春遊六年級作文集合15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的春遊六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春遊六年級作文1

學校組織的一次春遊——愛國之旅，4月19晚出發，20日凌晨到達北京。

凌晨3點，我們到達了天安門廣場，那裏已經是一片沸騰，都是來看升旗的。看見有這麼多人，我們趕緊找地方，太擠了，找到地方以後，我們就在那期待着升旗儀式的開始。漸漸的，東方的天空開始變白，6點種，儀仗隊從天安門裏出來了，第一個人雙手捧着國旗，我們很遠就聽的到他們那整齊的腳步聲，齊的象一個人在走。隨着嘹亮的國歌的奏起，五星紅旗冉冉升起，國歌奏響三次，那國旗緩緩的升到了杆頂。

看着那在空中飄揚的五星紅旗，我才知道我們的幸福生活真是來之不易，你看，那鮮豔的紅旗都是那些革命先烈的鮮血染紅的。

看着那在空中飄揚的五星紅旗，我彷彿看到了奧運健兒站在高高的領獎臺上。

看着那在空中飄揚的五星紅旗，我彷彿看到了神州七號在太空遨遊。

看完升國旗我們就來到了自然博物館，那裏有一些恐龍化石和電腦控制的假恐龍，還有“世上第一朵花”的化石，“第一朵花”長的和路邊的一些小花差不多，但是，它是棕色的，完完整整的“長”在石頭上。我們還看見了幾隻電腦控制的假恐龍，一隻大恐龍正在咬一隻小恐龍，有的恐龍被別的恐龍踩在腳底下，還有的恐龍……，自然博物館了恐龍化石真多，有三角龍、霸王龍……。

從自然博物館出來，我們就來到了富國海底世界，海底世界裏什麼魚都有，礁魚、鯊魚、鰩魚、熱帶魚、龍蝦等。礁魚長的肥肥的、寬寬的、亮亮的，身上還有一些細細的條紋，有的鰩魚尾巴是黑色的，有的是彩色的。最兇猛的是鯊魚，牙尖尖的，象刀子一樣鋒利，眼睛象燈泡。鰩魚的眼睛、嘴長在下面，要是從底部看和人長的差不多，但是沒有鼻子。海底世界裏的熱帶魚也很多，尤其是小丑魚最多，紅色的身體上有兩道白色的條條，尾巴上也有白色的條紋，就象尾巴受傷了包紮上的紗布。

游完海底世界，這次春遊就算結束了。在回家的車上，我感覺到有些累，但更多的是高興，我期待着下一次春遊。

春遊六年級作文2

我們學校不組織秋遊，所以同學們最期待的就是春遊。

五年級時春遊因爲禽流感爆發的原因，沒有去成，所以我們盼春遊的心持續兩年之久。爲了這次春遊的到來，我親自搭配了自己的服裝：牛仔揹帶褲、燈籠袖的毛衣、黑色的巴拿馬帽和牛仔布的揹包，這套裝扮是我夢寐以求的，而隨着陽春三月的到來，我的心也癢癢的。

若讓我來決定春遊的內容，我天馬行空的想象便停不下來。春遊最初的目的便是踏青，所謂踏青，便是要我們欣賞春暖花開的美景。所以我一下想到的就是法國的普羅旺斯花田。自從在雜誌上看過那張紫色連綿的照片後，我便再也忘不了那片奇景。再者法國小鎮對我來說，吸引力也非同小可，法國人的浪漫使我對小鎮充滿了好奇心，在小鎮的咖啡館裏待一個下午，那該多麼美妙啊。

但畢竟一次小學生的春遊到他省的可能性很小，在異國春遊的機率更小，所以我想等我長大成人之後，一定會去法國旅行。

而我對這次學校組織的春遊的想法，就是去接觸自然，感受春的氣息。那我們可以去較近的地方，觀賞自然景觀，比如說，看花田、爬山，也可以去果園，春天果園裏的花正是開得豔麗的時候，可以讓我們大飽眼福。春遊除了欣賞美景之外，最好要有實踐活動，比如摘草莓、掘竹筍，這樣可以讓同學們體會到農民的辛苦，也能夠嚐到自己的勞動成果。又或者可以拉泥胚、做陶藝，親手做一些日常生活中的小物件，瞭解生活用品的加工過程，體驗生活，回去時帶回一些勞動成果，春遊會變得更有意義。

