中秋六年級作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的中秋六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋六年級作文1

盼星星，盼月亮。總於盼來了我期望已久的中秋節。這真是一個瓜果飄香的季節啊！家家都買月餅，我家也不例外。

我和媽媽到超市買月餅我不由得大吃一驚，真可謂人山人海，車輛絡繹不絕。月餅有豆沙的，花生漿的......樣樣我的喜歡。和到家媽媽便做起了飯菜，真是一家人其樂融融。

傍晚，我便上陽臺賞月，可月亮像頑皮的小孩一會兒躲在這個雲後邊，一會兒躲在這個雲後邊。一會兒又那個雲後邊。一會兒又消失的無影無蹤了。過了一會月亮終於忍不住蹦了出來。皎潔的月亮引起我的無限遐想。不時思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盤。皎潔的月光像水似得瀉向的地。幾朵灰白色的輕紗似的微雲陪伴在她身邊，宛如仙女一樣，偏偏起舞。中秋的月餅味道也非同小般。上面印有精緻的圖案。裏面包有豆沙一看到就讓人垂涎三尺，我凝視望着月亮，空裏吃這美味的月餅。忽然又想到我的朋友，不知道他是不是借月亮回想起我呢？？玉顆珊珊下月輪，“殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。”這首詩正不是在表達我現在的心情嗎？

中秋是思念家鄉，朋友的節日！也是我最喜歡的節日！！更是紀念神話嫦娥的節日！

教師評語：小作者能把自己吃月餅、賞月等活動寫清楚，並引用了皮日休的古詩，表達對中秋節喜愛之情。

中秋六年級作文2

適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是人們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層青雲，如煙似霧，瀰漫在月光下，月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實爲不妥，諺語有“八月十五雲遮月”之說。雲生月隱，神祕迷離。

月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作，又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起汶川的地震，他牽動着我，也牽動着億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖萬里傳情。中秋的月好象也正爲此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她轉達。那麼，原來思念、溫柔、美好、恬靜的象徵中，更應添上一筆關愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯想——在困難之時定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。海納百川，在中秋圓月彷彿是平靜的大海吸收着每個人的思緒，在她的溫暖恬靜中，思緒的潑濤也在緩緩地釋放，化成雲霧環繞其中。這是意境，注入新形徵的意境。

或許你對這圓月還有古老的思索，朋友，請開啓你思維的門，暢想明天、暢想屬於自己的“心月”吧。

中秋六年級作文3

每年中秋節，爸爸都會把奶奶從老家接過來，和我們一起過節，年年如此。今年中秋節是個陰天，我以爲今年中秋節看不到月亮了，心裏不免有點掃興。可我覺得只要家人團聚，那一輪明月就在我的心裏，伴我度過這個中秋節。

一大早，我們就把奶奶接來了。看着奶奶依然那麼身體硬朗，我很開心，和她親密地聊起來。媽媽去買菜了，爸爸還有很多事要做，大部分時間都是我陪着奶奶。

晚上，媽媽端來豐盛的飯菜：雞啦、魚啦、牛肉等等，我可喜歡吃啦。最重要的是還有月餅，這是少不了的。我挑了一塊月餅後，和爸爸、媽媽、奶奶談論今年最開心的事。爸爸說，他最開心的事是我五年級統考打進了全縣前二百名；媽媽說，她最開心的事是今年工資又漲了；奶奶最開心的是今年地裏的莊稼豐收了。我卻一個也說不出來，因爲我的開心事情太多了。我問道：“今年中秋節還能看到月亮嗎？”媽媽說：“很難說，有可能一會就晴天，也有可能一會要下雨。”我聽了很失望，覺得今年是沒有希望看到中秋佳節的圓月了。

