肩上落滿了雨水，原來剛剛在路上爸爸一直把傘打在我身上，而自己卻……我的眼淚一瞬涌了出來，第二天爸爸就感冒了，大夫說是着了涼，休息幾天就好了。但爸爸並沒有休息，只是喝了幾次藥，邊照常上班去了。我問爸爸爲什麼，爸爸說：“爸爸現在苦一點是爲了多賺點錢，以後好供你們上大學呀！”爸爸，你放心吧，女兒絕不會辜負您的期望，不讓你的辛苦白費！
六年級關愛作文 篇6
關愛無所不在，需要我們用心去感受。
記得以前，我寫字特別不好看，一會兒塗一下這，一會兒塗下那，有時連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評了我。可我還是老樣子。之後，媽媽決定帶我去參加書法培訓班。那天烏雲密佈，樹葉從樹上掉下來，小鳥也不叫了，它們好像都在爲我擔心。我很緊張，心想：這下可完了，我寫的字這麼醜，一定少不了老師的責罵。讓我意想不到的是，老師並沒有罵我，他看看我的本子，笑着對我說：“你的寫的還可以啊，要是再認真一些，寫得更好。”聽老師這麼一說，我頓時自信起來。我看看窗外。烏雲不見了，小鳥也唱起了唱，我的心情舒暢極了。
不知不覺中，開始上課上了。老師教我練字的方法後，我便認真地練了起來。寫完之後，我給老師看。這個時候，我不知道爲什麼又緊張起來，不自信起來。老師接過我的本子，看了看，說：“小子，練得不錯，繼續加油！”我聽了老師的話，心裏暖洋洋的。其實，我知道自己寫得如何，但是老師並沒有批評我，反而鼓勵我，這讓我動力十足。
接下來的日子，我每天堅持練一個小時，漸漸地，我的字變得漂亮了，在一次考試中，我居然一分書寫分都沒扣。老師知道後，在班上，點名表揚我。那時，我的心裏有種說不出的感受，我想：這就是關愛吧！難道不是嗎？
關愛無所不在，你感受到了嗎？
六年級關愛作文 篇7
他有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可他爸爸、姑姑、叔叔大爺們都連合起來不告訴他。都對他爺爺說：“沒事的，你患得只是一般的肺炎”。開始我很不瞭解，認爲他們的謊言對爺爺的治療不利。可現在他卻相信有時“善意的謊言”是最美的。
他爺爺是個忠厚老實，一字不識，一生清貧的農民。一輩子沒享過什麼福。他有六個子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子，很節儉。有一次他的節儉還讓他丟足了面子。
那一次是爺爺送他上學，早餐是在上學的路上買的麪包和牛奶，到學校時麪包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶裏扔。爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒有說完他已經丟進了。這時，爺爺竟然當着那麼多同學的面從垃圾桶裏揀起了那用食品袋包着的半塊剩麪包。當時同學們哈哈大笑，他的臉因爲困窘和羞愧一下子漲的通紅，爲此他竟然好多天不理爺爺。
如今，他的爺爺正在做化療，因爲他沒文化不懂。還以爲治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療的，因爲他怕花錢，心痛子女。
這件事情真正的寫出了人與人之間和呵護和愛，哪怕是謊言也是甜美的，我不禁感嘆人世間的愛有多少辛酸和淚水，每一份感動，每一分真摯和淚水，都是關心和愛。
六年級關愛作文 篇8
夏天的酷暑是難以抵擋的，儘管開着空調，我依然熱得滿身是汗。沒有辦法，只好咬咬牙，打着太陽傘，帶着錢包，準備去商店買些冰棍和飲料來解暑。
踏入商店，我的身心一下子放鬆下來，一邊享受着絲絲涼意，一邊精心挑選着物品。我慢慢地在商場中踱着步，自在極了……
當我把東西放在收銀臺上，右手觸到了放錢包的地方，卻是一片空蕩，我驚怕得快要跳起來，全身都檢查了一遍，卻未見錢包的蹤影。我尷尬地向收銀員笑了笑，慌忙衝進了商場，開始尋找。食品櫃，冰凍櫃，飲料櫃……我心急如焚地細細搜查着，心中像有幾千幾萬只兔子在不安分地跳着。
“完了，找不到……”我眼框中滾出了淚珠，傷心地抽泣着，怎麼不放好一些？出門那麼着急幹什麼？我的心揪在一起，萬般悔恨也無用了，一千元的銀行卡，500元的現金，還有……我數着手指頭，每算一次錢，心就抽搐一下。