在我的盼望中，靜待春遊的到來。一次春遊在我的幻想中，鋪上了神祕的色彩。盼，盼着這樣的春遊。

春遊六年級作文3

今天下午，老師通知我們明天要春遊，頓時間，教室裏沸騰起來，因爲這是在小學六年裏最後一個“春遊”了，所以我們要倍加珍惜。

第二天一大早，天氣格外晴朗，我帶上提前買好的食品，興高采烈地來到了學校，進了教室，我看見每個學生都帶着大包小包的東西。大約十點鐘的時候，廣播上通知我們到樓下集合，聽學校宣佈春遊時的注意事項，十一點，我們排着整齊的長隊出發了，看着路邊綠油油的稻田，呼吸着田野的氣息，我的心也彷彿融化在大自然中，一個小時的路程我感覺就像十分鐘，我們來到本次春遊的目的地——廣場後面的一片小樹林，我們在草地鋪上毯子後，學生們把吃的玩的都放在毯子上。樹上的小鳥們嘰嘰喳喳叫的不停，好像在歡迎我們的到來，樹林邊有一條清澈見底的小溪，幾條小魚正在暢遊，給我們的春遊填上了幾分活力與生機。

春遊開始了，我們開始架爐子，做羊肉火鍋，學生們有的切羊肉，有的洗蘿蔔……一個小時後，我們的火鍋做好了，色、香、味俱全。我們每個人都拿上自己帶的碗，排起了長隊，我們吃的津津有味，這是我一生中吃過最香的羊肉火鍋。生命在於運動，於是我們開始打羽毛球。並且看了學生的雙節棍表演、魔術表演，我們玩得高興極了，看了表演後，我們還邊吃零食邊打撲克牌，看漫畫書……

玩累了，我與朋友躺在毯子上，一邊聽着MP4，一邊靜靜地望着天空，望着天空中的小鳥，盡情的享受着大自然的樂趣。

轉眼間，到了中午三點，我們收拾好垃圾，依依不捨的離開了這裏。在回家的路上，我還在不停的回味着剛剛春遊的情景……

在小學六年的時光裏，這次春遊是無與倫比的！

春遊六年級作文4

來到木蘭山腳下，我仰起頭一看，呀！好高啊！整座山氣勢磅礴，十分雄偉壯觀。

我們汽車沿着彎延曲折盤山公路向山頂行進。一路上，我們往山下看，田地、樹林、汽車和房屋變得越來越小，連山腳下小河也變成了一條彎彎曲曲帶子。一陣陣槐花清香從車窗外飄來，令人神清氣爽。汽車急轉彎時候，向窗外望去，彷彿自己懸浮在空中，此時，我心都提到了嗓子眼，大氣都不敢出。

終於到達了目地--木蘭山風景遊覽點。經過非常長一段臺階，來到了“唐木蘭將軍坊”。大家都非常熟悉花木蘭吧，據說她出生在黃郡西陵，也就是木蘭山所在地--黃陂。爲了替父從軍，她女扮男裝，奔赴殺場，英勇殺敵，屢立戰功，被提拔爲將軍。她英名代代相傳。

參觀過“唐木蘭將軍坊”後，我們又來到一間屋子，到了陽臺後，我們才知道這裏原來是觀賞木蘭山景觀光臺，這個陽臺其實是支在懸崖峭壁上，向遠望去，整個木蘭山盡收眼底。草木鬱鬱蔥蔥，幾處黃色琉璃瓦在陽光下閃閃發光。

順着羊腸小道，通過一座座山寨，繞過一片片林子，終於來到了我們嚮往金頂。金頂四周被一米多高圍牆圍着，我踮起腳，伸長了脖子，極力想一睹圍牆外美麗風光。一邊，河水穿過黃橙橙油菜地，綠油油麥田，紅豔豔桃林，恰似一幅色彩斑瀾圖畫，宛如詩境，美不勝收。另一邊，羣山綿延起伏，怪石林立，山勢十分險峻。