過了一會兒，我發現地上比剛纔亮堂了。一擡頭，月亮出來了。我大聲喊道：“月亮出來了！”爸爸媽媽趕忙扶着奶奶出來，我拿出凳子，一起坐下來。爸爸給我講了很多故事，雖然年年講，但怎麼也聽不夠，媽媽也認真地聽着。奶奶也講了許多她以前過中秋節的經歷，我們一家真是其樂融融。

今年中秋節真開心，我覺得只要家人團聚，吃好吃壞都沒什麼，和睦就好，健康就好，真心期待明年的中秋節！

中秋六年級作文4

在我們這個小鎮，中秋的習俗非常多，但最主要的習俗是掃墓。

中秋節的下午，我們拿着清理雜草的工具來到了我最敬愛的爺爺墳前。我們在墳前躹了躹躬，就開始清理墳前的雜草了。草的生命力是非常頑強的，正如詩中所說的“野火燒不盡，春風吹又生”。我們用鐮刀輕輕地把錯亂雜織的雜草一株株挑起再割，由於草中摻雜着一些荊棘，所以清理雜草顯得特別的困難。

經過幾十分鐘的辛勤努力，雜草終於被我們所清理完了，我們個個汗流浹背。

晚飯後，我獨自坐在灑滿月光的院子裏，品嚐着一塊香噴噴的月餅，心裏卻酸酸的，品嚐不出月餅的香甜，只嚐出鹹鹹的淚水。我含淚凝望着天上的明月，月光如水般灑向大地，像誰往地上撤了一把碎銀，大地上的一切都沉浸在銀光之中，籠罩着一層淡淡的朦朧。我擦了擦流淌在臉上的淚水，思念起在異鄉工作的父母和已經兩年沒陪我共度中秋的爺爺，情不自禁的念起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟”。

人們都說中秋之月是最爲圓潤的，但是在這月圓之夜，仍讓人嚐盡悲歡與離合。

中秋六年級作文5

一年一次中秋節就要來臨了，早已聽到了孩子們的歡聲笑語。想到那精緻的月餅，就情不自禁的流下了口水。

在孩子們的期待中，8月15的中秋終於到來啦！好比幾個世紀一般。

今天一大早，我因要去外婆家而感到興奮。因爲起的太早，所以有充足的時間和盡力去挑選我今天該穿的衣服。對於衣服的搭配我也是有我自己的風格，可衣櫃裏沒有幾件好看的衣服，讓我很是苦惱。平時在學校看到其他同學今天一套、明天一套，幾乎沒有重複過，真是羨慕嫉妒恨。回過頭來，看看我那堆衣服，每件都已有幾年歷史了，只能用慘不忍睹來形容。時間一向過得很快，我以挑選好了我今天要穿的衣服了，爸媽也已經準備好要出發了。

我們一家興高采烈地坐着老爸的“寶馬”出發了。我一路上非常激動，總想着和親戚見面該說的話。想着、想着就到達了目的地，那就是我盼望已久的外婆家，一下車就看到外婆到外面來接應我們。我看到外婆就忍不住的想起啦我的那夥童年時期的小夥伴們，便問外婆他們在哪，外婆用手指了指說：“在屋裏，他們已經等你很久了，快進去吧。”我飛奔而去，一進屋就看到我的小夥伴們玩的十分熱鬧，我便也加入他們的遊戲。

