【推薦】我的理想六年級作文彙總9篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的理想六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文 篇1

人生，是因爲有了理想纔有方向；人生，是因爲有了理想纔有目標；人生，是因爲有了理想纔有規劃。如果連想實現理想的目標都沒有，那人生將毫無意義。我的理想是當一名有錢人。這句話說出來可能會引來很多人的嘲笑和譏諷；這句話說出來或許與偉大的科學家夢，教師夢，醫生夢都形成對比，顯得是個錢蝨子，財迷。

但是，要知道，後面還有這麼一句話：“以愛的名義捐給需要的地方。”是的，成爲一個有錢人，不是爲了讓我自己能過上歌舞昇平、花天酒地、奢侈豪華的生活。而是爲了有一份愛能傳遞到需要它的地方去，能起到它應起的作用。

雖然這個理想在我腦海中萌生的十分突然，但是卻在我心中根深蒂固的留了下來，原因是有一次，我在電腦上看到了一篇文章其中有這樣的一段話：“如果你感動了，就儘自己的能力幫幫他們吧。”下面是一組圖片。我是一個不易受感動的人，但是看完之後我很心酸。

這些孩子窮得連學都上不起，衣服破破爛爛，只能遮體而不能避寒。整天干活照顧家裏的老弱病殘，早早就承擔起家庭支柱的責任。更嚴重的是他們沒有水----～～～沒有水呀！皮膚慘黑、嘴脣乾裂，肌膚因過度缺水而皮開肉綻。有的人爲了能吸到幾滴水而慘死在石頭崖下。這種情況尤其是非洲特別嚴重，非洲的孩子是什麼樣你們知道嗎？乾枯？瘦弱？悲慘？不不不，他們的樣子早已超出我們的想象，他們的大腿與我們的手腕一樣粗細，而他們的手腕還不足正常人的二分之一，沒有衣服，沒有家，就遊蕩在大街上任其自生自滅。我無法用更多的語言來形容了，只有四個字“慘不忍睹”。

從我見到那篇文章開始，它就在我的心裏紮根了，並時刻提醒着我，當我浪費食物，浪費水，浪費了錢財和時間，或者與父母拌嘴吵架，心情不順埋怨日子有多不如意時……，那篇文章便在我的腦海中出現了，有一個聲音對我說：你想過他們嗎？

你想過他們嗎？

你和他們比起來，你是多麼的幸福，可是你卻不知足，還在浪費還在埋怨！想到這些我的心情就逆轉了，我要做我想做的事情。這或許被人說不是一個理想，但這確實是我想做的事情，也是我的理想和目標：我想成爲一個有錢人，將我有的以愛的名義捐給那些需要但是卻沒有的難民孩子們，我希望看到他們的笑臉，這是我的願望和理想。

理想，這個詞在字典裏的意思是對未來事物的理想或希望。但值得一提的是後面還有一句話：多指有根據的、合理的。跟空想、幻想不同。是啊！理想是用來實現的，而不是用來空想和等待的。所以我要加倍努力學習，用寶貴的時間做更多寶貴而有意義的事情，爲實現我的理想而努力奮鬥！爲我加油吧！

我的理想六年級作文 篇2

人都有一生追求的理想，也有一生奮鬥的目標。我們班有的人想當爲民除害的警察；有的人想當防守邊疆的戰士；有的人想當培養國家棟梁的園丁；有的人想當···

而我只想當一名自由自在的作家，因爲我喜歡無拘無束的生活，想要一個人靜靜地站在窗前感受春風的撫摸；感受夏日的酷熱；感受秋收的喜悅；感受寒冬的茫茫；感受······

我要當一名爲兒童創造夢境、爲大人創造美好的作家，我想要當像陽光姐姐一樣的作家，讓兒童在夢幻中度過美好的童年。

要說我爲什麼想要當作家，這是因爲小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌，從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事，每次合上書卻有不捨，每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下，媽媽總愛讓我練字，可是我捨不得合上書去面對枯燥無味的字。

