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【推薦】六年級旅遊作文八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級旅遊作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級旅遊作文八篇

六年級旅遊作文 篇1

6歲那年,我與爸爸媽媽跟團去了上海旅遊。

那天,我們在凌晨3點起了牀,是媽媽叫的我。我睡眼迷茫,迷迷糊糊的。正當我睏倦地坐上餐桌時,媽媽端來了我們的早餐——六根炸火腿腸,還是一人兩根。吃完飯,我們便到了客車上,車上有許許多多陌生的面孔,我十分害怕。車子發動了,隆隆的發動機轉了起來,那時我並不知道目的地在哪兒,只知道我們要去的地方很遠,要七八個小時才能到達。我很困,枕在媽媽的大腿上便睡着了。

“韜,快點醒醒,我們到了。”媽媽輕輕地在我耳邊說。

我睜開眼睛一眼便望見了一座高塔,又高又大,還有三個從下往上大小不一的巨型圓球。“那是東方明珠嗎?我們在上海了嗎?”我擡頭問媽媽。媽媽說:“你說對了,今天就要去東方明珠塔遊玩了。”我十分高興,以爲能痛快地玩一把,但後面的事告訴我,我錯了。

東方明珠塔最下面的那個大球是最底層,是電梯的排隊區。人很多,我坐在爸爸的肩膀上,看見了無數的人頭,而電梯只有三臺,人羣十分緩慢地向前移動。等了三個多小時,我的腿不太能夠使喚了,難受極了,望着人羣,我開始討厭這兒了。

等了五個小時,終於上電梯了。因爲腿早已坐麻,我被爸爸揹着,看着層數不斷上升,不免開心了一下。上了275層,我才發現人比下面多多了,半天走不了一點兒路,好不容易排完了,但又只能玩20分鐘。我着急了想罵導遊,但是媽媽不讓,只好讓火氣在肚裏燃燒。

最讓我覺得糟糕的事發生在去停車場的路上。

終於可以回去了,我十分高興,因爲可以馬上離開這個擁擠的上海。但是過了一會我才知道,走到停車場要很久,更糟糕的是下起了大雨。

上海,一下雨,就是大雨,我們只有兩把傘。媽媽怕我走不動,便讓爸爸揹着我,而我撐着雨傘。當年六歲小小的我根本無法在那樣的大風大雨中撐住雨傘。很快我們三個人都溼透了。爸爸的肩膀因爲揹我,又紅又腫,我心疼極了。

這是我最早的旅遊,但又絲毫體會不到旅遊的樂趣。這是一次虛假的旅遊!

六年級旅遊作文 篇2

今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點“黃鶴樓”。它在長江邊的蛇山頂上。遠遠望去,黃鶴樓有棱有角,看上去非常雄偉高大。一進黃鶴樓公園大門,一個白塔躍入眼簾,姐姐告訴我說那是仙鶴住的地方,兩邊各有一個長廊,古色古香,過了長廊後,來到一個門廊前,門廊上從右到左刻着四個大字“江山入畫”。透過門廊,一座黃色的塔樓呈現在眼前。樓前還有兩隻銅仙鶴,我站在那裏讓姐姐給我拍照留念。

我站在黃鶴樓腳下,黃鶴樓顯得很高,姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層,站在樓頂可以看到美麗的江景。於是,我懷着期待的心情進入了第一層。第一層那裏有好幾幅畫,我看到長滿長長白鬍子的老爺爺騎着一隻仙鶴,仙鶴繞着畫中的黃鶴樓飛,大伯告訴我那副畫叫‘白雲黃鶴’。

然後姐姐說坐電梯上去吧,因爲她已經等不及了。那兒是有個電梯寫着1,可是那個電梯按上也不管用,按下也不管用。於是我們就走樓梯。走呀走呀,我們走到第二層,我正準備進去看看,結果大伯說,人們都喜歡站在最高層回去的時候再去看。後來我們就一口氣爬到了最高層,我到最高層趕緊跑過去看,原來最高層是第五層,看的好多呀。我看到了我們家,但是還是有點不清楚,所以我圍着這棟樓轉了半圈,我看到了兩個望遠鏡,那兒的阿姨說如果要看就要交兩塊錢。於是我交了兩塊錢,往裏面看了看,我看到了樓房、火車、還有更清楚地我們家。我看完了,時間到了,我就看了二到四樓,看完了,我就從五樓下到了一樓。

