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有關六年級科學作文合集九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的六年級科學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級科學作文合集九篇

六年級科學作文 篇1

我的理想是長大後當一名科學家,發明許多先進的科學儀器,讓人們的生活變得更加美好。

如果我是一名科學家,我要發明一種戒菸器,讓我的爸爸和全部愛吸菸的人戒掉煙,到那時,讓我們這個城市變成無煙城市,我們每一個家庭都是無煙家庭,這樣煙的危害就會遠離我們的親人們,我們的城市不會再被白煙侵蝕。

如果我是一名科學家,我要發明一種交通機器人,這樣交通公路上發生車禍等,就有人能用飛快的速度趕到,儘量減少車禍事故所造成的傷害。有了交通機器人,交警叔叔就不再那麼辛苦了,只要讓交通機器人站在交通臺上就可以眼看四周,耳聽八方。如果我是一名科學家,我會發明一種糖果,這種糖果是專門爲孩子們發明的,這樣那些愛吃糖果,就不會害怕吃糖後,自己的牙齒被蛀蟲吃掉了,還會讓孩子們的智商上升,孩子們吃了後還不會發胖。把蔬菜融入糖果中,這樣孩子們既養成愛吃蔬菜的習慣,又可以吃很多很多的糖果。這對孩子們是最好不過的消息。

我想當科學家,我要造福人類,我要現在科學家做不出的發明給實現,我要讓中國留學生在別的國家時很有面子的說出“我是中國人”我要發明許多偉大的東西,讓外國科學家對我們中國刮目相看,讓所有外國人都不得不佩服我們中國。

我要發明出可以淨化空氣保護環境,把世界上所有垃圾從地球上消滅掉,這樣我們能看見比以前更藍的天空,能看的比以前更明亮的太陽,比以前更綠的小草更鮮豔的花朵,讓人們吸收更新鮮的空氣。

我想做一名偉大的科學家,我想發明出許多偉大的東西,造福人類,爲人類的發展作巨大的貢獻。

六年級科學作文 篇2

這一天,一隻黑色的小螞蟻從桌前爬過,讓無聊的我立刻好奇起來:螞蟻的胸部有什麼用?觸鬚有什麼用?又是怎麼舉起比它重的東西呢?頭腦裏的問題越來越多,於是我決定做實驗!

首先,我用玻璃蓋罩住了那隻小螞蟻,並拿着放大鏡觀察它的身體結構,螞蟻的身體是由頭、胸、腹組合而成。頭很大,觸鬚又細又長,下顎靈活。螞蟻胸部有些小孔,也不知是用來幹什麼的。螞蟻還有六條腿,每隻腳的末端長着許多奇特的小爪。螞蟻的腹部還有條紋,十分好看。

去上網“百度”一下吧!經過搜索,查閱相關資料,我揭開了螞蟻的“祕密”——螞蟻的頭大,所以能記憶、學習,對周圍的事物作出反映。下顎是螞蟻主要的覓食工具,可以進行搬運、切割、折斷、搭建等工作。螞蟻的各類不同,其下顎的形狀也不同。螞蟻的觸鬚有嗅覺、味覺和觸覺,還能感受周圍的震動,其鼻子、皮膚、手的功能爲體。對於生存在地下的螞蟻來講,觸鬚是非常重要的。螞蟻的眼睛有許許多多的晶體組成,可以感受光線的明暗和物體的移動。但螞蟻看到的東西不是很清楚,因此,觸鬚顯得非常重要。

與頭部相連的是胸部。胸部在身體中間,我之前觀察到的小孔是用來呼吸的,相當於我們人類的鼻子。新鮮的空氣從這些小孔進入螞蟻的身體,循環一圈後又從小孔中排出來。這真像一個內製的空調,調解着螞蟻的體溫。螞蟻腳末的小爪,能夠緊緊地抓掘、吸握東西。正是因爲這些特殊的小爪,甚至可以搬起比它重二十倍的物體。

再說螞蟻的腹部,主要有胃和分泌化學物質的器官。螞蟻分泌化學物質,以便其它的螞蟻可以嗅到,從而實現信息的溝通,告訴同伴哪裏有食物、附近是否有敵人,或者哪條路可以通向巢穴。螞蟻骨骼把身體各個部位包裹起來。這層堅硬的骨骼就像一層堅硬的、能夠防水的盔甲,能起到支撐和保護內部組織的作用。

小小的螞蟻,竟包含這麼多的科學奧祕,我爲自己的成功感到滿足。同時,我也感受到了科學的力量。

六年級科學作文 篇3

科學是奇妙的,在科學中,可以發現很多的,各種各樣的問題,我們一起走進科學那奇特的世界吧!

