【必備】六年級成長作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的六年級成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級成長作文 篇1

說到成長，你們一定會想的是快樂，對我來說，卻是煩惱。

上個星期一的上午，語文老師抽出兩節課來準備考試。我感到非常傷心，因爲我的語文成績不好，考不好，一定會被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實驗中學。媽媽說，三門都要考到95分以上才能考得上實驗中學。我數學、英語都跟上了，唯獨語文不行。

到了下午，老師來了，手裏拿着一沓試卷。我的試卷到手了，只考了90分，我想：完了，完了，完了！

回到家，媽媽看過試卷，就在那嘮叨：“你知不知道考不上好初中，你就沒學上了……你就沒學上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關上，在屋裏聽歌。誰知媽媽從門縫大叫，我連音樂都聽不成了，我只好採用柔軟戰術，打開門，心平氣和地對媽媽說：“媽媽，我錯了，請不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學習了。”媽媽哭笑不得，只好一頭鑽進廚房做飯去了。

這就是我成長的煩惱，媽媽的嘮叨。

六年級成長作文 篇2

人一天天長大，成長爲大大孩子了；但煩惱也一次次增多，幾乎是和成長速度——“同步成長”。其中，這幾位“煩惱精英”可真令

我苦不堪言啊！

過分溺愛：此憂愁乃困繞我多日了。父母總不給予我太多的自由成長空間。小時候父母的管護是理所當然的'，但自從步入青少年的階段時，父母的管護就有點多餘了，都算是過分溺愛了。父母緊緊的護住我，都有些快“窒息”的感覺了。如果有人找我去稍稍遠那麼一丁點的地方，父母絕對不答應，好美名曰：這是以我的人身安全爲重。我現在都多大了，還脫離不了父母的管理呀。

成績＞我：一升入六年級，學習的壓力明顯大多了，父母爲了讓我“方爲人上人”，便不惜血本給我買了九大本複習資料，我就多吃“苦中苦”。有一次考試低於九十五分，家長就會捶胸頓足，彷彿我成了個令人厭倦的千古罪人似的。哪我和成績到底誰是他們的親生骨肉呢？也許在這個“分數的世界”裏，成績＞我！

思想陳腐，人長大了懂的東西越來越多了，但思想卻十分的陳腐，男生和女生不敢多說話，有一次學校有一個校園集體舞，男生和女生連手都不敢隨便牽，談何跳好校園集體舞。在班裏哪個男生敢和女生多說兩句話，班裏就該有流言飛語了，哎呀------

在這煩惱的成長中，難道長大了就要這樣嗎？唉，如果是這樣的話，不長大多好呀！

六年級成長作文 篇3

小時候的我整天無憂無慮，從來不知道什麼是煩惱。但隨着年齡的增長，個子漸漸地長高了，成長的煩惱也隨之而來了。

從小我就不愛運動，讀書以後，體育成了我最大的煩惱。

上一節體育課老師讓我們前滾翻，看似簡單的一個動作卻令我焦頭爛額，束手無策。每次我到墊子前，兩腿就發抖，手心直出冷汗。準備動作做好後，我猶豫再三，就是不敢翻過去。老師看我不敢翻的樣子，幫我推了一把。頓時我感到天旋地轉，兩眼死死閉住，短短一秒鐘的時間我感覺像過了一個世紀。到最後我睜開眼一看，發現身體竟然斜翻到墊子外面去了。唉！還是沒翻過去。

見此情景，同學們都笑得前仰後合。我的臉卻漲得通紅，心裏懊惱極了。哎，我這麼大一個個子怎麼就翻不過去呢？真希望地上有個洞好讓我鑽進去。看着同學們一個個很輕鬆地翻過去了，我羨慕極了。

回到家，爸爸看見我一副垂頭喪氣的樣子，關切地問我發生了什麼事情。我就把事情來龍去脈告訴了爸爸。爸爸沉思了一會兒，開始幫我分析原因。爸爸說，這個主要是我膽子小不敢翻，等我有勇氣翻了，就很簡單的。爸爸給我示範了幾個動作，教會了我一些技巧。可是我一到墊子上，心裏就直發毛。有好幾次我對自己說翻過去就好了，膽子大點，可是真到要翻得時候，我還是不敢翻。

說實話我也非常恨我自己，我怎麼這麼沒用，連個小小的前滾翻都不敢。好煩惱啊，我什麼時候纔會學會啊！但是，爸爸並沒有因此放棄，反而一直在鼓勵我。在爸爸的鼓勵下，我又重新燃燒起了鬥志，繼續堅持不懈地進行練習。我堅信，不久的將來我一定會成功的。

每個人成長途中都會碰到許多煩惱，我們應該樂觀地面對它，解決它，煩惱過後，迎接我們的將是一道美麗的彩虹！