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有關六年級童年作文8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級童年作文8篇

六年級童年作文 篇1

在童年,我做過許多傻事,蠢事,當然也有許多有趣的事情。在這許多事情中有許多出盡了洋相和笑話,但是卻值得我回憶。今天,我就來和你說說我的一件傻事。

那是一次,我看見有人在地上種了許多小樹。我便沿着地邊向前走過去。我看到了許多人在種樹。看着看着,我突然想到了一個主意。我立刻跑回家去對爸爸說:“爸爸,種子種在地裏可以發芽長成大樹,那麼雞蛋種在地裏是不是也可以發芽長成大雞?”爸爸聽了哈哈大笑起來,說:“如果你真的這麼認爲,那你就去種吧!”

我聽了爸爸的話,便去拿了一個雞蛋和一把小鏟子。然後,我走到院子裏。我挑選了一個向陽的地方。我把雞蛋放在旁邊的地上,接着我拿起鏟子在地裏挖了一個坑。然後,我在坑底放了一點鬆土,把雞蛋放在上面。然後,我把挖起來的泥土放在雞蛋上面。我把泥放好,就去拿了一把水壺往種雞蛋的泥土上面灑了一些水。我想他們種樹就是這麼種的,那麼我種雞蛋也就這樣種吧!樹能夠長大,那麼我的雞也一定能夠長大。臨走時我想到要是不做一點記號明天可能會找不到。對,我就在雞蛋上面插了一朵野花。然後,我就放心地跑回了家裏。

第二天,我滿懷希望地跑到種雞蛋的地方,看到那裏除了我插在上面的野花以外,什麼也沒有。我想這怎麼可能。不知道是誰把雞蛋拿去了。於是。我拿了鏟子把泥土挖了起來。我看到雞蛋和原來的一樣。噢,我太心急了!樹也不是一天就能夠長出來的!於是,我把泥土又放了回去。

第三天,我又去看,還是不見動靜。第四天,還是沒有什麼變化,只是上面的野花有點枯萎了。再過幾天,我又去看,還是不見動靜。天天去看,天天都是這樣,沒有什麼變化。然而,野花卻枯萎了。我想不知道埋在泥土裏的雞蛋怎麼樣了。於是,我又拿來鏟子挖開泥土,看到雞蛋都已經變了形,而且還發出了一股臭氣。我想怎麼搞的?於是,我就跑回家去問爸爸:“爸爸,雞蛋放在泥土裏怎麼沒有長出大雞來,雞蛋反而變臭了?”爸爸說:“你是一個倔強的孩子,當時就跟你說雞蛋埋在泥土裏是不會長出什麼雞來的,你肯定不會聽,不要聽。現在,你通過實踐知道了雞是種不出來的。只有樹才能夠種出來的。”我聽了便垂頭喪氣地走開了。

你們說我做的是不是一件傻事!

六年級童年作文 篇2

“加油!加油!”許多隻小手攥成一個個小拳頭,不停地揮舞着。一隻只紙青蛙在許多輕巧的食指的操控下,不停地向前蹦去。“我贏了!”不知是誰發出了一聲歡呼……

“摺紙青蛙可能耽誤學習……算了,你們折吧!別落下學習!”老師大聲宣佈。“嗯!”我們歡快地應着。

下課後,班上變成了歡樂的海洋。每個人都在摺紙青蛙或是在比賽誰讓紙青蛙跳得遠。摺好一隻紙青蛙後,紙青蛙的背上必有一個倒三角形的東西,權當尾巴;如果要“驅動”紙青蛙,只要摁下那個倒三角,紙青蛙便能向前跳去。

某天,同桌拿了一隻十分厲害的紙青蛙展示給我看。那隻紙青蛙一跳,就跳過了一張課桌。我的驚呼聲引來了不少人。同桌拿着紙青蛙得意揚揚地說:“如果誰能贏過我這隻紙青蛙,我就把這紙青蛙送給誰。”

圍觀者沸騰了:這可是一隻厲害的紙青蛙啊!