在課上學如何使用工具時,我覺得工具嘛,人人都會使用,何必學呢?上完了以後,我又想:原來工具要選對地方使用,,如果在把石頭搬下去時,使用繩子,那就錯誤了。

後來又學了槓桿,老師講好以後才明白,原來一根棒子,平放在桌子上時,不是槓桿。只有在撬起重物時使用它,那才叫槓桿。還知道了槓桿都有三個重要的位置,分別是支點、阻力點和用力點。做了實驗以後才明白槓桿有省力的,也有費力的,還有既不省力也不費力的。不過,不管省力的,費力的,還是既不省力也不費力的,所有情況只有一種。

又學了槓桿類工具的研究,知道了每個槓桿的三個點都有可能不一樣。而且我認爲訂書機的三個點位置很特別。可爲什麼有些槓桿類工具要設計成費力的呢?我覺得是爲了方便一點而設計的。不然我們吃飯時就沒有筷子了。

上了輪軸這一課以後,我們發現了在輪上用力省力,在軸上用力費力。我們班的陳馨智在實驗中成了大力士,連力氣最大的孫昊都轉不過。這是因爲螺絲刀光的部分就好比是軸,把手好比是輪。在輪上用力比在軸上用力更加省力。輪的大小對輪軸的影響就是輪軸上的輪越大,在軸的大小不變的情況下,可以更加省力。

學了定滑輪和動滑輪以後,又發現了使用定滑輪不省力,但可以改變用力方向。可是使用動滑輪能省一半力,但不能改變用力方向。在提升重物時使用定滑輪,在和塔吊一起移動時使用動滑輪。把兩個合併起來形成了滑輪組,滑輪組既可以省力,又能改變用力方向。

六年級科學作文 篇4

說起理想,有人想當老師,有人想當醫生,還有人想當遊戲王……而我的理想是當一名科學家。

說到當科學家,你們一定會用誇張的表情大聲地反問我:“就你那個‘鬼樣子’,還能當上科學家?”哼!你們真是門縫裏看人——把人看扁了。雖然我以前學習是不認真,不努力,可那時我不是還沒有理想嗎?現在我已經有了高遠的理想,難道你認爲我還和從前一樣嗎?難道你認爲我就不會改變嗎?不信,咱們走着瞧!我就不信,陽光帥氣、活潑開朗、思維敏捷、勇敢灑脫的我就不能讓你們刮目相看!看看這次班幹部競選,我不就勇敢登臺演講,成功競選了嗎?看看我當了班幹部後,不就很快進入角色,履行職責了嗎?

當然,我知道要當一名科學家那可不是鬧着玩的。科學家要發明一種機器,一丁點的錯誤都不能犯,假如你安裝錯了一顆釘子,或者理論推導上出了一個錯誤,就會引發嚴重後果,甚至讓人付出生命的代價。所以,從現在起,我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病,從小就養成科學家必備的仔細認真嚴謹的品質。

總之,我要當科學家絕不是爲了在別人面前炫耀一番,而是讓祖國的科技更加發達,國家更加強大,人們都富裕起來,共同走進高科技時代。

點評:好,理想的實現不光要有豪言壯語,既然同學們懷疑你,就拿出你的實際行動,證明給他們看。

六年級科學作文 篇5

每個人都有夢想,只是有不同而已,我的夢想是當一名科學家,像愛迪生那樣去發明對人類有用的東西。

至於我爲什麼會有這個夢想,因爲我感覺現代科技還是不夠方便,所以想再發明些對人類有好處的東西,發明的方向我已經想好了,就是住宅類和出行類的,使人更方便些。

理想是一杯裝滿水的杯子,現實是那個杯子,而其中所作的努力就是往其中加的水,如果這杯水加滿了,就代表你成功完成了你的理想。而且,理想要靠你自己來實現纔會快樂,就像西班牙的弗朗西斯科?皮薩羅說的那樣:如果你想走到高處,就要使用自己的兩條腿!不要讓別人把你擡到高處;不要坐在別人的背上和頭上。