此時，我腿已經非常乏了，但是一陣山風吹來，我頓時覺得精神頭兒特足，繼續向下一個目地前進着。

我們來到了名爲“捨身巖”一個怪石旁邊，這塊巨石几乎有一半懸在峭壁之上，一塊小石頭從這掉下去都會摔得粉碎，膽大人們都聚集在這兒，爲是站在石頭尖上留下一張倩影。因爲後面風景非常優美，而且還可以將後面棋子石攝入鏡頭。我因心裏實在害怕而沒敢親身體驗，留下一大遺憾。

太陽慚慚西下，時間不允許我飽覽大山在夕陽中身姿。我們依依不捨地離開了木蘭山，再見了，木蘭山。

春遊六年級作文5

時間過得可真快！冬姑娘在人間待的時間太長，太累了！於是她找來春姑娘在人間工作。

瞧！她來了，披着綠紗衣的春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間，春姑娘覺得白色太單調，拿起魔法棒輕輕一揮，白色消失了，取而代之的是生機勃勃的綠色。多美，多清新啊！

爲了歡迎春姑娘的到來，我們學校組織了一次春遊活動，乍聽到這一消息時，我們全班就炸開了鍋，大家都爲要去春遊而高興。

終於到了那一天，老師帶着我們來到了一個山清水秀的地方作爲春遊的營地。我們班的同學，一聽到老師喊了“解散”兩個字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學到河邊玩耍。水真是清啊！還可以看到裏面的魚蝦。“啊啊！快來看啊！”不知是誰尖叫起來，我們循聲走去，“你們看！還有冰塊呢！”我們都像發現了新大陸似的，擠到一起來。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊

“切不就是一個大冰塊嗎？有什麼了不起的。”一個男生說道。我們都沒理他，因爲我想，夥伴們一定是覺得那塊冰是冬天的標誌，而且它快融化了，這也不是春天的標誌嗎？畢竟女生都愛對新的事物感興趣啊！

然後不知是那個同學起了個哄，說要成立一個“發現春天”小組，同學們大部分都參加了。開始“發現春天“吧！

“我找到了！”一個同學說，大家都過去看。“你們看，小草長出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召喚，來迎接春姑娘的！它還向我們打招呼呢！”的確是，風吹起小草纖弱的身軀，還真像在給我們打招呼。

“我也發現了！看，在野草下面有許多小花朵含苞待放，一定是春姑娘賜予了它們這麼美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......

“我發現了！”“我發現了！”同學們都高興的喊起來。

這次春遊多麼有趣啊！

春遊六年級作文6

春天來啦，要春遊啦!當老師告訴我們這個好消息時，同學們高興得跳了起來。爽呀，終於可以好好地玩一下啦!

盼呀盼呀，終於好日子到了。在老師的帶領下，我們踏上了春遊的目的地——蕪湖雕塑公園。當大客車停下來以後，我們頓時被眼前的景色深深地吸引住了。明媚的陽光、碧綠的湖水、柔嫩的草地、挺拔的綠樹中，隱藏着一個個鮮活的雕塑作品。我們排着整齊的隊伍一個個地參觀，雖然不太懂，但感覺到它們都有自己的靈魂。最吸引我的作品是《飛馬》，這是由一匹母馬和一匹小馬所組成的，馬的身上有金色的翅膀，母馬回頭溫柔地看着小馬，小馬昂起頭大步飛向天空。看到小馬嘶鳴的樣子我的心久久不能平靜，也許這就是我們美好的未來吧!

