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【精品】六年級假期作文合集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級假期作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級假期作文合集10篇

六年級假期作文 篇1

我想每個人的假期應該都是愉快的唉!可惜我不像你們那樣,我的假期是苦惱的。爲什麼苦惱呢?

我來告訴大家吧!假期時我們學校組織了小提琴樂團,老師從我班找了五個同學其中我也在內,當時我很高興我終於能學一樣樂器了,可是學了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的,小提琴肯定是有五線譜了,可我們那個老師卻不教我們五線譜,直接教我們拉曲子,我一個譜都不識怎麼辦呢!好幾課了我都混過去了,可是再怎麼混我還是會被發現的,我想了又想,還是沒有想出來辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子,我站起來和老師說:“老師我不會拉。”老師當時憤怒的說:“這首曲子我教了多少遍了,你還不會。”

我委屈的說:“老師我不會五線譜。”老師憤怒的點着五線譜說:“不會五線譜?你之前怎麼不講,都幾天了你纔講。我今天如果不叫你拉,你是不是要混到五月底呀!” “老師我不是不說,是不敢說。”我很害怕的說。“如果你早說我能發這麼大的火嗎,氣死我了”。看見老師這樣我的委屈與害怕交織在了一起,我眼淚都出來了。在回家的路上我想:老師脾氣確實大了點,但我知道老師也是爲了我好,我也不對!

我應該早點與老師溝通,這樣就不會發生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱,但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。

六年級假期作文 篇2

盼望已久的假期終於到了,卸下一學期的疲勞,終於可以痛痛快快地去三亞玩耍了。

我坐上火車,帶着滿懷的好心情來到三亞。到了三亞後,我像豹子一樣快速地跑下車,我現在到了我二舅工作的地方,檳榔谷!

我看到了很大的木屋,還像參天大樹一樣高。我還看到了很高瀑布從山上流下來,特別壯觀!我特別驚訝,超興奮地!好像今天過生日似的!這時!有一隻小猴子從樹上跳下來,剛好落地。我特別激動,心想:“我這是第一次見到猴子,真有點迫不及待啊!”小猴子向我走來,屁股扭來扭去,像跳舞似的,真有意思,它爬到我肩膀上,一直拉着我揹包。“哦!你是餓了吧!來!送你一包開心果!”小猴子拿到後,拉着我的手,像在感謝我。小猴子興奮地爬上樹高興地吃了起來!

然後,我二舅終於來接我了!二舅帶着我上高大的木屋。我走到二樓的時候,突然嚇我一跳!這裏居然有很多不同的蜘蛛!嚇死寶寶了,心裏感到了恐懼,還好關在玻璃裏,否則就完了!

接着我來到了三樓,看見滿屋都是蝴蝶。長得不一樣!有的像蜂鳥、有的像飛蛾,有的像蜻蜓等。可真漂亮!

我又到了四樓,看見一個巨型水族館!“哇!這裏也有水族館,真大啊!水裏居然有小鯊魚、魔鬼和射水魚等。我都吃驚了!這時!我看到有海豚我立刻飛過去看!“哇!這這是第一次見到唉!真大啊!”海豚游到我身邊還親我。“啊!啊!啊!真癢啊!”真爽啊!

到了最後一樓,看見有好多蛇,有一位叔叔在和它們玩,看起來沒那麼可怕,覺得很好玩!叔叔給我抱了一下,蛇像繩子一樣纏着我,還親到我了!可真癢!真是太刺激了!

這時,天色已晚,二舅該送我回家了。唉!真是令人難以忘懷啊,真是個美好的假期,我還會想念的!再見!三亞!我們明年再見!

