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關於我的六年級作文300字錦集8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的我的六年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

關於我的六年級作文300字錦集8篇

我的六年級作文300字 篇1

在我的心目中,新型汽車是這樣的。

它有着防禦力起強的防核彈車身和鈦合金鋼板玻璃,擁有不論用火燒、用水淹、從180層的高樓上丟下都不爆炸的無敵輪胎,車身配備了強大的火力裝置,用來抵禦劫匪和抓捕小偷,並且可以在三秒之內報警。

在路上如果堵車了,只要摁下綠色按鈕,汽車的兩側就會伸展岀兩個機翼飛向天空,以超音速奔向目的地。如果你的汽車就快要陷進泥潭裏了,請不用擔心,你只要摁下黑色按鈕就可以瞬間變成鑽地車,鑽入地下,到達安全地帶。如果你的車不小心開進了海里,也不需要擔心,只需摁下黃色或紫色按鈕,車就變成船或潛水艇,進行“海上一曰遊”。還有許多的用處,如在戰場上橫衝直撞,在田地中收割麥子······

雖然車的用處多,但也有缺點,如果在路上拋錨了無法叫救命,因爲外面的人聽不見。還有如果掉下了懸崖,車子不會有事但怎麼也上不去等等,所以優點也是缺點。

這就是我想象的新型汽車,你心目中的新型汽車是怎樣的呢?快來和我們分享吧!

我的六年級作文300字 篇2

我們中國有着悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀念的傳統節日,有春節、元宵節、清明節、中秋節、重陽節等等,其中我最喜歡農曆五月初五的端午節。

端午節又稱端陽節、重五節、五月節、女兒節等,是爲了紀念屈原而流傳下來的節日。當時,屈原是楚國的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過着窮苦的日子,自己卻無法幫助他們改變,心裏非常難過,寫下了絕筆《懷沙》後,跳進汩羅江而死。人們爲了不讓魚蝦等吃屈原的屍體,便將糉子投入江河,後來便有了端午節吃糉子的習俗。

端午節還有很多其它習俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長、細窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調,大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據說,這樣就會把水裏的魚蝦給嚇走,從而表示對屈原的思念。

我最愛端午節。你聽,端午節的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過端午,划龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你划龍舟我打鼓。”

我的六年級作文300字 篇3

當我還是學生的時候,總是帶着一顆玩着的心,參觀或者說是走馬觀花將他人的活動參觀完畢,我不知道當時組織活動的人看到像我這樣心態的人會怎麼樣?但是作爲現在部分參與組織活動的我來說,真的有些傷心,感覺有一種被忽視的感覺;但更有一種鞭刺在背,活動不吸引人,活動不完滿,如何才能讓一些細節在組織過程不被忽視?什麼纔是活動的中心?

在策劃陝科大在深圳複試的活動中,更是給了我這種感覺!在看到同事編輯的文章時,我的內心實在苦笑的,文章是精彩的,但是每一個活動都是幕後活動組織者精心雕琢的!

也是在這樣的活動中,發現身邊的同事都在用自己所用潛能去發揮自己,讓每一項工作完滿,讓每一項服務更加貼近人心。

不能不說社會與工作,會教會一個在象牙塔中長大孩子如何在風中和雨中堅強與奔跑,倔強的逼着自己脫離父母的'保護傘,即使一次又一次的重新起航,即使負債累累,也會選擇堅持下去!

沒有內心的一次次的辯駁,沒有一次次的跌倒,哪裏會懂得自己!

在看到來參加陝科大複試的社會人士時,尤其是他們認真答卷時,我的內心充滿了滿滿的感動!我知道我們的付出在這一刻得到了尊重!也得到了他們的認可!

我的六年級作文300字 篇4

不管在學習中,還是生活中,人都要誠實,也常常能夠有所收穫。

一節數學課,主要學習的是判斷兩種類似的題型,然後解決問題。一如既往認真聽課的我,沒有完全理解,也沒有向老師詢問。做課堂練習時,只能硬着頭皮按自己理解的去做。不出我所料,我還是有一題判斷錯誤,心想:一直這樣拖着不會做一定不好,我還是要去問問老師。但老師知道了,可能會認爲我上課不好好聽講。這時,老師走來批改作業本的訂正,我鼓起勇氣說:“老師,這道題的錯因是我判斷錯題型,你可以對這個主題再講講嗎?”沒想到老師不僅沒有批評我,還表揚了這種不懂就問的學習態度,微笑答道:“好的,我知道了。我會抽空再針對這個主題講一講。”我十分激動,邊點頭邊說:“好,謝謝!”