時間過的飛快，玩着玩着夜晚就來臨了，我們迫不及待的放下飯碗跑到屋頂上去看月亮，那月亮真是十分美麗，小夥伴們都驚歎不已，便開心的玩起了博餅遊戲。

在我看來：這種和親人在一起歡聲笑語、吃着月餅、看着月圓、玩着遊戲，就是中秋節的真正意義！

中秋六年級作文6

今天是農曆八月十五，我們一家人在奶奶家吃過團圓飯。我就迫不及待的拉着爸爸媽媽回家好好睡一覺，好到半夜看月亮。

我正美美的甜睡，媽媽叫我趕緊起來。我槽裏槽懂的坐起來，一看錶，已經是一點零七分了!好傢伙，差點錯過了。我輕輕的走到陽臺上。

我看見月亮很亮，天空晴朗，沒有一絲雲彩，只有不多的幾顆星星在眨着眼睛。往遠處一看，皎潔的月光下，還有許許多多的紅的。黃的。綠的燈在閃爍着。

這時，我看見月亮上有一個黑影，好象是嫦娥姐姐抱着玉兔在向我們招手，又好像在對我說：“中秋快樂!”玉兔蹦來蹦去，一副着急的樣子，好像有什麼話對我說似的。

我很想去嫦娥姐姐和玉兔的家。那裏會不會很美?那裏的空氣新鮮嗎?嫦娥姐姐和玉兔在月亮上，沒有爸爸媽媽陪着過中秋節。她們會孤獨。傷心難過嗎?唉!如果我和爸爸媽媽能陪着嫦娥姐姐過中秋就好了，這樣嫦娥姐姐就不孤獨。傷心難過了。

這個中秋節過的太有意義了，我非常高興，我也希望嫦娥姐姐和玉兔也高興!

中秋六年級作文7

每年農曆八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱爲“中秋”。而又因爲八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更亮，所以又稱“月夕”“八月節”。每逢中秋節，人們都要舉行祭月，設大香宴，擺上月餅，水果等祭品。

一年一度的中秋節終於到了！夜幕降臨，月亮姐姐從幾朵灰白色的雲彩後面登場了。胖嘟嘟的身子依然遮蓋不住她美麗的姿態：一襲銀灰色的紗裙，散發出陣陣幽亮，夜空成了大舞臺，月亮姐姐就在那輕歌曼舞。她將皎潔的月色灑向大地，爲大地穿上了一層銀色的大衣，輕輕柔柔，朦朦朧朧；她將倒影灑在湖裏面，不知會不會發生“猴子撈月”的趣事兒；她將倒影灑在小路上，一切都變得那麼靜謐美好，裹藏在月色這層薄薄的輕紗中。

一輪秋月，掛在夜空中，在雲彩的遮掩下，變得有些隱隱約約，時而出現，時而消失。看着看着，我彷彿置身於其中，身臨其境：感受着嫦娥奔月的傳說，似乎還見到了那隻活蹦亂跳的玉兔正躺在嫦娥仙子的懷抱裏打盹兒。想到“但願人長久，千里共嬋娟”的千古名句，我的心也隨之澎湃起來……。不知不覺間，我已沉浸在這充滿詩意的月色中了。

吃着香甜的月餅，賞着迷人的圓月，想着動人的傳說，詠着醉人的詩句。我的心境立即變得有聲有色起來，再擡頭看看天空中那輪明月，彷彿也變得比往年更大，更圓，更亮，更美啦！

中秋六年級作文8

但願人長久，千里共嬋娟。——題記

在中秋，這個美好的節日，讀着大師人蘇軾寫的.水調歌頭，是不是哼唱幾句，這種日子着實過的十分悠閒。這明月啊，在很早以前，就被人們掛上了各種各樣的名號。從嫦娥奔月的有情人難以成眷屬到水調歌頭的思鄉思家人的情懷，再到如今大團圓，這明月給人的感受確有不同。

都說十五的月亮十六圓，可這月亮總喜歡彎着，笑嘻嘻的躲在雲層後小憩一會兒，可我就是喜歡這宛如倒鉤般的月，那彷彿在告訴我，我不強求最圓時被別人欣賞的目光，我更喜歡做我自己。

小時候，讀過一本書，名爲《失落的一角》，講述了失去一個角的圓，尋找失落的一角，在途中，它可以停下來欣賞花朵，可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，可以哼唱着它喜歡的歌，它過得很開心，但它也從來沒放棄尋找那失落的一角。終於有一天，它找到了那個最適合它的一角，但是它不可以再停下來去欣賞花朵，不可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，甚至不能高歌了，於是它放下那一角，去選擇過着原先的生活。我想這便是生活的真諦吧！