走了很久，我們來到了一片寬廣的草地上，有很多遊人在放風箏，還有人搭了帳篷在裏面休息。我們躺在草地上，春風吹拂着我們的髮絲，一絲涼意頓時涌現，好舒服呀!這時有人提議玩遊戲，但立馬遭到全體同學的反對，因爲我們要吃東西啦!大家拿出五顏六色的布鋪在草地上，接着從包中拿出五花八門的零食和水果，有餅乾、酸奶、巧克力、果凍、草莓……，頓時我們讒得口水直流。當我們要狼吞虎嚥的時候，老師過來微笑地對我們說：“請等等!我想給你們講一個天堂和地獄的故事。在地獄裏，一羣人圍繞着桌子吃飯，他們大口地吃，吃完後還搶別人的，搶不到還互相打架。而在天堂裏，同樣是一羣人，他們吃飯是夾起菜往對方嘴裏送。處處想着別人，你們就生活在天堂裏。現在同學們把自己帶來的食品互相餵給好朋友吃，看看是什麼感受!”果然，我們不但品嚐到人間的美味，更感受到友愛的偉大。

很快，春遊結束了，在這美麗的季節裏，我們感受到了春天的美好和幸福。希望我們的未來像春天一樣朝氣蓬勃，希望同學們的生活像春天一樣快樂，春天來啦，萬歲!

春遊六年級作文7

此時，正值陽春季節，是一年當中最明媚的時光。迎着春風，我來到了久違的浮石公園。

天下着濛濛細雨，卻絲毫掩蓋不住公園的勃勃生機，也影響不到我愉快的心情，反之，更增添了一絲詩意。花園的花朵爭相怒放——紫黃相間的蝴蝶花在風中翩翩起舞；迎春花綻開笑臉迎接春天；櫻花看着春景，害羞的臉紅了……咦？櫻花？我驚訝極了。去年公園可沒有櫻花啊！我仔細一看，樹枝上還纏着固定繩。哦，原來是移栽過來的啊！看着這些移栽過來的櫻樹，望着那些柔嫩可愛的花瓣兒，我心中莫名地涌起一陣欣喜。

站在江邊的圍欄上，我習慣性地向下張望。嗯？我嚇了一跳，什麼時候這江邊多了一條小徑？先別管那麼多，快下去看看新鮮。我飛快地走下小徑。

原來，以前這裏的荒地被開闢了。這條小徑用木板、地磚鋪成，平坦而又舒適。兩邊種上了許多奇花異草，奼紫嫣紅。走在這條僻靜的小徑上，我還近距離領略了信江河的風采。河面很靜，雨滴融進江水，河面上泛起無數漣漪，好似一張臉泛起笑紋。我漫步在這條小徑上，心曠神怡。

回到公園，躍入我眼簾的是許多棵奇形怪狀的樹木。它的樹枝纏繞在一起，自然垂下，葉片又小又嫩。乍一看，還以爲是一位高大的披散着頭髮的少女呢。這也是新移栽來的樹木。公園中央不知什麼時候多了一棵巨大的雪松，蒼勁挺拔，葉子似許多小針，扎得人生疼的。灌木、花朵都用嶄新的圍欄保護了起來；一塊空曠的地方築起了給人們避雨乘涼的亭子，順利成章地變成了老人們的天地；公園還修建了一所公廁，可供人們休閒時方便一下……

這美麗的景色、無數的奇花異草傾注了多少市長、政府的心血！發芽的柳樹開始掉髮，紛紛揚揚的、白色的、似棉花的柳絮飄到我的手中，彷彿默許了我的想法。望着這萬紫千紅、煥然一新的公園，我感慨萬分。這不僅是公園的春天，更是祖國欣欣向榮的春天。

