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粉紅裙子六年級作文

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的.粉紅裙子六年級作文,希望對大家有所幫助。

粉紅裙子六年級作文

兒時的記憶中模糊地有着一個粉紅色的背影,她唱着歡樂的歌向前奔跑着,微風拂過她清秀的臉龐,長長的秀髮隨着陽光一同瀉下來。

在我小手剛能握緊筆桿時,父母便要我入學。那時粉紅裙子老師剛搬到鎮上,父母便將我送去上幼教了。教室並不大、只有十多個小孩子零散地坐着上課……

老師有個好嗓子,唱出的歌聲宛若一泓清泉,聽得我們醉了,癡了。那時有大片大片的蘆葦地,我們經常到蘆葦地去割蘆葦。一個灰白的早晨,我們來到蘆葦地時,霧已經淡了,灰藍色的天空漸漸明亮,太陽從掛着露珠的蘆葦邊緣升了起來。我們帶着她往蘆葦深處走,不穩地拿着鐮刀給她作示範。她學着割,一下一下地,不熟練,但很認真,動作挺笨也很美。小夥伴們割了一陣,便覺得累了,丟了鐮刀去追趕螞蚱。正當我們說得起勁時,身邊突然傳來一陣清亮悅耳的歌聲:“啦啦啦啦……蘆花紛紛飛……”我們靜了下來,一個一個鑽到她的身邊。她站着,亮晶晶的眼睛望着我們,笑意盪漾的脣角微微上揚。我們看着,聽着……整個蘆葦地,第一次迴盪着一首關於蘆葦的歌。

在她那兒我學到了第一個字,第一首歌,許多許多,但事到如今我已淡忘了她的名字,忘了她的眼睛,只記得那個粉紅色的背影。再次回到那後山腰,那片蘆葦正如幾年前那樣在瘋長,我聞着那似曾熟悉的蘆花香,忽然記起了這段如夢如歌的往事。