六年級假期作文 篇3

暑假的一天,媽媽下班回家開心地告訴我:“祺祺,爸爸要帶我們去內蒙古玩,但是去之前你要把作業都做完哦!”我很興奮,因爲內蒙古很遠,要坐飛機。我高興地連連點頭。

8月14號我跟着爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔着玻璃看見一架架很大很大的飛機,比電視上的飛機大的多,爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒,我們坐上了飛機。因爲我是第一次坐飛機,媽媽把靠窗的座位讓給我,這樣我就可以好好欣賞風景了。飛機起飛了,發出巨大的轟鳴聲,機身也有一些抖動,然後就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小,飛機還飛過一條河,爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什麼也看不見了,只有藍天白雲。飛機在白雲上發行,一朵朵白雲離我那麼近,彷彿一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的,和朵朵白雲相映,就象一幅美麗的畫。

我正欣賞這美麗的畫面,廣播裏播出:“飛機馬上就要到達鄂爾多斯,請大家做好準備。”我戀戀不捨地走下飛機,心想:我們要保護好環境,愛護我們共同的家園,才能永遠看到這樣的藍天白雲。

六年級假期作文 篇4

假期,給我們枯燥乏味的生活增加添了許多樂趣。你可能外出旅遊,擁抱自然;可能走走親戚,會會同學;可能看看球賽,聽聽音樂。總之,假期總是會給我們帶來無窮無盡的歡樂。

假期裏,我遊覽了杏林寺大觀園,其中我最喜歡“八仙過海”這個景點了。它散發出一種與衆不同的氣息。有八個神通廣大的神仙坐在一隻巨大的葫蘆上,這個葫蘆在一小座山上,河水從那流出來,水流順着石塊一路傾瀉而下,形成了一道瀑布。這座小山前是一片湖水,湖水上有一座木橋,我們可以順着木橋觀賞“八仙過海”這一景點。瀑布濺起水珠在空中飛揚,下午的陽光直射過飛揚的水珠,折射出一道五彩繽紛的彩虹,真是美輪美奐呀!這座小山還有一個洞口,通向另一個景點,在這個洞口旁最能感受到瀑布濺起的水珠,輕風從我們的臉頰吹過,裏面夾雜着水珠,直往我們的臉上撲,感覺清涼涼的,真是過癮啊!

都說是:“杏林大觀園”了,怎麼能少得了杏花呢?路兩旁不是杏樹就是綠竹,或是一些我叫不上名的樹,不過最搶眼的還是杏樹,走在路上總能聞見杏花與綠竹的清香,這杏樹長得如輕盈的舞者一樣阿娜多姿,花瓣紅中滲了點白,妝豔中又添了些淡雅,活波中加了點恬靜。這杏花開得實在密,實在俊秀,從樹枝開到樹梢不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。一陣微風吹來,花瓣隨風飛揚,像極了在翩翩起舞的蝴蝶。杏花就像一個個小精靈是那麼迷人,那麼可愛,只要聞到它的清香,看到它的美麗,就會陶醉在它的溫柔懷抱中,深深淪陷下去,無法自拔。

啊!我真想躺在這美好的假期中,享受母愛般的溫柔與呵護,盡情享受大自然賜予我們的一切!

六年級假期作文 篇5

就在我們準備返回珠海的時候,恰逢八號颱風“尤特”登陸香港,所有的船都停開了,所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福,我們利用這一天遊玩了香港大學和太空館,這就是意想不到的收穫。

上午,我們來到了香港大學,在我的印象中香港大學應該是最好的大學。我們一下小巴,連門都沒看見,一個哥哥說這是香港大學的西門,我們坐電梯,到了香港大學的最中間一層,今天香港大學的哥哥姐姐正在舉行學生會的活動。我們上到最頂端,看到了許多高樓大廈,還有很多教學樓、實驗室、圖書館,它們都是以人名命名的。聽說香港大學都是全英文教學的,哥哥姐姐們肯定是說着一口流利的英語。穿過校區,我們到了東門,也是正門。香港大學的門窄窄的,和我平時看見的名牌大學的門可大不一樣,我知道了香港大學一定是一個很低調、很樸實的大學,我希望將來的我也可以到這裏讀書。

下午,我們來到了太空館。我知道了古人怎麼看行星的,知道了火箭的由來,知道了火箭三級分離,還看到了火箭的控制室呢。這裏不僅可以看,還可以體驗呢。

八號颱風“尤特”雖然給別人帶來危害,但是給我們帶來機會,這就是意想不到的收穫。

六年級假期作文 篇6

玩完水上世界,媽媽帶着我們來到了看大馬戲的地方。

大馬戲的舞臺、燈光、音響、氣氛都佈置得精美絕倫。節日也精彩紛呈,分爲幾個環節:光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時空、詼諧幽默和動物表演、功夫英“熊”、摩托飛車、魔域仙境、魔幻火輪、聖殿威儀、再續奇緣。

其中最搞笑的是:功夫英“熊”,別看平常的狗熊看起來笨笨重重,可是狗熊在舞臺上會變得非常靈巧。你瞧,它們有的會鑽火圈,有的會走打滾,還有的會走鋼絲呢!