春遊六年級作文8

現在回想起星期四春遊時，同學們和老師們的笑臉，還覺得像朵朵鮮花。

那天，陽光燦爛。我們踏上了小學最後一次春遊的步伐。當時的興奮體現了我們對最後一次小學春遊的重視。

剛剛踏進“南沙濱海樂園”的大門，同學們放了揹包就開始大玩特玩，而我卻在樂園裏遊蕩了一陣子，因爲好玩的遊戲太多了，我不知道從何玩起了。

在一陣猶豫之後，我開始了我的快樂之旅。我玩的第一個遊戲是“恐怖城”。我們排了好長好長的隊纔到了裏面。那裏只能用四個字形容：嚇死人了。我們原本想快點進去，可是被裏面的一陣陣尖叫聲嚇出來了。我們都只好在門外跟着大膽的領頭羊一起進入。本來我和一大羣人一起走。前面有人，後面有人，兩邊也有人，一點也不恐怖。後來馬可欣的腳被殭屍捉住了，我等了她一會，於是我們落到了最後。因爲我們很害怕，前面的人有走太快了，只剩我們倆了。我想停下來等下一組人，可連個讓我停留的地方都沒有，上面下面，左邊，右邊，全是“鬼”。我們只好瘋狂地跑啊，叫呀。我一直想着快點阿，快點到出口，可它就是不到。我和馬可欣邊跑邊叫，太恐怖了。後來我終於看到一絲光線，我趕緊飛向那裏。天啊！我終於出來了，我鬆了一口氣，我想如果不進去就好了，就不至於這麼害怕。可是在回校的路上，我才發現，如果沒去鬼屋，真的可惜了！

從鬼屋出來以後我什麼遊戲都不敢玩了，像是得了恐懼症。大概過了一個小時，我纔回過神來。

後來我又玩了許多許多有趣但不驚險的遊戲。就這樣我們走完了小學階段春遊的最後一步！

春遊六年級作文9

本着“行萬里路，讀萬卷書”的原則，假期裏，爸爸媽媽總是一有時間，便帶着我四處走走看看。這一次我們清明小長假的目的地是長三角重要的港口城市——鎮江。

一路上，媽媽給我講了“甘露寺劉備招親”和“白娘子水漫金山”的故事，並告訴我鎮江就是這些故事的發源地，我好奇極了，都有些迫不及待啦!

我們的第一站是西津渡古街，這裏是鎮江文物古蹟保存最多、最集中、最完整的地方，在古時候是個臨時渡口，依山臨江，風景雋秀，李白、王安石、陸游、蘇軾、馬可?波羅都曾經在此候船或登岸，繼而留下了大量的詩篇。隨口拈來——王安山的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還?”現在渡口的功能逐漸淡化，但是古風古貌卻得以保存下來，因此西津渡也成爲鎮江這座歷史文化名城的“文脈”所在。

鎮江的景點以其城在山中，山在城中，而形成了“城市山林”“真山真水”的獨特風貌。所以我們的'下一站就是著名的“三山”之一——北固山。以險峻著稱的北固山，因三國時“甘露寺劉備招親”的故事而名揚千古。我帶着尋訪三國遺蹟的嚮往，開始攀爬北固山，山上亭臺樓閣、山石澗道，都留有關於三國時期孫劉聯姻的歷史傳說，在甘露寺東側山坡的牆壁上，嵌有一塊條石，上鐫“天下第一江山”，相傳是漢武帝所書。這大概就是甘露寺雖高踞峯巔，但仍吸引着古往今來的無數遊客，到此一遊的緣故吧，我們當然也不例外!

經過一番艱苦的努力，我們終於登上了江邊的樓閣，眺望長江，美麗的江景一覽無遺，我不禁感嘆“欲窮千里目，更上一層樓。”啊!

春遊六年級作文10

今天，我們學校組織去了華南植物園遊玩。

老師給我們拍好照後，我們就分成幾個小組，向各個地方跑去。我們幾個愛玩的孩紙刷刷幾下拍好照片後，就迫不及待地跑向遊樂場。

首先，我們坐上了叢林飛鼠，我和宛真坐一起，飛鼠緩緩上升，升至最高點，我屏住呼吸，譁！瞬間下落，一陣涼風迎面襲來，離心力帶來的刺激讓我大聲尖叫。幾個急轉彎讓我差點飛出‘鼠’外。當飛鼠停下來後，我仍意猶未盡。

陳樂兒買來一隻精心挑選的小倉鼠，它從盒子裏爬出來，走到我們的餐桌上，它可聰明瞭，一到桌沿便自個跑回來，我們完全不擔心它掉下去。更有趣的是，我們把它捉在手心裏，舉得高高的，它呆在上面不動，若把另一隻手放在下面，它便會掙脫上面的手，跳到下面去。

