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【推薦】六年級見聞作文合集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級見聞作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級見聞作文合集六篇

六年級見聞作文 篇1

今天是開學的第一天,我帶着緊張的心情來到了學校。班裏,同學們都在嘰裏呱啦地聊個不停,就像十幾年未見的老同學。可是當週老師跨進班級的那一刻起,全班又恢復了那似曾相識的安靜。

“新的一年新的氣象。”周老師又開始了他的演講“這一年大家都是畢業班的學生了,你們將面臨的是畢業考,這一學期是十分短暫的,你們要做好心理準備。”只見大家都用惶恐的眼神看着老師。我的心更是怦怦地跳個不停。我心想:真是恐怖呀!我好不容易讀到了六年級快畢業了,可是這一學期就像一個難關,要想過去,就要通過重重封鎖纔可以達到終點。那是多難的事呀!但是,如果衝過了這次的難關,那麼我的初中生活就會暢通無阻了,只要在小學打好了基礎,初中生活就會更加輕鬆吧!聽媽媽說,在初中有許多來自不同學校的同學,還有很大很大的圖書室和一個有着很多體育器材的大操場呢!啊!初中生活真令人嚮往。

雖然六年級的生活可能會很難,但我相信,只要過了這一關,我的初中生活會變得更加美好燦爛。

六年級見聞作文 篇2

星期天,我市發生了百年不遇的滔滔洪水,南外、北外、西外都被洪水淹慘了,特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門市裏面也進了水,樹連根拔起。濱河路也一塌糊塗,樹倒的倒、歪的歪,水漲過了三樓,有些破房子要倒一樣,真令人心驚膽戰。這時,我們南壩鎮也遭受了“洪魔”的攻擊。

我們這些人都上了樓,躲在家裏。二點多鐘的時候,洶涌的洪水衝到了路面上,過了十幾分鍾,路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了,就只好游到自己要去的地方。我看見有幾個小孩踩不到水底,就潛水游到自己要去的地方。我對媽媽說:“媽媽,這洪水比你們說的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底,他們居然敢獨自下水,真是不想活了。”過了一會兒,有幾個非常高的大人在洪水中走。開始還能看見他們的頭,誰知他們一到低處,有一個大人一不小心就滑了下去,這個人不會游泳,一邊拍打着水一邊喊“救命”。我想:這個人會不會有生命危險,頓時,我的心臟都提到了嗓子口子。可那幾個大人都不敢去拉,我們這些旁觀者可真是“心有餘而力不足”哇!這個時候,有一條小木船來了,船游到了那個人的身邊,那個人爬上船,終於得救了。不過他已驚恐萬狀,只看見他不停地向船主道救。

過了二十幾分鍾,洪水的範圍慢慢擴大,也越來越深,已經深到二米五左右。過了三十幾分,連師專的門市都淹完了。突然,一位記者從人羣中坐船到了對岸,把這裏的情景拍了下來就離去了。我說:“我們這裏明天就要上電視了。”我們既高興又悲傷。我問媽媽:“媽媽,我們這裏明天水會不會消退;如果消不了,我就要請假了。”媽媽說:“洪水漲得快,消也得快,晚上就可以消退。”我聽了才鬆了一口氣。

這天真是讓人“心驚肉跳”,因爲這次洪水不知要淹沒多少個村、鎮,不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬,多少人無家可歸,給國家和人民帶來多大的經濟損失。

這就是達州市20xx年9月5日的大洪水,是我有生以來第一次看到的讓我終生難忘的一幕。

六年級見聞作文 篇3

太姥姥病了,住進了ccu病房。我去看望她,嚇了我一跳。

以前只知道這是一個特殊的病房,今天見識了。病房的門口醒目打字ccu。因爲是探望時間,所以允許我們親人輪流去探望。進了病房大門,一個看門大爺挨個檢查。眼前是一個挨一個的單人牀。牀邊有病人家屬照顧着。醫生護士的腳步匆匆但是沒有聲響。空氣似乎有些壓抑。每張病牀上都躺着病人。有的病人因爲疾病的痛苦呻吟着,聽着是那麼難受。每個病人都是戴着氧氣,旁邊有檢測心臟血壓的儀器,隨時可以檢測病人的心肺情況。再看病人,差不多每個人都是滿身插滿了各種各樣的管子。這些病人因爲病情嚴重不能下牀大小便,所以,一切都在牀上解決。氣味就不能言語。此時的感覺就是:活着就好,別的都是浮雲。

太姥姥是因爲心臟嚴重才從地方醫院轉到這裏的,我看太姥姥,臉色灰白,沒有精神。眼睛微微的眯着。左右兩個胳膊都有輸液,鼻子上戴着氧氣細管。原本就瘦弱的`老人看起來比平時又是小了一圈。我只是在心裏輕輕的喊了聲:太姥姥。眼淚便無聲的流了下來。

不時有人被匆匆的“拉”走,媽媽後來告訴我,這個人是去了天堂,那裏沒有疾病,沒有痛苦,也體驗不到親人之間的骨肉相連……其實我知道那就是所謂的“死”。

從病房出來,我緊緊的拉住媽媽的手不放,我害怕……

六年級見聞作文 篇4

接連幾天,雨總是下個不停,雖說已是深秋,但這樣的情況還是不多見。終於,雨停了,我趕緊下樓,趁着這剛下完雨,出去散散步。

我漫不經心地走在大街上。地面上水窪一個接着一個,一不留神,就會濺個滿身。

這時,一個老年人吃力地騎着一輛破自行車。一個不小心,車輪騎進水坑裏,打滑了。老年人重重地摔在地上。自行車倒下去時,竟將一些污水甩在了一位衣着時尚、染着黃髮的青年人的褲子上。頓時現出了一朵“污水花”。