有些人躍躍欲試卻又不敢去嘗試,有些人則已經跟我的同桌較量上了。果不其然,他們在一干圍觀者山呼海嘯的加油聲中迅速敗下陣來。大家都不敢去比賽了,生怕丟人。

此時,一個“蛙”名不見經傳的人站在出來,在緊張的較量後勝出,這便是本文開頭的那一幕。他歡呼起來,拿起了同桌的紙青蛙。

除了比賽,我們還比誰折的好。我們在當時都是一位“造蛙大師”,而我則特別突出。我發揮了豐富的想象,“製造”出了一些新奇的“裝備”,如“翅膀”、“火箭推進器”等。許多人都競相“購買”,但我多是“免費贈送”。摺紙蛙,只爲了圖一個名叫“快樂”的東西。

現在,所有人都已經忘了紙青蛙,開始六年級的忙碌學習。一天,我在操場上亂逛,聽見了一個熟悉又陌生的聲音:“加油!加油!”我回過去,原來是一羣孩子在玩紙青蛙。

童年,隨着紙青蛙越跳越遠,我不禁有一絲傷感,只是不知,我折的紙青蛙是否待在那個歡樂的書桌上。那上面,是否還攀附着我那小小的,快樂的童年?

六年級童年作文 篇3

我童年的趣事是什麼?別急,待我慢慢告訴你。你聽了,包你一定噴飯,哈哈……

那是一年的暑假,天氣酷熱無比。爸爸特意買了一個大西瓜回來解渴。媽媽拿刀切開了西瓜,露出了裏面鮮紅的瓜瓤。我急不可耐地抓起一塊,伸進了我的嘴裏。正當我一塊接一塊地“消滅”西瓜時,一不小心吞了一粒西瓜籽到肚子裏。我之前聽我的小夥伴說過,西瓜籽在人的肚子裏能紮根,結果,最後就會把肚子撐破。

我害怕極了,心急如焚地問爸爸:“爸爸,我剛纔不小心吞了一粒西瓜籽兒,會像別人說的那樣長出一個西瓜來嗎?”老爸認真地對我說:“是呀!西瓜很快就會從你的肚子里長出來了喔!”聽了這番話,我害怕極了。“嗚嗚”地哭了起來。爸爸媽媽則躲在一旁捂着嘴偷笑,不過當時的我並沒有發現這一幕。

幾天過去了,我不敢喝一滴水,因爲我一喝水就會想到這是給西瓜籽澆水。我藏在衣櫃裏偷偷地抽噎。媽媽聽到我的哭聲,連忙衝進我的房間。媽媽遁聲找到我,忙安慰說:“怎麼了?孩子!你沒事吧?有什麼事告訴媽媽,媽媽幫你!”我擡頭,撲進了媽媽的懷抱,哭訴起來:“媽媽,我肚子裏很快就要長出西瓜來了,怎麼辦啊?”媽媽一聽,哭笑不得地對我說:“那是爸爸跟你開的玩笑而已,不必當真。何況那粒西瓜籽,早就變成了耙耙,被你拉出來了!”我一聽,忙轉悲爲喜,又開心地跑出去玩了!

童年是多麼的有趣呀!童年趣事給我帶來了歡樂。童年真好!

六年級童年作文 篇4

時光在流去,變成了記憶。如果過去的記憶是一朵朵美麗的煙花,那麼童年就是記憶中最美一朵大花!我的家鄉在洛陽市宜陽縣鹽鎮中的一個小村莊,那是一個美麗富饒的地方,周圍有一條小溪,十分清澈美麗,有許多小魚小蝦和很多螃蟹在裏邊居住,我最美好的童年就在這條小溪和螃蟹之中產生。