在衆多遊戲裏面，最好玩的，莫過於三百六十度的搖晃大擺錘了！

這個大擺錘和平時的不一樣，它可以三百六十度旋轉，而且，每兩個位置在一個“箱子”裏，這些“箱子”還可以搖晃的。坐上去時，我很緊張，開始了。我的心情不由得緊張起來，坐椅慢慢旋轉起來，慢慢上升，坐椅開始前後擺動，弄得我頭昏眼花，分不清東南西北，是天還是地。錘子升到頂了，我就像掉進滾筒洗衣機，被翻滾着，加上升得很高，下面排隊的同學像一羣小螞蟻，這時大擺錘開始快速下降，又一陣離心力。隨着“箱子”的轉動越來越陡，搖晃得越來越厲害，最終，“箱子”來了個三百六十度大旋轉，許多人也大聲尖叫起來。當“箱子”達到最頂端時，整個遊樂場的建築映入眼簾。最後因爲好玩，我們竟然又玩了一次大擺錘。

時間很快就匆匆流過，我們的春遊之旅很快就結束了，但是，這是我們小學的最後一次春遊，我將永遠把它銘記在心。

春遊六年級作文11

春遊了！同學們又可以擁抱大自然了，我們可以放鬆心情，讓我們的心插上翅膀飛到大自然的懷抱去……

這是我們小學階段最後一次春遊了，我們一定要痛痛快快地玩個夠！這將是一個美好、快樂的回憶！

我們的目的地是朱家尖的烏石塘，車子終於來了，我們等了好久呢！我們分成了兩批。一路上我們欣賞路上的風景，春天，悄悄地來了！柳樹長出了青青的嫩芽，小草在春風中搖曳。

過了好長時間終於到了烏石塘，我們穿過涼亭，穿過草坪，看到了綠眉毛船。“那是一艘綠眉毛！”有同學如獲珍寶似的叫起來。這艘船做工真是擬人化呀！綠又粗的眉毛，圓鼓鼓的眼珠，真可愛！

看到水上樂園了，大家都很興奮，這裏可真是一個有趣又刺激的樂園！我們找了個空一點的草坪坐了下了，放好“行李”。王老師給我們講了幾個注意點和要求，因爲我們都沒有事先準備好多餘的衣物所以幾個很容易掉下水的項目不能去玩。

爲了以防外一，很多同學脫掉了外套，這真的像脫掉了厚厚的棉襖迎接春天的到來呀！

終於可以玩了！同學們一窩蜂地涌向水上樂園。很多的項目都排滿了人，幾個膽大的男同學還試了試很容易掉下水的項目呢！女同學們都是小心翼翼的玩的。

我和蔣敏一起先玩了水上的走鋼絲，鋼絲的上方還有可以雙手扶着的鋼筋，這個很簡單而且不容易下水，所以玩這個的人很多，都可以連接兩岸了。

我們還玩了很多的水上游戲掌握了幾個技巧，但是都是驚心膽戰的，每當在水中的木塊中邁出了一步我提着的心就放了下來。最後還有好多同學成了落湯雞，全身溼漉漉的，而我們幾個沒掉下水還不甘心呢！

整個水上樂園成了歡樂的海洋，到處洋溢着開心的笑聲。

吃中飯了，大家玩了這麼久也累了。我們一起分享自己帶來的美食。

吃完了中飯，水上樂園已經關閉了，我們只能悠閒地休息，在草坪上散步，享受大自然帶來的快樂。

就這樣最後一次春遊在歡樂和笑聲中漸漸溜走了……

春遊六年級作文12

陽春三月，萬物的靈魂都被喚醒了，使出它們的渾身解數，把最美的一面展現給這個世界。我們六（1）班的同學也想趁此機會去春遊一番，於是我們便踏上了旅程……一路上，芳草青青，楊柳依依，笑臉張張，在歡聲笑語中感受到了和大自然擁抱的美感！早晨9點，我們終於趕到了目的地———頤和園。老師讓我們自己組隊，有的三五成羣，有的就獨自一人。我選擇了獨自一人，因爲這樣子可以比較有情調……獨自一人走在頤和園中，看着熙熙攘攘的人羣，閉上眼睛，待和風學會來，一陣花香的清香摻和着泥土的芬芳，再在想象中感受着這世界美麗的綠色，感覺真美啊！走着，走着，突然一個戴黑帽子，藍眼睛，高鼻子的外國人走到我這裏，微笑着說了一些話，可是我連半個洋文都沒有聽懂，他看我沒理解就沮喪地離開了。