然後我們正是準備走呢,我看到了一個大鐘在敲,大伯說如果想去敲就得去交錢。然後我們就去交了39元,每人只能敲9下。所以我和大伯迅速的敲了九下鍾。

我希望我下次還有機會來武漢看黃鶴樓。

六年級旅遊作文 篇3

日出時分:

清晨,我們動身去海灘。太陽還沒有出來,沙灘上黑漆漆的,只聽見海浪拍打沙灘的聲音,顯得有一點陰森可怕。我在這伸手不見五指的沙灘上,拿着手電筒撿貝殼。幾個小夥伴也與我一樣拿了一隻塑料袋,在沙灘上認真地找着貝殼。

“哇!好漂亮的海螺,”我大叫道,“快來看吶!”幾個小夥伴跑了過來,紛紛炫耀自己的戰利品。“噥,看看我的,你們一定會喜歡的!”“誰說的,我的珊瑚多漂亮啊,比你好看!”“這些貝殼真漂亮,我回去要穿條項鍊送給媽媽!”“我也要將貝殼送給媽媽!”……大家玩累了,聊累了,撿累了,便坐在沙灘上休息……

我看見海岸線上,第一縷陽光照射下來,我很興奮。接着,陽光又一縷一縷地照射下來。漸漸的,海不再可怕了,沙灘不再陰森了,但是雲層實在太密了,我始終找不到太陽的蹤影。欣賞這美麗的風景時,不知不覺,天空完全亮了,太陽也冒了出來,開始他一天的工作。

我們回到酒店休息,整理整理今天的收成。

幾個海螺、一堆珊瑚、一大袋漂亮的貝殼、一些長滿小孔的珊瑚石……哇!這麼多戰利品,都好漂亮!不過,我最喜歡的還是那一個白海螺了。她有光滑的皮膚,白嫩嫩的,帶有一點兒粉紅色,還有苗條的身材……有了這麼多漂亮的貝殼、珊瑚、海螺和珊瑚石,我覺得我可以將它們裝飾一下,送給爸爸、媽媽、外公、外婆當禮物。

在日出時分,我就有了這麼多收穫,還欣賞了日出,真有意義!

衝浪:

一個大浪咆哮而來,打在我身上,將我向沙灘衝去;我又慢慢向海中游去,一個大浪又將我淹沒了……

我們來到海邊,穿上救生衣,準備下海。看着那海,雪白的海浪滾滾而來,有點害怕; 聽着那海風聲,聲音如花瓣飄落,輕輕地,緩緩地,讓人感覺輕鬆愉快;將小腳丫伸進海中,海水會撫摸你的雙腳,感覺涼絲絲的,舒服極了!

你猜猜我們要幹什麼?哈哈,我們要衝浪啦!

要下海啦!我感到又興奮又激動。“我的天哪!海水怎麼這麼冰啊。”我剛躍入水中,便像觸電了一般逃回岸上。我忍着,又一次衝入海里……“哈哈,太好玩了!”我慢慢適應了海水的冰涼,準備開始衝浪了。

一開始,我還不太敢站在那來勢洶洶的海浪前面,因爲我總是會被嗆到一口海水,真鹹啊!後來,我開始找到竅門了。每當海浪咆哮而來時,我可以迅速鑽入海水中,就不會被海浪衝走;每當海浪咆哮而來時,我可以縱身一躍,從海浪上躍過去;每當海浪咆哮而來時,我可以背對着它,平躺在海面上,讓海浪將我托起,再放下去,再托起,放下……每當海浪咆哮而來時,我還可以背對着海浪,向後一躍,穩穩地坐在海浪上……

如果你還沒有嘗試過沖浪的刺激,享受過沖浪的美妙,你一定要去試試!

六年級旅遊作文 篇4

回想起五一放假去的濟南科技館可真是記憶猶新!濟南科技館讓我開闊了眼界,讓我懂得了更多的科學知識,更讓我知道了現在科技的發達!