那是一個炎熱的夏天,我在家門口和幾個朋友玩兒,我突然想起小溪,於是就和朋友們去了小河裏。小溪十分清涼,給我們幾個帶來了幾分清爽,我提出捉螃蟹,大家都一致同意,大家從家帶來水桶等工具,開始了大作戰。我一將討伐,搶先抓住了一隻螃蟹,其他人都先後抓到了螃蟹。但是,這樣太慢了,要抓到什麼時候,亮亮說:“我們先把水堵住,再把水引到田裏去。”說幹就幹,大家拿着鐵鍬挖起淤泥,堆成小堤壩,把水攔住,下面立刻沒有了水,只剩下了許多的小水坑,有的水坑裏有小蝦,有的水坑裏有小螃蟹,有的水坑有小魚,有些螃蟹窩裏剛爬出大螃蟹,非常多。我們抓了一會兒,河水快滿,我又讓一人把水引入了稻田,萬事俱備,只欠東風。我們分了工,兩人守小堤壩,其他人抓螃蟹。大家恪守其職,守的守,抓的抓,十分成功,說說笑笑,快快樂樂,好不高興,但好景不長,稻田的水也快滿了,眼看不行了,我們都是十分着急,我急中生智,將隔壁的稻田打開,使水流進了其他田地,使堤壩再次獲救。我們鬆了一口氣,繼續戰鬥。又幹了半天收穫不小,三十隻螃蟹,二十一隻龍蝦,五十三條小魚,大家都十分高興,突然小黑找到了一片沒有過去的地方又抓住一條大鮎魚和幾隻螃蟹。大家突然想起,後面沒有去,就把看的兩人留在那裏,繼續抓,所有人都興奮極了,又得不少戰利品,但是水卻馬上到來了,後來才知道水滿了,兩個人怎麼都堵不住,實在不行了水纔下去的。我們回到了家,受到了誇獎,心裏十分高興。

每當想起這段記憶,我就十分開心,因爲這段記憶給過我快樂,令我難忘,我要記住這段記憶,讓這段記憶永遠銘記在心!

六年級童年作文 篇5

我的就像沙灘裏的貝殼,怎麼拾也拾不完。而在我的有令我難忘的事,有令我感動的事,還有令我高興的事……而今天我就來說一說我的童年趣事吧!

那是一個炎熱的下午,爺爺準備帶我去赤壁游泳。我一聽到這個消息就一蹦三尺高,高興得合不攏嘴。我馬上換上泳衣去赤壁。

到了赤壁,哇,看看那的小溪清澈見底,可以看見一條條小魚在水裏自由自在地游來游去。扔了一個小石子進去,水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹,柳樹姑娘正梳妝着自己那美麗的長長的辮子。一陣微風吹過,柳樹就開始隨風搖擺。

溪裏有許多人,有的在游泳,有的在相互嬉戲打鬧,還有的幾個圍成一羣在有說有笑地聊天。

我把腳輕輕伸進水裏,一陣冰冷的感覺傳了上來。再慢慢放進去,水裏可真是舒服。

低頭一看,水裏有好多小魚在自由自在地游來游去。我找來了一個透明的塑料袋,準備抓魚。我覓下水一看,有一隻小魚停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚的旁邊。我抓,嘿,被我抓住了吧。可我一看,塑料袋裏什麼都沒有,只有水和一些青苔。哼,我下定決心一定要抓到。這次我一心急,就用手在水裏亂抓。結果,不但沒抓到,而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓,使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋裏,再把塑料袋輕輕放入水裏。呵呵,果然有魚上當了。我馬上把塑料袋一抓,啊,抓到了好幾條小魚,真開心!

童年有許許多多值得回憶的事,你又有着怎樣的呢?

六年級童年作文 篇6

我們海寧有一個兒童樂園,那裏有好玩的"飛椅”,有刺激的"海盜船”,有驚險的"過山車”……它就是大腳板樂園。

走進大腳板樂園,首先映入我們眼簾的是幾個彩色的拱形門,色彩鮮豔的拱形門好像一道道五彩繽紛的彩虹,在迎接遊客的到來。往右走我們看到了"飛椅”,只見"飛椅”在低處緩緩旋轉然後慢慢上升,最後上下起伏快速地旋轉起來,像小姑娘的裙子一樣飛舞,非常好玩。

沿着“彩虹道”走,來到讓我印象最深刻的'“海盜船”。“海盜船”一聽這名字,就知道是一條船,它和“飛椅”一樣,運動時都是從小幅度到大幅度,不過“海盜船”是左右搖擺,讓坐在船裏的人驚叫連連。

我最喜歡的就是“蛙跳”了。雖然沒有“飛椅”和“海盜船”那麼刺激,但我還是免不了對它的喜愛。“蛙跳”,顧名思義,當然是像青蛙一樣跳了!這個遊樂設施不大,高約3米,寬1米多。別看它非常小,卻好玩着呢!我坐上去後,像坐在一隻大青蛙身上。“青蛙”剛開始還在下面,然後慢慢地升到一半,又慢慢下降,當我感覺“青蛙”要停下時,突然!“青蛙”一下子升到頂上,接着又快速下降到一半後慢慢地降到底,這樣周而復始地來個2、3遍。“青蛙”一會兒慢慢地跳,一會兒又大幅度地跳,我的心也不禁也要跳出來了,嘴裏大聲喊着:“真好玩!”