我的理想是當一名無憂無慮的作家，有靈感時便寫一篇文章。

我的理想六年級作文 篇3

在漫長的人生中，每個人都有一個美好的理想。理想，是漆黑夜空中的璀璨的啓明星；理想，是確定人生目標的第一步；理想，是我們邁向成功堅實的足跡，理想，是吸引我們走向成功彼岸的吸鐵石；理想，更是一盞明燈，爲我們照亮成功的道路。我們如果沒有理想，就不能學會奮鬥，更不會進步，我們的國家就正是因爲有這些偉大理想的革命先烈們，才成爲一條震驚全世界的東方巨龍！

理想總是給我們極大的鼓勵，讓我們在面對困難時充滿信心，努力奮鬥，勇敢的大步向前走。每個人的理想都不一樣，正因爲有了這些許許多多不一樣的理想，纔有了這些許許多多不一樣的職業，有了許許多多不一樣的角色，我的理想是當一名作家

我的理想源自於讀楊紅櫻阿姨的書，尤其是《淘氣包馬小跳》系列，楊紅櫻阿姨筆下淘氣的馬小跳常引得我浮想聯翩，每次書中調皮的四個壞小子和俊俏的四個俏丫頭總引得我捧腹大笑。

隨着我漸漸長大，我的閱讀量增大了起來，我開始漸漸接觸一些名著，這些名著們就遠沒有《淘氣包馬小跳》那麼容易理解，我剛開始接觸名著的時候，對許多字詞，句子不理解，我就問爸爸媽媽，查字典，慢慢地，我養成了不懂就問的好習慣，我的知識面也漸漸開始廣起來，我瞭解到了許多課本上沒有的知識。

讀文章的時候，我喜歡展開聯想，或者是給沒有結尾的故事編一個華麗的結尾，漸漸的，我迷上了編故事，看着自己親手塑造出的人物，他們彷彿一個個鮮活的生命，好像他們就活在我們身邊，你會擁有着他們的擁有，失去着他們的失去，歡樂着他們的歡樂，讚歎着他們的讚歎，這種感覺是無與倫比的。

在不斷讀書的過程中，我明白了，作者想得始終要比讀者多，讀者只可以瞭解故事的起因，經過和結果，但是作者不一樣，他需要設身處地的去了解每一個人物，體會他們的思想感情。

所以，我明白了，僅僅讀書是不夠的，你需要把好詞佳句積累下來，然後慢慢地吸收它，把它變成你自己的。

如果說字是一篇文章的基本單位的話，那麼詞語就是一篇文章的運算符號，但那些樸實無華的句子纔是能組成一個式子最重要的因素，字就好比是天空中的太陽，在漆黑的夜空中詞語就像照亮夜路的月亮，但使整個夜空璀璨的，卻是默默的星星。

如果說三流的文章是用文字堆砌起來的，二流的文章是用句子串連的，那麼一流的文章就是從血液中流淌出來的。

我有時會想，一個作家會是怎樣的，一個成功的作家又會是怎樣的。一個作家是可以寫文章，出本書的。但一個成功的作家，不僅這麼簡單，一個成功的作家要讓人感受到他的故事中的人物是存在的，更重要的是要有主題，能引起讀者的共鳴。

我看過許多著名作家的書和文章，這些文章總是留給人很大的想象空間。假如我成了一名作家，我的作品沒有年齡限制，我的想法很簡單，我的文章能給每個人以啓迪，不論男女老少。

這個理想就像一枚小小的種子，我把它埋在我的心中，默默地灌溉，希望它能開花結果。有了這個理想，我就有了一個奮鬥的目標，我的生活變得充實了，有意義了。我會一直朝着這個方向努力，我相信，在將來的某一天，我的理想會變成現實的。

我的理想六年級作文 篇4

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你是否爲了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，爲未來帶來了什麼…… —————摘自《雷鋒日記》 親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有什麼感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長大後能成爲心目中認爲偉大、高尚等職業的一種想象，簡單的'說自己認爲長大後的目標，長大以後的職業、工作。朋友，你的理想是什麼？是否是爲人民服務的理想呢？是否是爲社會的進步而努力奮鬥的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什麼？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。

白求恩大夫曾在戰場上的手術檯工作時，佔長曾向他請求向後方轉移，白求恩大夫卻說：“手術檯是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎麼能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”

