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給予是快樂的六年級作文4篇示例

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  給予是快樂的作文【第1篇】

給予是快樂的六年級作文4篇

“搖啊搖,搖到外婆橋……”這是小時候外婆常常唱給我聽的童謠。至從我上小學,就很少去外婆家。每年過年過節,纔有機會再去看看漸漸老去的外婆。

這一天,我跟爸爸媽媽提議,去外婆家過週末。爸媽欣然同意。外婆家的四周都是農田,一年四季,風景如畫,但唯一缺少的就是人氣。那裏居住的大多都是上了年紀的老人。在外婆家旁邊,還有一座低矮的房子是新造的。裏面住着一位與外婆年紀相當的老太太。我想她肯定倍感孤單吧。於是,我就邁開步到她家看望她。在我和她的多次溝通後,我知道了老太太是個啞巴。她的家人白天都出去上班,到晚上纔會回來。於是,她常常一個人在家。老太太沒事時,爲了貼補家用,會拿些手工產品來做,我有時就幫她做一點。她燒水進屋拿柴時,我幫她看火。甚至吃飯時也要搬着椅子到外面陪着她吃。不知不覺中,我似乎像老太太的親孫女一樣陪她吃飯,跟她聊天。她雖然說不出話來,只能發出一點聲音,但我還是費力而有耐心地理解她的意思。

和老奶奶在一起,我感到非常快樂,這種快樂並不是因爲從老奶奶身上得到了什麼,而是一種有點莫名其妙但又幸福的快樂。

我突然想起有人對我說的一句話:給予是快樂的。也許,我正被這給予的快樂緊緊包圍着。我要好好珍惜這種快樂,讓它成爲我的一個品質。

  給予是快樂的作文【第2篇】

每當我坐公共汽車的時候,我就禁不住想起那件往事。那件事發生在公共汽車上。

那是一個陽光明媚的早上,我早早的就起了牀,去公交車站等車上學。“車來了!車來了!”一個同學大聲地說。車上的人很多,一個挨着一個,擠得我都要摔倒了。

“小朋友,你坐我這裏吧。”一位阿姨和藹地說。我笑眯眯地說:“不了,阿姨,還是你坐吧。”“不了,小朋友,你坐吧,我馬上就下車了。”說着便拉我坐了下來。可是,我看那位阿姨好幾站也不下車,心想:這位阿姨真好,很溫暖,就像媽媽在我身邊一樣。

又到了一站,上車的人很多,車又開動了。開車不一會兒,只見一位大約70多歲的老奶奶,頭髮都是銀色的,手指粗的好似動不了。老奶奶見有一個座位, 便向那走了過去。這時又走來了一位青年,大約20多歲,又高又瘦,長了滿臉的青春痘。他看見老奶奶要去坐那個座位,便拉開那位老奶奶坐了下去。

老奶奶見了,有些生氣地說:“小夥子,這座明明是我的,你怎麼能坐呢?”“誰看見是我搶了你的座?這是我剛剛找到的。”那位青年若無其事地說。

我心想:這個人真不講道理,明明是他搶了老奶奶的座位,可他還不承認,真可惡。“大娘,您小心點兒,可別摔着了。”一位叔叔說。“老奶奶,您坐我裏吧。”我微笑着說。“謝謝你,小朋友,你真是個好孩子啊。”老奶奶說着坐了下來。

我看了看那位青年,他的臉紅了,好像一個大蘋果。我對他笑了笑,他對我點點頭,好像明白了我在對他說:“知錯就改,下次不要再這樣了。”

我看了看那位阿姨,我們會心的笑了。一瞬間,我明白了:給予是快樂的。原來,給予是這樣的`快樂呀!

  給予是快樂的作文【第3篇】

以前,我不懂什麼是給予,可是在小學期間,我懂了什麼是給予。給予非常廣泛,可以給予笑容,給予知識……我有許多這樣的經歷。

從北師大轉到六0一,這才讓我明白給予不只是別人快樂,自己也快樂。

在剛轉到六0一中英文小學的第一天,我覺得非常寂寞,課間沒人和我玩,我只好自己呆教室裏看書。時間一分一秒的過去了,我有了好夥伴,每天她們來找我玩。到了一次老師發獎品時,我只有一份,別人有四五份,我便愁眉苦臉,在這時我的好朋友歐陽含雅給我豎起大拇指,朝着我笑,我頓時把傷心全忘了,找回了一些自信。這個月,老師又要發獎品了,我得到了同學們熱烈的掌聲,我像小兔子一樣蹦回座位,端端正正地坐好,在一次般牛奶時,我不小心被樹枝拌倒了,腳摔青了,我想哭,可陳小愉在前朝着我笑,我嚥了下去,只是跟着同學們後面艱難的走着,有一位同學看見了我,連忙把我扶到教室,同學說:“你回座位休息吧,我們來發!”我被刀子深深的感動了。同班同學給予了我微笑、掌聲和鼓勵。也讓我懂了什麼是給予。我也給了同學了一些給予。我給予她知識。在一個課間,一位英語不太理想的同學跑來問我一道題,我爽快地回答了,她說了聲“謝”就又跑了回去。雖然是這麼一件小小的事,可能也有人做不出來。

給予不僅僅是給予別人,也是給予自己,給予原煤來是一件這麼快樂的事,我喜歡給予。