六年級優秀作文學會生存550字

導語：生存是我們必須學會的人生本領，只有學會生存才能走好人生的每一步！下面是相關作文“學會生存”，敬請關注閱讀！

　【篇一：學會生存】

學會生存是每個人將要進入社會競爭的基礎。學不會成存，你在這個社會是沒有一席之地的。所以這個本領人人都要學會。

獨立，勇氣和堅持是必備的三個要素。獨立你必須離開父母賺錢養家;勇氣必須懷着勇氣去面對任何事，還要學會拒絕別人;堅持，堅持做你想做的事。

下面這個故事是關於勇氣的：有一天，一個老闆要應聘三個人。老闆讓第一個人，向他剛拿出的玻璃用拳頭打碎。於是，那個人照做了，其實玻璃並不是真的。他暗喜自己的手不用受傷了。老闆讓第二個人提着一桶髒水灑向正在屋子裏休息的清潔工。他執行了，一句話都沒說，就把髒水潑到清潔工身上。那個清潔工其實是蠟像。老闆讓最後一個人用拳頭打向那個胖子。但他沒有做反而對老闆說：“對不起，我沒有理由打他，就算有理由也不能擊打。我知道我這樣做不會被你聘用。”結果，他就被老闆聘用進公司了。

最後一個人，他很有理性的勇氣去拒絕做不必要的事，所以，老闆就看中他這一點，把他給聘用了。一個人做什麼都要有勇氣這樣才能成功。

這個故事又讓我聯想到了一本書裏所說的。勇敢的人才能享受美景!我們與成功交臂，恰恰就是因爲缺乏這種“衝到前面”來的勇氣和信心!老百姓常說：“撐死膽大的，餓死膽小的。”生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過，生存下來。就像在社會生存的道理一樣。膽怯者做不了命運的捕手。

學會生存會在社會上取得巨大的成就。

　　【篇二：學會生存】

在生活中，我們難免會遇到一些災難和危險，我們又應該怎樣去保護自己呢?我們一定要應用自己學過的知識來解決那些困難。

一天，我呆在家裏，閒着沒事幹，正好爸爸媽媽都不在家，於是，我就想起了做菜，等爸爸把媽媽回來給他們個驚喜。我左思右想，不知道要做什麼，也不知道自己會做什麼，打開冰箱，看到裏面有幾個蛋，於是，我想起了一道最簡單的菜——炒蛋。

我拿了一顆蛋，把裏面的蛋白和蛋黃倒了出來，攪拌均勻，倒進了油鍋裏，就炒了起來。因爲做菜經驗不豐富的緣故，我也不知道接下來該幹什麼，就放了點佐料，然後就到客廳去，一邊看電視一邊等待着我的“美味佳餚”。我一邊看一邊想着：到時候爸爸媽媽回來了，看到我爲他們做的菜，該是多麼高興啊……

我正津津有味的看着電視，完全把炒蛋的事拋到九霄雲外去了。忽然，我聞到了一股刺鼻的煙味，我立刻進了廚房。“天哪”!我大叫了起來，眼前的一幕讓我驚呆了，鍋上冒起了火，我情急之下，順手拿了一盆水潑了下去，沒想到火勢居然越來越大。我冷靜下來，想起了老師叫我們的知識，於是，我拿起鍋蓋，把鍋蓋蓋了下去，火終於熄滅了。我長舒了一口氣，激動的心久久不能平靜。這次可算是有驚無險了，沒想到這小小的疏忽差點就釀成了大禍，幸虧我當時冷靜了下來，不然後果真的不堪設想!(我最敬佩的人作文)

這件事也讓我明白了遇到災難決不能慌張，一定要冷靜下來，運用所學的知識解救自己，同事，也說明了做事不能三心二意，防止發生一些不必要時事情。

　　【篇三：學會生存】

在一個荒島，沒有住所，沒有生活用品，只有大片的樹林。有一個人因爲坐的船翻了，漂到了這個荒島，利用船上的材料建起了住所，種了糧食，在島上生活了28年。他救下一個野人“星期五”，後來又救了一位船長，這位船長送他們回了家。這個靠自己的能力在荒島上生存了28年的人就是魯濱孫。