就在第二天,老師專心致志地做了一份PPT課件,裏面包含了做題方法和典型例題,通過兩個例子對比的方式讓我們加深印象。

這節課讓我受益匪淺,不僅深入學習了知識,還讓我嚐到了誠實的甜頭。

我的六年級作文300字 篇5

今天,我來說說敬愛的黃老師。

黃老師散着一頭齊發,一雙水靈靈的眼睛,一個高挺的鼻子,一張能說會道的嘴。

可能是因爲黃老師姓黃,所以她對黃顏色特別喜愛。在黑板上寫字,喜歡用黃色的粉筆寫。黃老師在黑板上寫字很快,而且字體又大方又瀟灑,這都是因爲黃老師堅持不懈練習書法的原因。

黃老師是個嚴厲的老師,但是有時候她也很慈祥。黃老師要求我們寫作業認真,不要把一些本該寫的偷工減料,不能說跟課堂無關的話。其實,黃老師是爲我們好。俗話說,“嚴師出高徒”!

黃老師是個“懶”老師,這個“懶”不是指課堂講課比較懶。相反,黃老師備課非常勤快,每一課都是精心準備的。這個“懶”是指黃老師不批改我們的鞏固,讓我們自己上講臺去講,自己改。黃老師說,這更能讓同學們注意力集中,因爲每個人都想知道別人的作業是怎樣的。黃老師還教我們批改作文的方法,自己改作文,寫上一些建議,評分。黃老師讓我們自己改作業,真新奇!因爲以前沒有這樣自己改自己作業呢。

想知道我敬愛的語文黃老師更多的事情嗎?來到這裏我再給你講講吧。

我的六年級作文300字 篇6

在20xx這個科技發展迅猛的年代,我已經成爲了balabala的大股東。

因爲從小喜歡這個牌子的衣服,大學畢業後我就開始學習設計。26歲時的我向balabala投去了我的第一張衣服設計圖。從那以後,我就真正成爲了balabala的一員。憑藉我豐富的想象力,爲balabala設計出了許許多多漂亮的童裝童鞋。我用打拼6年賺的錢,收購了balabala百分之二十八的股份,成爲了它第二大的大股東。在公司站穩腳後,我也沒有以前忙了,只需要設計一些衣服、鞋的圖樣,而設計好後發到公司的網站即可。

有了空閒後,我回到了生活了二十幾年的故鄉,拿出一筆資金爲故鄉修建了一所新的小學,爲那些窮苦的村民們修建了一所所小洋樓,讓他們過上了美滿的生活。讓他們走上致富之路。

這就是二十年後的我。

我的六年級作文300字 篇7

金猴奮起千鈞幫,玉宇澄清萬里埃。”最受讀者喜愛的孫悟空是《西遊記》中的第一號人物,我想他纔是真正的英雄。

在我眼裏,孫悟空是一個不折人物。

孫悟空的出生令人驚歎。他乃天產石猴,出生於花果山水簾洞,也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當了猴王后,成天享樂,把那與天俱來的野性和頑皮發揮得淋漓盡致。經過一次死亡的洗禮,讓悟空決心學會長生不老之術。於是,他拜了菩提祖師爲師,學會了大神通。他的本領同樣令人折服。長生不老,筋斗雲:火眼金睛,金箍棒:當然,還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強,生平不服人的性格。降龍伏虎,強銷死籍,大鬧天宮。一根金箍棒,橫掃天上地下,這些前無古人,後無來者的奇事都在這一隻石猴身上發生了,你說他奇不奇?

孫悟空,人稱齊天大聖,他是英雄,是機智,勇敢的象徵。在西行路上,他不只打死了多少妖魔鬼怪,爲保護師父取經立下了汗馬功勞,他的英雄事蹟,在書上,隨手即可拈來。悟空三調芭蕉扇就是最好的例子。

我喜歡我眼中的英雄,齊天大聖孫悟空。

我的六年級作文300字 篇8

我夢想中的新型汽車是什麼樣子的呢?我經過了很長一段時間的冥思苦想,現在,和你們分享一下吧。

我夢想中的新型汽車,有着小巧的外觀,即使是二十輛這樣款式的汽車並排行駛在一起也不會感到擁擠,你一定會疑惑吧,那麼小一輛車能坐幾個人呀!但是,你想,未來科技該有多先進啊!這種車子可以坐下不下十個人,而且,這種車子,可以坐下不下十個人。而且,這種車子一點都不費油,而是利用陽光,空氣,月光,雨水作爲動力的,非常環保。

它的功能還不只如此,你接着聽我講,這種車不用人駕駛,只需要輸入地名,它就會以最近的路線快速行駛。

你說什麼?它可不可以飛?當然了,你只要按下一個類似翅膀的按鈕,它就會展開和車身同色的翅膀,在藍天白雲之間,讓你過足“鳥”癮!

“咕嚕嚕”肚子叫了,座椅就會感覺到你肚餓,並迅速遞上美味的食物。

這車的功能多着呢,我就不和你一一介紹了。

怎麼樣,你喜歡我夢想中的這款新型汽車嗎?