那裏還有秋千、滑梯,那都是我幼兒園時玩過的。現在我六年級了,眼看就要小學畢業了,我想我以後會很少有時間來這了!

大腳板樂園讓我流連忘返,我真希望我能一直留在這裏!

六年級童年作文 篇7

童年如雪白的浪花。拍打着海邊的 礁石。發出歡樂的笑聲。

我的童年也有着許多難忘的經歷,我去過深圳萬象城,在那的溜冰場中溜冰是最令我難忘的。暑假那天上午十一點我和朵朵,媽媽出發了,天空下着綿綿的細雨,但這並不影響我們的情緒。我們來到溜冰場門口,換上冰刀鞋,便開始溜了。我一進去就打了個哆嗦。太冷了!媽媽給我換上了長衣長褲。我暖和多了,開始模仿別的的樣子溜冰。雖然我會溜旱冰,但在真正的冰上感覺是完全不一樣的,畢竟這是第一次啊!哎呦,真難,差點就摔了,我抓緊了旁邊的扶手,慢慢的往前挪動步子往前滑。滑了一會兒,我覺得可以加快速度不用扶手了,就告訴朋友朵朵,朵朵說我太驕傲,不要那麼得意,我想:“我明明會了,我自己滑!

讓你看看我多厲害”我鬆開扶手,小心的滑着。朵朵見了衝過來說:“你會摔,我們一起滑!”“好吧”我們倆手牽手的滑着,一個大姐姐靈活自如的滑了過來,我們驚呆了,也學他的樣子滑,剛走一步就一起摔了,好痛!我們的膝蓋都摔破了!我來到媽媽身邊休息,卻看到朵朵還在練習。過了一會多多發現我在休息,生氣的說:“我們本來就不會,我在練,你卻在這休息!如果怕摔就學我不會,你膽子怎麼這麼小”我紅着臉站了起來,和他一起過去練習,慢慢地,我也可以和別人一樣靈活自如了。

“對,這點小傷算什麼,我終於會了!”媽媽也在一邊鼓勵我。是的這點小傷不斷什麼,過幾天就好了。重要的是我學會了溜冰,所以下次我可以快速靈活地溜了,這一切付出努力也是值得的。

童年是辛福的 。童年是美好的 。童年更是難忘的。

六年級童年作文 篇8

我的面前是一個充滿水的大池子。

這是一個夏末的中午,陽光並不強烈,我看着大爺把管子伸進水裏,管子拖下去垂到早已放好的籃筐裏。

我疑惑的看着這個粗粗的龐然大物,對於生活在城市裏的我來說,這可是個新奇的玩意兒,不過,它的樣子實在不怎麼樣,我雖然知道不以貌取人的道理,可是,我還是不禁對它是否能成功勝任捕魚的工作表示懷疑。

開始放水了,水在一點一點的流下去,要等到魚來還要有很長時間,於是,我和姐姐就開始了摸水蚌,摸這些東西不用任何技術,因爲遍處都是,只要把手伸進泥裏,碰到一個硬硬的東西,然後用手抓住,再把手拉出來就好了,這時候,手裏就有一個或大或小的水蚌,然後把它扔進桶裏,就完成了。我和姐姐的速度相當快,不久,就出現了兩桶水蚌了。

這時候,魚來了,一條一條的魚蹦跳到了框裏,但是,有許多小魚進了框裏,我的任務是把小魚從框裏捉到水裏,開始我乾的興高采烈,但後來,我感覺到一條條小生命在我的手中不停地動,使我感覺很不舒服,有一種難受的感覺,於是,我就罷工了。後來,魚也有了好幾桶,這可是我們共同努力地結果。

太陽已經偏西,餘暉灑在大地上,這時,我們已經收穫滿滿,提着魚和水蚌回家去。

呵呵,這次的收穫除了水蚌和魚,還有一身河裏的泥巴,害的所有人都只好洗了個澡才變得乾乾淨淨。

時間如流水,轉眼間捉魚的事情已經離我遠去。但我永遠不會忘記那個水塘給我帶來的樂趣,也不會忘記回來時的一身泥。