“我們拾到一個粉紅色錢包，包內有銀行卡，500元現金，貼紙一張，還有……”啊！這不是我的小錢包嗎？我站起身，興奮地向報失臺走去。
“是，是我的錢包！“我氣喘噓噓地跑過去，當我小心把寶貝錢包放入上衣口袋的時候，笑着對服務員說：“謝謝阿姨！”。收銀員連忙擺手，指着一直站在她身後的一個女孩子說：“小朋友，你可不要謝我，要謝就謝這位小妹妹，她拾到了錢包，纔過來交給我的。”
我這才低下頭，仔細地看了看這個小妹妹：她年僅七、八歲吧！大大的褐色眼睛流露出純真友善的光芒，穿着一套白色的連衣裙，扎着個馬尾辮，汗水把前額上的細碎頭髮粘在一起，好可愛的模樣。
“小妹妹……姐姐謝謝你！”我一時竟語無論次，只是紅着臉，一個勁地說謝謝。“不用謝啦！媽媽說過樂於助人纔是好孩子！”小女孩甜甜一笑，飛快地跑開了。
關愛之心，是人人都有的，我不禁感嘆着，當人們都展現出人類之間愛的光輝，我相信，世界將會變得更加美好！
六年級關愛作文 篇9
我一出生便認識了她，註定了的，她是我生命中最最重要的人，她是我母親。
她總有太多的事情要去做，每天，我都看見，她不斷地奔波於工作與家庭之間。沒有太多的時間來管我。
後來，我和弟弟上學了，兩個星期才難得回一次家。她好像失去了什麼一樣。每次回到家吃飯時，她總要嘆着氣淡淡
地說:”自從你們上了學，家裏都空蕩蕩的，好像少了什麼。”
於是，每次回家，她就一門心思地關心我。天冷的時候，她會給我織很多毛衣。儘管她的手會被凍得紅紅的，但還是那樣，一下一下的，仔細的織。
有一回，深夜，已睡了好久，醒來喝杯水，經過她房間時，還看見牀上，散着一團亂糟糟的毛線，手裏握着針線，靠在牀頭睡着了。
她還會燒些我最喜歡吃的東西。但她幹什麼事情總不讓我插手。有一回，她燒菜，我就幫她剝幾隻蝦，她卻說:”快放下，去寫作業。”爲什麼幫她剝蝦也會有錯嗎
吃飯的時候，她就一邊幫我夾菜，又一邊說:”我要好好待你，免得等你長大了不要我了。”
她經常都這麼對我說的，只是那時，我才發現，她真的老了，即使外表還年輕，但內心，已經不知何時，變得很滄桑，很滄桑但我一直都明白，我以後要好好對她，因爲她是我母親。
後來，我上了中學，比起小學時，再也不可能穩居一二了。每次當我爲自己考了第5第6而興奮時，她總說: ‘‘有什麼好得意，在你前面的還有好多。’’我對她這樣的話很不高興，畢竟我這樣也很不容易。
期中考試時，我一下子變成了10幾名，我也突然產生了種負罪感。因爲我怕她會無法接受這個成績。我怕她會很生氣很生氣。因爲我不能讓她在辛苦的工作之後有點安慰。我想她一定會教訓我的，可是她什麼也沒說，我又不敢主動爲自己辯解什麼。於是，我們之間只能是很沉默很沉默。
深夜，輾轉反側，難以入睡，想起考試的事情，就睡不着。我知道我沒資格奢求她的原諒，但有不知道要怎樣面對那張面孔突然，一陣輕微的腳步聲，打斷思緒，是她，輕輕的爲我蓋上被子，然後關好們。
眼淚在那一刻悄悄滑落，模糊了雙眼，卻清晰地看見了幸福，輕輕的閃動着。
終於，我明白了，她始終都在給我幸福，不爲什麼，只因爲我們是母女，只因爲我們心中有愛。
六年級關愛作文 篇10
朝陽出來了，回事爲它梳妝;新月上來了，羣星與它做伴;春花開了，綠葉爲它映襯;鳥兒鳴唱了，蟋蟀爲它彈琴……天地萬物都在爲我們講述着愛的故事。
人是萬物之靈，人與人之間的關係也只有用愛編織才能
天長地久，如果你留意，你會發現每時每刻你都在周圍人的關愛中生活，你是不是也產生了關心他人想法。早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊;路上，有小孩摔倒了，你輕輕地將他扶起;課後，同學熱得滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕……關心他人，從這點點滴滴做起!學會關心別人吧，它會使你的生活充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
學會關愛別人吧，它會使你的人生更有價值。“人”字的結構，就是相互支撐，人與人之間只有互相關心，才能更好地爲社會服務。也許當我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因爲關心而事業有成，家庭美滿，我們會感覺自己的存在是一價值的!