最驚險的是:摩托飛車,首先是三輛摩托車在一個球形的大鋼絲球裏旋轉,緊接着又增加了三輛摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他們撞在一起。沒想到他們各個身懷絕技、十分自信,表演結束後,觀衆們給予了熱烈的掌聲。

大馬戲的精彩無法用言語表達,我只想再看一場,親愛的小朋友們,你們也去看看吧!

六年級假期作文 篇7

猶記得期末考試之前,班主任跟很多同學說過假期鍛鍊的事兒。

直到放了暑假,我還一直都在考慮這個問題。是去呢,還是不去呢?如果我去,我就能良好的鍛鍊身體,可是訓練地點離家實在太遠;但如果我不去,我的身體就得不到鍛鍊,不過這樣就有更多的時間寫作業了。對於這一點,我始終很矛盾。

終於,在最後關頭,我做出了一個萬分重要的決定:哦啊啊,不就是鍛鍊身體什麼的嗎,我自己一個人也可以咧!於是,在這個繁忙的假期我開始了自己的訓練計劃。喔喔喔喔喔快一些啊,晚點了人就多了喔喔!!!晚上六點左右,我吃乾淨碗裏最後一粒米,很快的穿好衣服,向着公園出發。

奶奶看見我這副狼狽的模樣,數落說:你看你,早上讓你出去晨練你不去,怎麼晚上就這麼積極啊!誰讓早上公園裏滿滿的全是二氧化碳啊!我義正言辭地解釋道,隨後就轉身與媽媽輸了家門。剛來到公園,發現此時人還不算多。唉呀,你今天怎麼走的這麼慢呢?回頭望了一下身後離我頗遠的媽媽,大聲喊道。那你自己走吧,正好趁現在人不多!媽媽大聲回覆說,到時候在公園門口集合啊!

我回過頭,往人羣中鑽去,沒過多久,就甩掉了身後的一大波人,邁着大步向前走去。一圈下來以後,我感到全身就像被重新組裝過一樣,無比輕鬆。低頭看了看錶,還不錯,只用了差不多十分鐘的時間,或許下一次可以更快呢!之後的路程,我健步如飛,耳邊的風呼呼作響。回想起我最早走圈時,如烏龜般慢慢挪動,總是被夾在衆人中間一圈,還沒走完就渾身疲憊。

六年級假期作文 篇8

是不是普天之下所有的離別都是一樣的?都帶有熏衣草般淡淡的憂傷?假期的時候,我初三剛畢業的表姐出國了。臨別那天的場景至今仍歷歷在目。

讓時光的錄影帶倒回一個月前……那天上午,姑姑一家舉辦了告別聚會。我看着捲髮披肩,娃娃臉依舊稚嫩的姐姐在老人們的“圍攻”下滿頭大汗,心中不禁涌起許多感受:不捨、傷心、依戀、還有……些許的忐忑。有時候時光太窄,指縫太寬,於是我拼命的想念,卻在流逝中等來意想不到的突然轉變。我有些膽怯,怕下一次見到姐姐時,她已經不再是那個每天說個不停,愛哭,喜歡學着海綿寶寶笑聲的姐姐了。那時,我該有多麼憂傷啊!

就在這樣的胡思亂想中,迷迷糊糊的到了晚上。在飛機場二樓的看臺上,我們伴着胭脂色的晚霞互相調侃着,似與平常無異,但每個人都知道,所有堆積起來的堅強,是因爲終於意識到了滿目的憂傷。

進了安檢的門,我叫住了姐姐:“姐……”“嗯?”“抱一下。”我把頭深深埋進了她的發裏,淡淡的香氣飄進鼻孔,我的.眼睛酸了一下,便故作豪爽地放開了她,轉過身去。其實我是怕一會兒會有什麼不知名的液體從眼眶裏掉落。但一轉身卻看見了紅了眼眶的媽媽和妹妹,眼前便突然一片朦朧了起來,我只好努力睜大眼睛,不讓眼淚掉落。一行人走到檢票口,我們被攔了下來。看着三人逐漸模糊的背影,我的淚水終於不受控制地掉了下來。“真是沒出息。”我在心裏暗暗罵了自己一句。