缺失有缺失的美，誰又能肯定破碎的就沒有價值，人們總是在追求完整的同時，忽略了另外一些別樣的美。月，也是如此。嫦娥奔月，距離產生美；水調歌頭，離開了纔會想念和珍惜，只希望現在的我們，時常牽掛着家人，不論這頭上的月亮是圓是彎，那都是月亮自己的選擇，自己的美。

但願人長久，千里共嬋娟。

中秋六年級作文9

八月十五到了！一年一度的中秋節，我和媽媽姐姐乘坐火車回到了老家。當我在坐車那長長的三個多小時中，我的喜悅一直沒有減少。每年中秋都是我最喜歡的節日。 熬過了這三個多小時，到了家，我睡了一個安安穩穩的覺，似乎是老天爺要賞賜我似的，我一早就起牀了。帶着喜悅，去串門咯！ 派送月餅，派了一家有一家，我們都忙不過來了。白天，就這麼過去了。晚上吃完飯，在陽臺擺桌，吃着月餅，大人們喝着酒，在那裏聊天。

而我們小孩子有得吃了，月餅，田螺，哈密瓜，多的我們數都數不過來。 看着天上的明月，我想起了去年的中秋。那一年，和今年是多麼的相似啊！時間如流水，過得飛快，大家已經吃完了所有食物，一齊到親戚家做客，聊天。我和表兄弟們玩得可瘋了，要不是時間的問題，我們還真的打算玩到通宵呢！回到家，打開電視，看着娛樂節目，笑聲接連響起。 我玩弄着別人送給爺爺的兩隻小狗，摸它們，抱它們，當看到搞笑的情節的時候，哈哈大笑，忘記了所有，只記得這次要好好的玩！ 轉眼間，12點了。我們家也陸續關燈，我們就這樣，度過了這個令人愉悅而又想再來一次的、獨特的中秋佳節！

中秋六年級作文10

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”伴隨着《同一首歌》，“中秋聯歡會”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。

在男女主持人一番開幕說辭後，聯歡會正式開始了。

舞蹈、古箏、豎笛、唱歌，都逐一在教室展開。文藝表演結束後，老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的遊戲，其中最難忘的還要數我親自參加的“搶椅子”了。

六張椅子，七個同學，音樂一響，遊戲便開始了。我全神貫注地聽着音樂， 生怕一個不留意，就出局了。每走過一個凳子，我的心在漏半拍的同時也舒了一 口氣。大家貼着椅子的邊沿走，突然，音樂停了，過了半秒種我才反應過來，趕 緊坐了下來。由於反應比較快，我很幸運地沒有被淘汰。第二輪開始了，我“依 依不捨”地離開了椅子……

在經過五、六場淘汰後，“戰火”硝煙的“戰場”上就只剩下我與施彬彬兩位“倖存者”了。

“棄權吧!我不會放棄的。”

“我把這句話原封不動地還給你。”

我們“明爭暗鬥”了好一會，音樂停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬，只見她笑嘻嘻地站在那裏，我第一個念頭就是：我上當了。 敢情她剛纔那是激我哪?

也不知道什麼時候，下課鈴已經拉過，教室外也出現了幾名“小間諜”，可大家還沉浸在剛纔的喜悅當中。

“月，是掛牽。”“月，是團圓，”……我們的中秋聯歡會在興致未艾的閉幕詞中謝幕。

中秋六年級作文11

今天距離中秋節只剩下兩天了。我的心情感到無比歡樂，因爲只要中秋節一到，我就可以吃我喜歡吃的月餅了，可是今年媽媽說不買月餅了。我感到無比的失望。

於是我就想到自己去賺錢買月餅，但是我一個小孩子怎麼賺錢呢？這讓我感到頭痛。後來我想到了，我給媽媽打工。當媽媽在洗衣服的時候，我過去幫媽媽洗，洗完後，我跟媽媽說。媽媽給我五元錢，我幫您洗衣服您應該給我工錢。媽媽無奈只好給了我五元錢。至此以後，我想盡各種辦法賺錢。幫爸爸倒酒；幫哥哥……