我遠遠地站在人行道上,心想:這下壞了,這個年青人看着不好惹,看來一場暴風雨來臨了,他該不會去毆打老年人吧。周圍的人也漸漸放慢了腳步,都抱着看熱鬧的心態站在那兒。

而這個年青人卻沒有像我預測的那樣,而是先愣愣,然後迅速反應過來,衝到老年人摔倒的地方,將自行車扶起,又扶起老年人,對他說:“爺爺,您沒摔疼吧,要不送您去醫院?”這個老年人的衣服上也沾滿了污水,他滿臉慚愧紅着臉對年青人說:“小夥子,真對不起,把你那麼好看的褲子弄髒了。”那個小夥子看了看自己的褲子上的污水,拿出一張溼巾,卻先給老年人擦了擦他身上的水,說:“我沒事,只是您卻摔疼了,要不我送您去醫院吧。”“沒事,我沒事。”老年人說完,便坐上自行車,朝青年人說了聲“謝謝了。”就走了。

這個小夥子見老爺爺走了,這纔拿出紙巾,擦擦自己身上的污水,也緩緩離開了。

我望着漸行漸遠的年青人,突然覺得他是那麼的高大。我又擡頭看了看天空,透過陰沉沉的天,我彷彿看到了一朵盛開着永恆地文明之花。我那冰冷的身軀瞬間流過一股暖流。

六年級見聞作文 篇5

開學,這個讓人熟悉的詞意味着新學期的開始。開學這兩天我收穫的可不少,不僅看得多,聽得多,而且想到得也多。

開學的第一天下午,老師和我們一起統計了六年級下學期的學習時間,僅僅只有65天!這個數字讓我震撼,65天只是兩個多月的時間,而且我們的學習任務更繁重,不但要學習六年級下冊的書本,還要複習1——6年級的舊知識。時間緊迫,任務又繁重,這些任務把我驚住了。我心想:這麼多任務怎麼又快又好地完成呢?我皺緊眉頭,深思了一會兒,心中暗想:雖然任務那麼多,但是隻要付出努力,就一定能完成。

開學的第二天早晨,正陽一小舉行了隆重的開學典禮。開學典禮主要是表彰年級前十名,我們班佔了一半,看到他們神采奕奕,容光煥發的樣子,我的心中涌起對他們的羨慕。我這時候鼻子一酸,想到了自己的成績,自己的成績考得很不理想。頓時我在心中默默地問自己:自己爲什麼不能成爲前十名呢?自己有那個能力爲什麼不努力發揮呢?自己爲什麼和別人差距那麼大呢?當主持人念起前十名同學的名字時,他們的臉上浮起微微的笑容,臉上帶着甜甜的酒窩,他們的走路姿態是那麼自信。我的臉被紅暈染紅了,我悄悄地低下了頭。

在這兩天中,我感悟到了自己是多麼的渺小,自己曾經是多麼的飄飄然,自己還沒有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級下學期是我小學階段最後的舞臺,如果想考上一個自己理想的中學,必須靠自己的努力,只有辛勤付出,纔會有收穫。這是我最後的機會,我要珍惜它的寶貴,一定在本學期裏做到腳踏實地,嚴謹細緻!

新的學期開始了,我要好好地選擇人生,好好學習,樹立新的目標,向前十名衝刺。努力吧!我要把精力投入到學習之中,讓學習伴我成長!

六年級見聞作文 篇6

“嘩嘩!”預製板碎了,如同雨點般砸下來,無辜的人們在驚慌失措中四散奔逃,驚叫、慘叫聲響成一片……此時此刻,我們全家正圍在電視機旁,看到這一幕,我們都哭了。那麼多人遇難,那麼多可愛鮮活的生命瞬間消失,人在地震這樣強大的自然災害面前是那麼渺小,但隨着報道的繼續,我看到人們沒有屈服,大家手挽手與地震惡魔頑強抗爭,我相信在大愛面前地震是微不足道的。

他是一位父親,也是一名人民警察,他的兒子在北川中學讀書。地震的那一刻,他剛擺脫死神的糾纏便飛一般地奔向兒子所在的中學。“兒子!兒子!”這位父親的呼喊在這殘恆斷壁上回蕩。“爸,我在這裏,快來救我!”兒子在深深的廢墟下大喊。“叔叔!救我!”又有幾十個聲音響起來。這位父親向最近的救援聲走去,第一個救出的並不是兒子,第二個、第三個……全是素不相識的學生。當挖出兒子,兒子已永遠地閉上了雙眼,再也聽不到父親一聲聲撕心的呼喚!

一次電視採訪,這位偉大的父親在銀屏上出現了。他的個子並不高,一副寬大的額頭,一個剛毅的下巴,這與我想象中的形象幾乎分毫不差,唯一不同的就是他那充滿血絲的眼睛、疲憊憔悴的臉孔和幾天未刮的絡腮鬍。當記者問到他逝去的兒子,他的嘴角不經意間泛起微笑,彷彿在回味着與兒子相伴的快樂時光,而其中夾雜的那一絲苦澀卻又包含着對來世才能相見的親人無盡的思念。“兒子,十六歲,挺可愛的!”他邊說邊望了望天空,悄悄地抹去紅腫的眼中溢出的一顆令人動容的淚水。這是多麼偉大的愛!這位父親在生死攸關的時刻,毫不猶豫地救出三十六個與他毫無血緣的幼小生命,他就是這三十六個孩子當之無愧的父親。這就是無私的父愛,這就是如山的父愛!

有這樣的父親,有這樣無私的人們,我堅信:大災有大愛!在大愛面前沒有不可戰勝的自然災害,中國會又一次站起來!讓我們再次默唸:四川雄起!中國加油!