看着筆尖在紙上飛舞,回憶着平日裏我與姐姐的小吵小鬧,和諧歡笑,心裏還是會蒙上一層淡淡的感傷。但是,這個旅程註定沒有草長鶯飛的傳說,面對無法泅渡的海洋,我只能保持最原始的倔強。那些藏在未來背後的夢想,請賜予我力量。

六年級假期作文 篇9

夜幕落下,一滴滴雨珠從天空中飄下來,落在平靜的湖面上,引起一陣漣漪。家家戶戶門口的燈籠亮了起來,就像一幅描繪江南水鄉的水墨畫。這就是美麗的烏鎮。

古色古香的建築彷彿讓人穿越回了幾千年前的古城,在街上行走的人們都撐着一把雨傘。空氣中漂浮着的墨香,不禁讓人回想起古時書院裏的朗朗讀書聲。微風輕輕拂過,湖岸兩邊的柳樹舞動着枝條,敲打着湖面,就像一名青衣女子隨着音樂跳着“擊鼓舞”。湖面上行駛着江南水鄉特有的擺渡船和搖擼船,船上的人們不停地欣賞着兩邊的景色,柳絮在空中飛舞,飄落在人們的肩上,像一隻美麗的蝴蝶。

這時已是晚飯時間,兩旁街道的餐館飄出手工面的香味,有的小吃店販賣着這裏的特色——蜜汁豬肉乾,那蜂蜜的甜味讓巷子裏充滿了甜香,與雨的清新味道交織在一起,也許許多年之後,人們會忘記這裏的景色,但不會忘記這一股甜香。烏鎮裏的昭明書院是一定要進去看看的,書院裏的圖書館擺放着許多祖母輩時看的連環畫,讓有些上了年紀的遊客好一陣回味。書院的西邊爲拂風閣,是古時弟子們喝茶、讀書的場所,昭明書院裏還有許多地方掛着作品,讓人們慢慢欣賞。

這就是烏鎮,“中國最後的枕水人家”,也是世界互聯網大會的永久會址。

六年級假期作文 篇10

看到這個題目,您一定會驚奇,和平年代還要打仗麼? 別急,聽我慢慢道來。

戰役一:起牀保衛戰。參戰雙方:我.媽媽。“起牀!媽媽的開山炮啓動了。爲了繼續賴在牀上 ,我必須裝睡,讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應,又開炮了,這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽着被窩外的聲音,我想笑,但一直忍着,始終不露馬腳,媽媽沒辦法,只好撤退。

戰役二:電視爭奪戰。參戰三方:我、哥哥、 媽媽。晚上我班回來,媽媽下班歸來,哥哥來我家學習完了,誰都想躺在牀上看電視。媽媽先發制人:“作業寫了沒?檢查了沒?”儘管我們都完成了任務,但媽媽依然能想出事情:“看書沒?一天要看三十分鐘的書。”我和哥哥都是“小國”,還達不到與“大國”抗衡的地步,所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了,早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書?,時間一到,我就飛速過去,假裝一本正經地說:“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看着我,但還是去了。就在媽媽走後,還不到一秒,我飛速佔領寶座。媽媽後悔莫及。哥哥則先禮後兵,我初次拒絕後,他就直接“動武”—---撓癢癢,使我舉手投降。

戰役三:早餐游擊戰。參戰雙方:我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭,即使一點點食物上的差別,也會引發我們一系列戰爭。媽媽明智退出了:“雞蛋我吃了橫着長,你們吃了豎着長,你們吃吧。”我借題發揮:“我個子最小,應該吃個大的。”哥哥說:“你未聽說過孔融讓梨麼?你應該讓給我!”我“開槍”反擊:“你不能當孔融麼?”“可以呀!”哥哥服輸了?我想。只見他對準那個大煎雞蛋咬了一口:“你吃麼?”我氣呼呼地說:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然勝利了!

這個暑假危機四伏,隨時都有可能遭受襲擊啊!