到了中秋節那天我賺的錢只夠買兩個月餅，但我知足了。因爲那是我用自己賺的錢買的。但是另我吃驚的是媽媽竟然買了一盒月餅，但不讓我知道。她說這是爲了讓我學會要想得到什麼東西就要靠自己的努力來換取。到了這一刻我才明白了媽媽的良苦用心。

於是我就和媽媽、爸爸、哥哥一起開開心心的吃起了月餅。這個中秋節我過得很快樂，因爲這個中秋節讓我明白了要想得到什麼東西就要靠自己的努力來換取的道理。謝謝你，媽媽。

中秋六年級作文12

中秋節是我國每年農曆八月十五的傳統節日。每年的這一天，家家戶戶都會團聚在一起，一邊吃月餅，一邊賞月，供共度這美好佳節。

每年的中秋節，媽媽都會準備月餅、菱角、芋頭等“拜神”所需要的物品，今年也不例外。

晚上，8時30分過後，媽媽把準備好的物品，一一捧到門外去“拜神”。我透過窗口，看到了窗外的月亮像盤子一樣圓。媽媽告訴我：“每年的農曆八月十五，天上的月亮是特別圓的，因爲太陽的光線，正好將照到的整個月亮，放映在地球上。”媽媽拜完神後，就對我們說：“可以開始吃東西啦！”話音剛落，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶就開始狼吞虎嚥地吃起來。爸爸先吃柚子，再吃月餅；媽媽和奶奶先吃芋頭，再吃月餅；爺爺先吃菱角，再吃月餅。而我卻一邊坐在窗前慢慢地品嚐着美味的月餅，一邊擡頭仰望掛在天空中的盤子似的圓月。突然，我看到月亮中有一個小黑點在跳動着，這個小黑點讓我想起了古代《嫦娥奔月》的神話故事，不知道嫦娥在廣寒宮裏過得怎麼樣了？不知道那裏在這天是否有月餅吃？突然，一陣清脆響亮的歌聲把我從幻想里拉回到現實中。原來，是我們家的樓下正在進行中秋晚會的表演，只見那些穿着五顏六色衣服的人，都正在載歌載舞，熱鬧極了，我們一家人都感受到“中秋節”的溫馨和歡樂！

中秋節是我們中國人的傳統文化，中秋這個節日主要是讓人們要愛國，愛社會，愛家庭的優良思想，並將這優良思想傳承下去。

中秋六年級作文13

這個星期三是一年一度的中秋佳節，中秋節在我們中國代表團圓，所以也叫團圓節。於是我們全家一起回老家，陪爺爺、奶奶過節。

下午四點左右，我們出發了，不一會兒，我們就到了爺爺家，我發現爺爺早就準備好，還買了好多月餅，這是中國的風俗習慣，中秋節吃月餅賞圓月。

奶奶的飯還沒做好，我就到樓上看了一下電視又下去和鄰居的孩子玩。玩了一會兒，爺爺說飯燒好了，要吃團圓飯。於是我飛快地跑去洗手，洗完手後，我去院子裏看月亮，我發現月亮還沒去來，我就跑去吃飯，吃了一會兒，我又去看月亮，月亮還是沒有出來，“這還真是奇怪？”我說，心想：中秋節不是都有月亮嗎？於是，我問媽媽月亮爲什麼還不出來，媽媽說“月亮可能在吃飯，你吃完飯月亮就出來了。”我問：“是真的嗎？”媽媽說：“當然了。”

於是，我快速吃飯，不一會兒就吃完了，我去出看月亮，月亮還沒出來，於是我問媽媽“月亮怎麼還沒出來。”媽媽說：“今天是陰天，月亮被烏雲遮住了。”其實，我早就知道媽媽說月亮可能在吃飯是騙我的，真正目的是希望我快點吃飯。