那天,一進科技館大門就看見了20xx年發射的神州五號飛船,想起小時候從電視上看到的指揮大廳準備倒數發射的場面真是讓我讚歎!看完神州五號飛船再往前走,就到了火箭模擬區,從屏幕上看到關於火箭的資料讓我知道了科技的力量大無窮啊,想想那些科學家太了不起了,想想那些宇航員真是讓人尊重。

接着,到二樓,讓我的眼睛目不暇接,多的都快看不過來了,有模擬駕駛、激光音樂、無管水龍頭、神奇的魔術表演等等,尤其是無管水龍頭,讓我不可思議它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎麼回事呢,還是讓我來揭開它的奧祕吧!其實,水池子底下有臺抽水機,抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子裏的水通過玻璃管被抽到水龍頭裏在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭裏流下來卻找不到水來自何處。

這次遊濟南科技館我收穫很大,讓我領略到了人發展的奧祕、科學的偉大,現在我要好好學習,爭取長大後當一位大名鼎鼎的科學家,爲民造福!

六年級旅遊作文 篇5

五一勞動節學校給我們放假五天,但我的媽媽爸爸只有5月2日有空,我們商量了半天,決定到九溪去玩。一同和我們去的還有我媽媽的小姐妹一家三口。今天天空萬里無雲,太陽高照,我們像一羣快樂的小鳥,吱吱喳喳地踏上了去九溪的路程。

我們來到了九溪,找到了一個農家樂,我們今天到這裏的主要任務就是燒烤。這個農家樂建在小溪邊,雖然水很淺,但是清澈見底,溪水把水裏的小石頭沖洗得異常乾淨。還沒等烤東西,我就拉着妹妹迫不及待地脫掉了鞋子到小溪裏去玩了。溪水很涼,但是衝到腳上很舒服,我們玩得不亦樂乎。媽媽在岸忙着烤東西,爸爸忙着塗調料,他們都滿頭大汗,但是,他們還是在賣力地“工作”。

我們玩了一會兒,吃了一會兒,我們站起身沿着小路往九溪煙樹走去。走過了“飛流直下三千尺”的瀑布,來到了一個天然氧吧。路兩旁都有參天大樹,樹木都蒼翠欲滴,空氣新鮮甜潤。爸爸叫我大口大口地吸氣,我正想大口大口吸氣的時候,一輛汽車忽然開過,結果我吸進的全是尾氣。我想:要是這條路上不能有汽車開過,那該有多好啊!看來低碳生活是多麼重要啊!

夕陽西下,我們都要回家了,通過了這次遊玩,我有一個目標:以後出去玩都不要開車去,要坐公交車,這樣空氣纔會更好。

 

六年級旅遊作文 篇6

讓我期待已久的春遊終於到了!一大早我就看見停在學校門口的幾輛大巴,等同學們都到齊了,我們就排着整齊的隊伍上了旅遊大巴。到了車上,同學們沒有了平日裏的拘謹,都在盡情地揮灑着心中的激動與快樂。車上的導遊是個阿姨,路上,她一直鼓勵我們唱歌,隨着一路上的歌聲,我們到了第一個目的地:君樂寶工廠。

我以前只知道“紅棗酸奶”、“每日活菌”這些產品很好喝,但是對君樂寶還不是很瞭解,參觀了以後,很清楚的知道了,原來“君樂寶”工廠是我們石家莊自己的企業,家鄉自豪感油然而生。

第二站是“周家莊採摘園”,那裏不僅風景優美,而且空氣清新,是一個天然氧吧。採摘園的路兩邊,安放在地上的擴音器,不斷地播放着五六十年代的老歌。路旁還有碾子、轆轤頭等許多老物件。

最讓我難忘的是第三站—“宮燈博物館”。隨着導遊的引導,我們來到了展廳,只見五花八門、各種各樣、大小不一的宮燈映入眼簾,看得我們眼花繚亂。那些宮燈在燈光的映射下流光溢彩、栩栩如生,無不顯示着工人的雕刻技巧。你看那名爲“鯉魚跳龍門”的宮燈,工匠們把鯉魚跳躍的那一剎那雕刻的那麼逼真,就像一條活靈活現的魚出現在我們眼前一樣。還有那綻放自己美麗的“孔雀”也在用那漂亮的羽毛歡迎着我們這些小遊客。你看,那還有“兩隻公牛”在用自己的角搏鬥,好似還發出了“哞哞”的聲音。看着眼前這些令人目不暇接的宮燈,我真爲這些叔叔阿姨的精湛技術而驕傲,而這些漂亮的宮燈也真稱得上我們的——“非物質文化遺產”。