這天,我坐上我自己發明的出行工具,這是一種可以以每小時30000000光年的速度航行的飛船,乃是最新產品,我開動飛船,來到了人類發現的第402124的科技平行宇宙,這是最發達的一個宇宙,今天是一個重要的日子,因爲今天要測試一個我新發明出來的一個劃時代的出行產品——瞬移機,這個機器可以瞬移到任何位置,這是人類發明史上的的一個里程碑,我到了試驗,許多人向我致以最崇高的敬禮,測驗開始了,勇敢的實驗者們坐上了裝備,只聽叮一聲,他們出現在了目標地點,測驗成功了!我的眼淚像激流一樣噴來出來,我太激動了!我夜以繼日的工作得到了回報!

爲了當好一個科學家,我看了許多科教片和關於科學的書,我已經基本定製好了我的瞬移機的原理,先將人分解成原子,然後在另一個地方組成。

我的夢想是當一名科學家,這是無法改變的!

六年級科學作文 篇6

20xx年,我成爲了一位科學家。我最驕傲的發明還是時光機。只要坐上時光機,說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發明時光機以來,我從來沒有體驗過,不過今天我決定了,要去體驗一下。

坐上時光機,便決定要去西遊記的那個年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時光機輕聲問:“請問您要遊玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把您送回現實世界。”說完,時光機就不見了。

我在這個陌生的年代裏,四處遊玩着。突然,從遠處跑來一隻野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,並用語言嚇唬它。可它不吃這一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時,從天上飛下來一隻猴子,那隻猴子竟然是齊天大聖孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時光機就出現了,我依依不捨的回到了現實世界。

六年級科學作文 篇7

我崇拜的科學家有許多許多,比如愛迪生、牛頓、愛恩斯坦……而其中有一位我最崇拜的,那就是伽利略。這是一位讓我懂得勤奮學習、頑強拼搏的科學家。

伽利略的父親是個破產貴族。自從伽利略來到這個人間時,家裏就窮得不像樣子。他的父親爲了掙錢養家、養妻子,還打算掙錢讓他上學,希望他長大後做個布商。

伽利略上學後勤奮好學。老師問的問題他總是第一個舉手回答問題。伽利略尤其對機械方面感興趣。一見到機械,他就很想試一試。每當小朋友去玩時,他就偷偷躲在另一邊研究,還經常在校園裏製作一些小玩具。後來,伽利略學會了拉丁文、希臘文和哲學,伽利略的父親打消了讓他當布商的念頭。伽利略還喜歡數學,他父親又準備讓他長大後做一名醫學家。可是,因爲家裏貧困,伽利略失學回家。在家裏,他研究,發明了比重秤和寫了一本《固體的重心》,於是比薩大學請他去當數學教授。

還有一次,亞里士多德說過:十千克物體和一千克物體從同一地方同一時間落下,速度是一千克物體的十倍。這個違反自然規律的理論成了人們的保護,因爲亞里士多德曾說過“地球中心說”的理論。伽利略用自己的實驗證明這個理論是錯的。

伽利略做出的貢獻值得我崇拜。我一定好好學習,長大後像伽利略那樣爲祖國作出更大的貢獻。

六年級科學作文 篇8

最近,我去河北省科技館參觀。科技館裏有好幾個展區:“力與機械”、“電與磁”、“數學”、“河北院士風采”、“宇宙與航天”、“聲與光”、“應用技術”、“生命與健康”等。對科技館的參觀使我大開眼界,學到了很多科技知識,體會到了科學的無窮魅力,感受到了科技給我們生活帶來的種種便利與變化,使我們享受到了科技給我們帶來的快樂。

在“電與磁”展區,我欣賞了“演奏機器人”的精彩表演,機器人演奏出的.優美動聽的音樂,和我們現實生活中的鋼琴大師演奏的異曲同工,讓我感受到科學的神奇和震撼。我還參與了“磁電廊”、“怪輪車”、“異型齒輪”等互動項目,讓我覺得科學真得是很美妙的。

科學技術在日常生活中是必不可少的一部分,它大大促進了我們社會的發展和進步,使我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們的身邊處處有科學。