不過，這時候出現了一個人———她是在我眼裏最渺小的人，叫金小君。她走上去和外國人打招呼，與是外國人就也向她說了一些嘰裏咕嚕的話。只見金小君應答如流。後來外國人滿意的走了，可是走到一半又回來了，和金小君談了起來，最後哪個外國人終於離去了。我拉住金小君的衣角，羨慕地問：“小君子，你和那個洋人說了些什麼呀？”她說：“王小悅，你不知道吧，他問我頤和園最美的地方在哪裏，我就用手指了指東面，這舉手之勞有何足掛齒呢！”我聽了感覺臉有點發燒，但是我又有疑問了：“那麼，他會回來幹什麼哩？”“哦，他說他是美國新聞社的主編，他要把今天春遊北京頤和園和遇到我的事情寫進去呀！”啊呀！我心中好慚愧，因爲我不可以讓外國人看的起我們中國呀，我又優點後悔，後悔在英語課上睡懶覺，導致英語這麼爛，如果學的好一點，這個主角就是我啦！但是我也收穫了一份珍貴的友情。

在以後的日子裏我王小悅和金小君成爲了親密無間的好朋友。她幫我補習我最差的英語我則幫她不惜我最強，她最差的天文學和地理學，最終我們取得了好成績！這次春遊頤和園，算是值啦！

春遊六年級作文13

今天是一個很高興的日子，因爲我們要去春遊了。

一進班級門就聽到說話的聲音、玩遊戲的聲音和大笑的聲音。我到了我的座位上，看見袁文靜拿着一個紅蘋果，張瑞恆和王晶晶在說話，我拿出照相機把她們拍了下來，張瑞恆還在袁文靜的蘋果上弄了小兔子的頭飾呢。

我們一直等到9點終於上了車，路上我和王夢晨在車上說話特別高興。

到了公園，不知道叫什麼，我擡頭一看，原來叫中國非文化遺址公園。一進大門就能看見幾根大約10米高的柱子，每根柱子上有幾張各種各樣的京劇臉譜。往裏看，你會看到幾面大銅鼓和幾輛古代馬車，好像又回到了從前。

首先我們去看賽馬和賽狗。開始賽狗了，我們坐在椅子上，享受着賽狗風馳電掣般的速度。然後我們又去看了馬戲，馬戲團黑漆漆的，伸手不見五指，突然幾個工作人員用推車推來了兩個籠子，一個籠子裏有2只老虎和一隻獅子，另一個籠子裏只有一隻獅子，我們欣賞了馬戲表演後去看了雜技。有三個演員在大大的圓圈裏，他們在空中轉圈，又走又跳。突然一個人忽然站在圓圈上耍起雜技。他閉着眼睛走和跳繩。表演結束後，如雷貫耳般的掌聲立刻轟動了全場。接着我們又看到了空中飛人和雲霄飛車。真刺激呀！