是呀！

白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多麼高尚的品格啊！

有人說，醫生是與病魔做鬥爭的最前線的戰士；是在死亡線上爲病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻爲病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多麼崇高、多麼全心全意地爲人民服務的職業。

在日常生活中，我國現在流行的非典型肺炎（SARS），更是對醫護人員的嚴峻考驗，戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒着對被感染病毒的危險在隔離區裏忙來忙去，醫護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生，他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區。我堅信，只有好的醫生纔會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰鬥中，我國的醫護人員在精神上已經取得了戰鬥的根本勝利。

我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。爲了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領，用先進的科學技術爲人類造福。

我的理想六年級作文 篇5

每個人都有自己的理想，每個人的理想也都不一樣。如果與在一塊，就成了五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的雲。我的理想就是當一名有愛心的歌手。

這個理想是源於我的一次看電視的內容。那是一個星期六的晚上，我與家人一起看爲湖南衛視的《快樂大本營》。那一期是著名歌星韓紅的專場，通過主持人的採訪，我知道了韓紅阿姨家裏養了很多小動物，這說明韓紅阿姨是個喜歡小動物的人。後來，在韓紅阿姨與主持人聊天的過程中，我得知她在三年前，曾幫助過一位聽力有障礙的小朋友。由於家裏的經濟原因，小朋友的父母一直沒給她買助聽器，韓紅阿姨得知後，就給他買了最好的最貴的助聽器，在孩子的父母給她道謝時，她卻對小朋友說：“沒關係，用壞了，阿姨再給你買新的！”韓紅阿姨的行爲深深地感動了我。

我決心要向韓紅阿姨一樣，哪裏有困難，哪裏需要幫助，我都會第一個出現，在人們有困難的時候，我會用我的歌聲給於他們安慰。用自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。做一個有愛心樂於助人的歌手。

我的理想六年級作文 篇6

“你的理想是什麼？”有一天表妹忽然問了我這麼一個問題。我當時有些不知所措，弱弱地支吾着答道：“還······待定。”表妹聽了我那毫無底氣的回答，高昂起頭：“我長大要當科學家，研究細胞學。”

從那時起，我便有些愧意：作爲一個12歲的少年，到現在竟然對自己的未來還處在雲裏霧裏。不過當到了那個下午，我終於明白了我的理想，揭開了那團雲霧，看清了自己的未來。

當我第一次步入梅朗伢兒文學社的教室，當我坐上了椅子時，當我面對黑板執起筆時，我終於恍然大悟：我要當一位作家！因爲當我步入教室時心中澎湃着對文學的好奇；因爲當我坐上椅子時嘴巴貪婪地吸着鉛字的墨香；因爲當我面對黑板執起筆時感受到了一股熱氣從我的筆頭一直傳輸到我的內心，一泓清泉從我的腦際嘩嘩涌到我的筆頭。那天回教室的路上，我的身體彷彿一直漂浮在文學天空的雲端，嘴巴似乎不受控制的口若懸河、侃侃而談。那天晚上，我徹夜難眠，興奮的不得了，於是便在房間裏走來走去，一邊構思着故事的情節，一邊重複着故事中人物的對話，構思好了之後，一提筆，便下筆如涌泉，滔滔不絕，時間如白駒過隙般稍縱即逝，一轉眼，稿紙上已經有了密密麻麻的幾千字了。

我放下筆，長長的舒了一口氣。又開懷一笑，因爲我今天已經明白了自己的理想。現在又有一個聲音在腦海中響起來：“那我以後該怎麼辦呢？”我閉着眼思索着：第一步：先閱讀一些更多的文學名著。第二步：認真完成老師佈置的寫作作業，爭取提高自己的寫作水平。第三步：開始寫作實戰！