比如金屬器皿爲什麼不能用於微波爐中加熱食品?因爲玻璃等透明的東西可以使微波穿透,而金屬確實穿不透的。微波射在金屬身上會反射回來,不但不能加熱食物,還會因爲反射回來的微波把電器燒壞,最後損壞電器。如果不能科學地操作家電,就會發生不堪設想的後果,所以瞭解科學知識,會給我們帶來安全和方便的生活。

還有波輪式洗衣機爲什麼能洗淨衣物呢?原因是利用波輪轉動的力量來帶動水流,推動了衣物與桶壁摩擦來洗淨衣物。而滾筒式洗衣機是通過順時針和逆時針的旋轉,讓衣物上下左右旋轉,使洗衣液更有效地滲進衣物來洗淨衣物。同樣是洗衣機,原理卻不盡相同。

身邊還有很多很多科學知識,比如冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快;燒燙鐵釘放在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快;裝有滾燙開水的杯子浸在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快。以上的種種科學現象表明了水的熱傳遞性比空氣好。

科學帶給了我們的驚喜無窮無盡,比如人們通過科學研究的基因工程就是一項成果,基因工程最大的好處是可以治病,它能治小到感冒,大到危及生命的癌症,從而達到了預防和治療的目的。

身邊的科學無處不在,身邊的科學形影不離。總之,學好科學知識,從科學中尋找樂趣,在快樂學科學、愛科學、用科學,用科學武裝自己的頭腦,讓自己變得更加聰明,讓科學知識充實我們的生活,使生活變得更加豐富多彩。讓我們一起體驗科學給我們的生活帶來的快樂吧!

六年級科學作文 篇9

世間萬物真是奇妙萬千,大到人造地球衛星、載人宇宙飛船,小到日常生活點滴,許許多多的科學現象既讓人費解又讓人驚歎!

每週六晚9點我都會準時地守候在電視機前靜候湖南電視臺的《啊啊啊啊科學實驗站》,在這裏,讓我看到了許多奇異的現象,特別是一些存在於我們身邊的事物的科學原理更讓我興致淋漓,原來我們一直在有意無意中與科學同行!

外公喜歡喝茶,閒來無事,每天看着他拿着茶杯在屋子裏晃來晃去。這隻外公愛不釋手的玻璃杯因爲使用頻率過高,內壁上已經積累出了一層厚厚的茶垢。這天,我孝心大發,“外公,你的杯子太髒了,我幫你清洗一下吧!”沒等外公有所反應,我就自告奮勇的挽起袖子洗起來,原本以爲洗個杯子是再簡單不過的事,可是我錯了,儘管我用刷子猛刷、用洗潔劑猛泡、用水猛衝,我想盡了我能想到的清洗辦法,可是不管我如何用力,茶垢依然在那裏。我泄氣了,外公笑了:“傻丫頭,你弄得廚房到處是水不說,你再這樣下去,我還真擔心我的杯子受不了你的折磨呢?我告訴你一個簡單的方法吧,你去問外婆要點小蘇打來試試?”小蘇打?我不知道是什麼東西,外婆給了我一些白色細小晶體,我把它放進杯子裏,沒想用一次性牙刷沒刷兩下那些原本頑固的茶垢就乖乖地掉落了,不到兩分鐘外公的茶杯立馬變得晶瑩剔透,煥然一新,而且洗完後杯子還有滑滑的感覺。我奇怪了,爲什麼連萬能的廚房清潔劑都解決不了的問題而小蘇打可以呢?外公笑而不答:“要想知道答案,你自己去找吧!”我的好奇心瞬間被引爆了,於是,我便上網查資料。

我知道了,茶垢是由於茶葉中的茶多酚與茶鏽中的金屬物質在空氣中發生氧化反應而產生的,含有氫氧化鈣,而小蘇打是弱鹼性食物,它的主要成分是碳酸氫鈉,兩者剛好能起中和反應,從而使茶垢從杯壁上掀下來。我恍然大悟!

從電腦上我還知道了很多生活中的科學小常識,比如,皮鞋磨腳了就用白酒抹一下磕腳的地方就可以了;比如將碎蛋殼和醋一同放入帶有污垢的瓶子裏,用力搖動,就能將污垢去掉;還有家裏的銅、鋁器用舊了,用醋塗擦後清洗就能恢復光澤;還有……

生活中,像這樣的科學小常識真是無處不在,要是我們能充分運用它們,那我們的生活不就會變得更便捷、更健康、更美好嗎?