這次春遊不但讓我們呼吸了新鮮空氣,還增長了我們的見識,雖然很累,但我們都很開心。

六年級旅遊作文 篇7

一天傍晚,媽媽收到了哥哥的電話。媽媽對我說:“明天我們全家和你建鑫表哥去青島遊玩。”我聽了一蹦三尺高,表哥也很高興。媽媽說:“不要高興的太早,明天要很早起牀。”我立刻拍着胸脯說:“沒問題,明天我四點半就起牀。”媽媽卻說:“不,明天一點半就要起牀.”我一驚,不過馬上鎮靜下來。說:“早起就早起,這還不簡單。”說完我們就早早上牀睡覺了。

我正在做着美夢,突然被爸爸叫醒,我迷迷糊糊地睜開眼,看見大家都起牀了,還叫我“小懶蟲”。我看了看錶才零晨一點,我還沒回過神來,倒下又睡。爸爸說:“你不去青島了?”我一聽,一骨碌爬起來,三下五除二穿好衣服。說:“走!”大家都笑了。天真黑啊!我第一次起的這麼早。永霞哥哥駕着車,我們浩浩蕩蕩地向着青島出發。上車以後,我和表哥不一會兒就睡着了……

等我一覺醒來,已經到青島近郊了,我向窗外一看,東邊出現了一道紅霞,紅霞的範圍越來越大,越來越亮,啊!天大亮了。窗外涼風習習,我心情愉快的像出籠的小鳥。車子繼續前行,撲鼻而來的是一股海的味道,可是沒看見海。爸爸說:“離海很近了,我們先去招待所住下,一會兒再去玩。”

到了招待所,我的頭一沾牀又睡着了,夢裏還想着在海里游泳呢

六年級旅遊作文 篇8

不斷地拓展自己的視野,不僅會讓你對一件事物涌出新的'看法,也會讓你在日後可以更好的發展,研學旅行就是使學生們拓展自己視野的絕妙機會,在研學旅行中,我們將去認識新的事物,以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂中學習,有什麼比這更能使學生的既快樂又能認真學習的呢?

近了,更近了,眼看就要到去研學旅行的日子了,我的心也隨着時間流逝越來越興奮了,終於盼來了,跟隨着老師的步伐,我們漸漸都坐上了公共汽車,第一站,生態潛流溼地。到了那之後,我們都仔細地聽了講解員的講解,然後又去認真觀察了那裏的許多地方,在路上,我們看到了許多比我們還高的蘆葦,全部都是白色的毛,那是一番多麼美麗的景色呀!我還看到了路邊上的小池塘,裏面有許多小金魚開心地游來游去,而養那些金魚的水就是用髒水淨化而成的無污染的天然水。

隨之,我們又去了一個全部都是大棚的地方,大棚裏種了許多不同的蔬菜,隱隱勾起了我的食慾。下一站,我們又去了一大片樹林,裏面的樹也有多種,形態也各不相同,有高的,有矮的,有粗的有細的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的,多惹人喜愛呀!

緊接着我們兜兜轉轉了好一會兒之後,終於到達了小孩子的天堂,幼兒園。我們放下了各自的包,就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來,誰都不管別人怎麼說自己。蹦躂了老大一會兒,集合的聲音傳來。這也意味着,午飯時間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子,好滿足啊!

隨後我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車,最終到達最後一站,寅寺中學。在那裏,我們注意觀察了那裏的圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚,立身以立學爲先,立學以讀書爲本。可見,現在的每一所學校都有多麼注重讀書啊!研學旅遊完畢後,我們全坐上了公交車,回到了最初的出發點,學校。

回到了學校後,那些發生的事我仍歷歷在目,而這一次研學旅行,我學到了很多,在實踐中學習,是一種多麼好的辦法呀。