現在如果有人再問我：“你的理想是什麼？”我便會自豪地說：“我想當作家！”如果你某天聽到了一名優秀的女作家，請不要太驚訝，那可能是你的小學同學——傅思瑞。

我的理想六年級作文 篇7

每個人的內心深處都有一個理想，一個夢。夢和理想牽引着我們前進的動力，如果我們沒有了理想，就沒有了奮鬥的目標，所以，理想是成功的開始。而我的理想是什麼呢？在我心中，我認爲教師是一個偉大的職業。因爲教師有一顆大度的心，好像教師就是一支點燃的蠟燭，照亮着我們，卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常爲我們批作業到凌晨一至二點才睡覺，早上又要六點起牀，原來老師這麼辛苦呀！不得不讓我震驚。可我假如是老師，只要我看見自己教出的一批批學生，非常能幹，那我一定會感到無比光榮幸福的！

雖然，我並沒有體驗過老師的辛苦，也不知道以後能不能做教師這個職業，但我會把這個理想放在心中，會努力去實現我的這個夢。理想不是空想，而是要爲自己的理想去奮鬥努力，爲了實現我這個理想，所以我一定要好好學習，爲我的理想而努力奮鬥！

我的理想六年級作文 篇8

追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去，在我們遇到困難時，它可以告訴我更加堅強，在我們成功時，它對我們說：“這離你的理想還很遠呢。”於是我們便忘掉榮譽，繼續向前前進。

著名的居里夫人，她爲了實現她找到鐳的理想，在數千噸的瀝青中，不分晝夜地工作，她是如何堅持下來的呢？因爲她有追求，追求使她在困難面前決不低頭，終於在不知多少個晝夜後，她終於提煉出了一克純鐳，使人類在科技發展史上又前進了一步。

據說，有一種鳥叫做荊棘鳥，它從生下來就有一個理想：飛到荊棘叢最高的一個枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最爲悽慘而又動聽的歌聲。爲了這一理想，它付諸於行動，在生命的最後一刻唱出了美麗、悽慘的歌聲，因此，它得名：荊棘鳥。雖然，這一理想實在讓人無法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎？

追求使他們的理想變爲了現實，那麼，我們是不是有自己的追求呢？有了追求，再付之以行動，理想和現實之間就不會再有莢膜了，換句話說，這時，我們已經獲得了成功，使理想變成了現實。

還有一個例子，主人公也是在追求的激勵下，使自己的理想變爲了現實。貝多芬從小就生在了一個貧窮的家庭裏，但他非常熱愛音樂，於是他便在閒暇時光彈奏音樂，長大後，貝多芬果然成爲了音樂家，但不幸的是：已步入中年的他耳朵聾了，這對音樂家而言是多麼可怕的一件事啊，但他的理想：創作出第九交響樂曲，還沒實現呢，他爲了追求這一理想，用嘴叨着木棒碰着琴鍵來感覺聲音，爲了追求，他付出了巨大的努力，終於，第九交響曲問世了。

通過上面的例子，我們可經知道：追求可以使自己不再向困難低頭，追求時時刻刻地會提醒我們，警戒我們。因此，朋友，爲了我們輝煌的明天，

我的理想六年級作文 篇9

理想是人生導航的燈塔，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有理想，前方的道路將是一片迷茫。

我曾經有過許多理想：小時候我覺得當一名女警察是多麼威風呀!可是，我的父母極其反對。原來呀，是捨不得我，我是家裏唯一的女兒，如果我在工作中殉職了，那我的父母怎麼辦呢？於是，這個理想就被父母扼殺了。

我又覺得當一位服裝設計師挺好的。給女孩子們設計一些漂亮、時尚、前衛、新潮的衣服，給男孩子們設計一些帥氣、時尚、前衛、新潮、酷酷的衣服，讓他們都知道他們的衣服都是我給他們設計的。那我該是多麼的自豪呀!當然，我也要爲把我撫養長大的父母設計一身年輕、適合他們的衣服。可是，後來我才慢慢知道，原來當一位服裝設計師也不是那麼容易的。於是，第二個理想也被擱淺了。

當我到了六年級時，我的理想才慢慢確定了下來。那就是當一位人類靈魂的工程師——老師。老師這個職業，是一個光榮、高尚的職業。老師像蠟燭，他們點燃了自己，照亮了他人；老師像辛勤的園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。

現在，我越來越嚮往老師這個職業，我會像自己的老師那樣好好教學，把自己的學生培養成一名對社會有貢獻的國家棟梁。爲了我的美好願望現在要好好學習，爲了自己的理想奮鬥吧！