全家人飯都吃完了，爺爺給我們發月餅，我們吃完月餅開心的離開了爺爺家。

沒有月亮的中秋節，我們依然過得很開心！

中秋六年級作文14

期盼已久的中秋節終於來了，8月15日那天，我們晚上早早地吃過晚飯，我們一家搬着凳子，擺好桌子，坐在院子裏等待着月亮出現。

我們一家人圍在桌子邊，我一邊嗑瓜子一邊津津有味的聽爺爺講一些古老的傳說，嫦娥與玉兔的事。我好奇地向爺爺問這問那的時候，爸爸說：“快看，月亮升起來了。”我擡頭一看，月亮就像剛出生的小孩子一樣跳出雲層，起初是半個臉，而後露出半個身子，最後完全露了出來。明亮的月亮高高掛在天空，又圓又大，金光四射，讓我想起了一句古詩“小時不識月，呼作白玉盤”我們沐浴在月光下，陶醉在了月光下。這時候，我隱隱約約聽到奶奶說：“張彥傑，快來吃月餅了！”這時候我才發現桌子上擺滿了我愛吃的月餅，有五仁的、紅豆的、綠豆的…… …… 數也數不完。我們吃着香甜的月餅，它的味道香甜可口，啊，我吃到了我最愛吃的五仁味。吃着香甜的月餅，我不由的想起一個個美麗的傳說。我真想去月亮上見見嫦娥，又想跟玉兔一起追逐。媽媽說：“看到這麼美的月亮，吃着這麼美味的月餅，全家在一起聊聊是多麼的幸福呀！”聽了媽媽的話，我嘆了一口氣，心想：在外面工作的叔叔阿姨，他們遠離家鄉，孤身在外“每逢佳節倍思親”在這樣的時刻，他們一定格外思念家人。

中秋節裏，月亮非常圓，我們一家人在一起說說笑笑，不知不覺已經10點了，我們把地打掃乾淨，我擡頭望了望月亮，一句古詩涌上心頭，“但願人長久，千里共嬋娟”。

中秋六年級作文15

“噼裏啪啦！噼裏啪啦！”放鞭炮嘍！過中秋節嘍！

爸爸和幾位客人在客廳聊天；媽媽和幾個阿姨在廚房忙活；我和幾個小朋友在房間裏玩兒。

“孩子們吃飯了！”我們被大人叫去吃飯了，今天的飯菜還挺豐盛的。當然，中秋節當然要吃月餅了。我從抽屜裏拿了幾個月餅放到桌上。

“水餃來了！”媽媽和幾位阿姨端來了幾盤水餃，“大家可要多吃一點！這次啊！我在水餃裏包了一小塊月餅，誰吃到?可就幸運了！”

我可興奮了，聽媽媽這麼一說，我可開心了，立刻吃起了水餃。我的夥伴也不甘示弱，也狼吞虎嚥地吃起了水餃。我想：哼哼！包了一小塊月餅，那水餃一定大大的。於是我就專挑大的吃，咬一口，湯水四濺，香是香，可卻沒有月餅，想來這一定是大人們設下的陷阱。

就在我要再夾另一個水餃時，一個小弟弟大喊：“我……我吃到了！”這個房間頓時安靜下來，見那個小弟弟鼓着腮幫子，笑嘻嘻地看着我們。大家愣了一會兒便大笑，還說：“真好真好！你真幸運！”大伯一高興，連忙起身抱着小弟弟轉圈。小弟弟想笑，結果沒忍住，“撲哧”一笑，把剛吃的水餃一下子噴到了大伯臉上。大家看着他倆滑稽搞笑的樣子，“呵呵呵”地笑了起來，連小弟弟也在那兒傻傻地笑着。

這個中秋節過得可真有意思，有多少好玩的事啊！真是說也說不完！