【熱門】六年級的作文300字集合6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字 篇1

“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。在元宵佳節之際，處處洋溢着喜慶的氣氛。你瞧：什麼猜燈謎啊、什麼放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪的，怎麼樣的活動都有。我家也不例外。

夜晚到了，湯圓，湯圓就表示團團圓圓，所以我們一家坐在月光底下吃湯圓，一邊望着美麗的月亮，一邊吃着熱騰騰的湯圓，一邊聊着一年的收穫，真好啊！妹妹忽然提出要做遊戲，我說那就猜燈謎吧！我首先出了一個簡單的：“風平浪靜（打一個浙江地名）”妹妹眼睛一轉，隨口就說是海寧。妹妹答錯了，我就非要在她衣服上添一隻烏龜，我添好了，我們大家都笑得前仰後鋪。正當我們只湯圓吃到一半的時候，老爸看了看鐘，邊說：“我們放煙花吧！”我們不約而同地說：“好啊。”

於是，老爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視，頓時鴉雀無聲，時間一分一秒的過去。過了很久，只聽見“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空，形狀有的像菊花，有的像星星，有的像光環，有的像流星雨，有的像皇冠，還有……最後，天空中又出現了千姿百態的繁星，響聲震耳欲聾，驚心動魄。

這真是一個難忘的元宵節啊！

六年級的作文300字 篇2

在這有趣的假期裏發生了許多有意義的事，而最有意義的不過是這件事。

告訴你，我學會了三步跨籃，過人和接球技巧，掌握了傳球姿勢。一開始，我不想學，可後來，學會了就變得十分高興又興奮不已。首先，我爸爸先做了一個示範動作，我照着爸爸說的做，可是，不是多走了一兩步，就是少走了一兩步，不是這個就是那個，不是投得低了，就是高了。後來我爸爸又做了一遍，我仔細觀察，之後反覆地練，一遍又一遍，不知不覺，就過了一個小時，又過了一個小時。

兩個小時彷彿只是短短提兩分鐘，但我終於學會了，可爸爸還是說：“光學會了可不行，還要多練習，每天都要抽一點時間出來練，而且不能中斷，不要半途而廢。”話音一落，我又拼命地練習起來，直到已經十分熟練，那熾熱的太陽就好像在考驗我一樣，但我還是堅持着，直到傍晚的時候，我們才收球回家。

路上爸爸高興地對我說：“今天的練習不錯，以後要多多努力哦！”我聽了，心裏美滋滋的。

六年級的作文300字 篇3

你聽過小草生長的聲音嗎？你聽過蝴蝶飛舞的聲音嗎？你聽過小魚嬉戲的聲音嗎？你聽過……只要你認真聆聽，就能聽到大自然那優美的樂曲。

你聽，大自然的聲音多麼奇妙！河水“嘩嘩”流着，好像在撥動古箏；小魚在水中嬉戲，一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒在水面上“咕嘟咕嘟”地吹幾個泡泡像是和同伴玩捉迷藏呢！水邊草地上的螞蚱，在草叢中舉行跳遠比賽，他們跳得多麼遠呀。入夜，一個個提着燈籠的小昆蟲飛來飛去，發出“嗡嗡”聲，原來是螢火蟲啊！它們把漆黑的夜晚照出了一絲光芒。

你聽，大自然的聲音多麼親切！大樹的枝葉在微風的吹拂下“沙沙”作響，旁邊的小草也隨着大樹的歌聲跳起舞來。到了晚上，老牛用軟軟的舌頭舔舐着小牛的頭，發出“哞哞”的聲音。小牛躺在老牛的懷抱裏，慢慢地進入了夢鄉。小鳥媽媽用花瓣做了一張搖籃，“喳——喳——”地爲小鳥唱起了搖籃曲。

大自然的聲音是奇妙而又親切的，我愛這美妙的聲音！

六年級的作文300字 篇4

隨着歲月年輪的旋轉，我長大了。你也許會問：“長大的感覺是什麼？是驚奇，還是欣喜？”而我會回答：“長大的感覺真惱！”