魯濱孫之所以能在荒島生存28年，原因有兩個，一是他具有在惡劣環境下生存的能力，二是他有取之不盡用之不竭的材料。

爲了生存，他自己動手挖了幾個地窖以備儲存淡水;爲了能吃到糧食，他播下大麥和稻穀，並精心培育，終於他吃到了自己種的糧食;爲了回家，他自己造了無數條船，費盡幾十年的功夫。我被他努力拼搏、嘗試的精神震撼了，被他極強的生存能力打動了……

如果也處在那樣的環境下，我們不可能像魯濱孫那樣有耐性，甚至有些人會直接輕生。而魯濱遜卻靠着自己的努力過起了不算太差的生活。最後，他的努力終於得到了回報。我們雖然不會有魯濱遜那樣的遭遇，但學會生存是我們應有的本領。

魯濱孫的荒島生存經歷讓我想到了另外一件事。2004年12月26日，11歲的英國少女蒂莉。史密斯和爸爸媽媽一起在海邊遊玩。她發現海水突然異樣，聯想到老師講的海嘯知識，她的心立刻繃緊了。“不好了，要發生海嘯了!”她和父母馬上趕回旅館，並帶領工作人員和其他遊客逃離海灘。沒過幾分鐘，海水就漲上來了。她憑藉自己的知識和冷靜挽救了許多人的生命。

生活中，我們也會遇到這些狀況，只要我們像小女孩一樣鎮定冷靜，像魯濱孫一樣學會生存，我們就沒有克服不了的困難了。

　【篇四：學會生存】

我們都要學會生存!只有學會生存，擁有生存的能力，才能立足於社會，立足於生活，擁有夢想，從而獲得成功。生存能力即是生存本領。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外，還有我們的身體、學習和能力。

學會生存能力，要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經常性的運動都是健康的保證。只有身體健康，我們纔能有努力學習的前提和動力;也只有身體健康，我們纔能有積極向上的態度。

學會生存能力，要求我們擁有樂觀的心態。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散盡還復來。”學習不應該成爲一種負擔。要主動學習，在學習中尋找快樂;要堅持不懈，在學習中發現真諦。態度固然重要，但要付之行動。我的座右銘是：“苟有恆，何必三更睡五更起;最無益，莫過一日暴十日寒”。我相信，成功一定屬於那些付出努力的人。

學會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們並不比別人差。作爲學生，我們要在自己的學業上努力;作爲兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能擡起驕傲的頭顱;面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：“當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

歲月長河，幾多風雨，幾多歡樂;十里長亭，多少人放棄，多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收穫秋天的果實。只有努力學會生存的能力，才能叩響彼岸的大門。

雄鷹只有學會飛行的本領，才能直擊廣袤無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾;游魚只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。我們又何嘗不是?讓我們學會生存!

　　【篇五：學會生存】

自然法則“適者生存”!只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，是我們不可或缺的本領。

人的生命只有一次，在短暫的歷程中充滿着求索和艱辛，尤其是面對自然災害時，人顯得那麼渺小、無助!

印尼海嘯、5·12汶川8.0級大地震等災害來臨時你會自救嗎;遇到火災該如何安全逃生呢?

爲了增強我們的自救意識，學校特意安排了安全教育課，教導我們正確的逃生知識，並進行了消防演習。老師以哨音告之有火情，所有同學們手拿小黃帽和紅領巾捂住口鼻，有秩序的從樓梯逃離。

通過演習，面臨火災要記住以下幾點：1、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險爲夷，轉危爲安;2、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話;3、要沉着冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐後，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇;4、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、檯布撕成布條，結成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下;5、逃離時，要用溼毛巾掩住口鼻;6、儘可能蹲低身體，利用所剩餘的氧氣逃離火場;7、火災時可沿牆壁走，有樓梯的絕不使用電梯;8、在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。

現在有些孩子自理能力差，一切都依賴父母，離開父母寸步難行。我們要活得有質量：提高生存能力，掌握更多的生存本領，成爲一個獨立自主的人，快樂地過好每一天;知道感恩，珍惜身邊的點點滴滴!對生活充滿信心，樹立遠大的理想，併爲之努力奮鬥，創造幸福的生活!讓我們在有限的生命中創造無限的人生價值!