中午我們來到了一片草地上野餐，我和康夢遙、王夢晨、夏一蕊他們一起，大家交換着食物，怪味豆、牛奶、小熊蛋糕、麪包......大家吃的真開心。

野餐結束後我們又看了水上芭蕾，音樂越大，水就噴得越高，音樂越小，水就噴得越矮，可真有意思。

下午，我們的春遊結束了，大家依依不捨地上了車，回到了學校。我很期待明年的春遊！

春遊六年級作文14

春遊是件快樂的事情。而有了“她”就給我們的春遊帶來了更多的快樂。“她”就是我們的導遊，儘管我不知道她的全名，但我們都叫她樂姐。

“她”笑起來十分自然，偶爾會露出八顆潔白的牙齒。身穿一件橘色上衣，一條舒適的牛仔褲。頭戴一頂鴨舌帽。“她”精神飽滿，十分和藹可親，聲音溫和而甜美。

一路同行，她時刻關注着我們的安全，到了中午集合的時候，有兩位同學不見了，她急得四處尋找，大喊兩位同學的名字。當兩位同學找到時，她抹了把頭上的汗，長長的吁了一口氣，露出了喜悅的笑容。

她還時刻關注着我們的衛生習慣。午餐完畢後，她便鼓勵大家一起收拾垃圾。但她並非站在那裏指手畫腳的指揮，而是以身作則自己帶頭撿了起來。她彎着腰一點點的撿着地上、桌上的垃圾。當和我們一起把地上的垃圾都撿了起來以後，她露出了會心的微笑。

不得不說，她真是個稱職的好導遊。午餐後，我們步行了很久，來到了植物園。她細心的發現我們口渴了。於是，和老師商量之後，帶着口渴的同學去接水喝。我們看見水龍頭都衝了上去……她看到我們迫不及待的樣子，站在一旁露出了開心的笑容。之後，她帶着我們歸隊。我手裏拿着接來的水，感覺到她的微笑就像手中的水一樣沁人心脾。

後來，我們做手工時，我看見她面帶微笑的鼓舞同學們開動腦筋，大膽嘗試，一邊手把手地指導不會做的同學們。時不時的，到處看看還有沒有同學不會做。當看到同學們都順利完成了手工之後，她露出了欣慰的笑容。

春遊結束了，我們踏上歸途。她的微笑，讓我們的春遊更快樂！

春遊六年級作文15

陽光融融，草長鶯飛，又是一季清春。當旭日露出小小的一角，輝映着朝霞，便從旭日峯裏傾瀉出來，光芒四射之時，踏青，就這樣開始啦……

在路上時，我靜靜地望向窗外。嗯，果然是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”窗外的一排排梨花映入了眼簾；一畝畝油菜花地好似一抹春暉，在陽光下瀰漫着……

當到達目的地後，我才發現——路上的，遠遠不及眼前的：一片片的桃林就像是粉色的桃花海，到處都是粉紅色。在桃林外，時不時還聞得到一陣陣清香，這清香讓人心曠神怡，讓人消除了疲勞。我仔細聞了聞，飄有清香的不止桃花，還有桃葉，看來桃花香把這嫩綠的葉子感染了。

進入室內我才知道，與其說是踏青，還不如說是在考人的廚藝——一座座竈臺齊整整地擺在右側，不禁讓人感到一絲絲“嚴峻”。不過，想我這種“上得廳堂，下得廚房”的人是不會畏懼的。我熟練地挽起衣袖，拿出兩塊牛排，把其切成方丁狀，接着又拿出洋蔥，把它切成片，可是，剛切完還沒來得及分塊，眼睛一陣痠痛，睜都睜不開，爲了效率，我決定把“魔爪”伸向一些“無所事事”的同學，讓他們幫我剝洋蔥”。終於，經過我的“坑蒙拐騙、苦苦哀求”，同學們忍着“眼淚”幫我剝完洋蔥。終於可以炒牛肉粒了，一油、一醬便將牛肉炒的有光澤、有嚼勁，再加上洋蔥的提鮮，牛肉的腥味、洋蔥的腥辣全都一鬨而散，火候的掌握更是要仔細，不然，牛肉粒要麼會炒的很老，要麼還不熟，而洋蔥就更是如此。幸好，這次的時間、火候大小都恰到好處，一盤香噴噴的醬汁牛肉粒就登場了。最後，我們這一桌的冠軍還是我的牛肉粒和小雨的可樂雞翅。

吃完飯後，我們還散了步，爬了山，賞了花，踏了青，就這樣結束了。

這次的踏青活動將是我小學的最後一次踏青，也將是我新的旅程的開始。