小時候，我常常和夥伴一起玩耍。那時的我們無憂無慮，不是找鳥巢，就是看螞蟻搬家，玩沙子，玩泥巴更是話下，可是……。

現在，我長大了，知心朋友少了，那些曾經的那好夥伴，現在都在“學海無涯苦作舟”中。每天回到家，我們人人都在拼命寫作業，不敢耽誤一絲一毫的時間。老師佈置的作業剛做完，家長安排的作業又呈現眼前。哎！煩！煩！煩！常常懷念起小時候，沒有競爭，沒有學習，沒有作業。天天都會有銀鈴般的笑聲。哎！多麼懷念小時候那無憂無慮呀！

“叮鈴鈴……”下課了，你如果認爲我們可以好好玩一玩了，那麼，你想錯了。下課了，大家都在做老師佈置的作業，沒幾人在嬉鬧。寫完作業就說說話……遙想我們當年，一下課，走廊總是被我們的歡聲笑語填滿。希望這些歡笑，這些遊戲。不要成爲我塵封的記憶！

現在，我雖有許許多多的朋友，但是幾個“鐵哥們”早已離我遠去。我對風傾訴我的悄悄話，我對雨訴說我難解的心結。我們一些同學的友誼，如同泉水，一絲絲的被蒸發，蒸發成夢一般的霧……。

長大的感覺真惱！

六年級的作文300字 篇5

我的童年生活就像一片金黃色的沙灘，我所經歷過的春夏秋冬像一個個腳印，深深地印在沙灘上。

剛出生時，媽媽日日夜夜的'照顧我，睡覺時，媽媽抱着我，輕輕地搖晃着我，唱着搖籃曲，把我帶進了甜美的夢鄉......

剛蹣跚學步時，我的身上不知摔傷了多少次，額頭上不知流過多少次汗，但媽媽卻在後面不停地給我加油，讓我堅持到底；牙牙學語時，媽媽一字一句的教我，當我說出”媽媽”時，媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長大後，媽媽起早貪黑的爲我準備早飯，天天辛苦的工作，累的疲憊不堪，晚上還要輔導我的功課。有時我在學校表現不好，老師便打電話給媽媽，回家後，媽媽狠狠地揍了我一頓，她氣得滿臉通紅，把我的屁股打出一道道印子。我看見媽媽那氣的通紅的臉，一雙失望的眼神，便想起了媽媽爲我付出的一切，於是，我再也不敢在學校表現不好了。一但我的學習成績下滑，媽媽就給我買許多練習冊，讓我做，並扣除我的玩耍時間，直到我的成績有所提高爲止。

這就是我的童年，被母愛包圍的童年，也是我成長的足跡，我將會永遠把這段足跡深深地印在我的腦海中，封鎖這段美好的回憶。

六年級的作文300字 篇6

橋下碧綠的小河裏流淌着清澈水，裏面綠綠的水草清晰可見，裏面的魚兒自由自在地遊。

這時，從橋上迎面走來一個人。其中一個是莊子，他低頭看了看河水，不禁感嘆道；“這清澈的河水，是這水中魚兒的家園。而這些魚兒在水中快樂的成長。”

現在的我們就好似那水中的魚兒，在清澈的水，茂盛的水草上快樂成長。

我們生活的條件比魚好得多，出門有汽車，旅遊有飛機，航海有輪船，還有許許多多美景讓我們去慢慢欣賞。

我們生活的城市就像那條清澈的小河，我們的樓房就像那河裏的水草，而我們就是那無憂無慮地小魚。

我們生活在幸福的生活中，我們在生活中快樂的玩耍，我們是那快樂的小魚，是那天真爛漫的小孩。

莊子認爲魚很快樂，從碧綠的水草，清澈的水流裏看了出來。在美好的生活環境中生活的小魚當然快樂，當然無憂無慮……

我們就像那小魚，無憂無慮，快樂自在。