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精選我的夢想六年級作文十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的我的夢想六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我的夢想六年級作文十篇

我的夢想六年級作文 篇1

我從小的夢想就是當一名老師,老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾說過這樣一句話:“老師就像一隻蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損着自己;又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。”儘管老師是辛苦的,可是當學生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師,我會微笑的面對每一個學生,上課的時候,從不會當着全班同學的面羞辱或諷刺一些同學,只是給他(她)一個眼神,讓他(她)明白這個眼神的含義,上課的時候我會用和藹可親的語言爲他們上好每一節課。時刻保持心情愉快,我不想讓壞心情影響我的教學,我不想把氣出在孩子們的身上,讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會記恨同學的缺點和錯誤,破壞我在同學們心中的印象。

假如我是一名老師,我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們,學生們是需要你給他們的啓發和靈感,沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人,我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員,我希望同學們能把我當成你們的大姐姐,有什麼知心話都是能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。

我非常的熱愛老師這項工作,我有時候做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家,沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時候我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 爲了實現我的夢想,從現在開始,我要發奮學習,早日實現自己的夢想。

我的夢想六年級作文 篇2

夢,都在每個人的不遠處,每個人都在人生中逐夢。在過程中,有些人可能無法達成,有些人卻成功了;但是不管是失敗或是成功,都免不了會與挫折博鬥。

我的夢想是當一位醫生,因爲可以救助患者,使他們活得更好!雖然我的親朋好友都覺得我做不到,但是爲了自己的夢想,我要奮鬥,因爲,唯有被嘲笑的夢想,纔有實踐的價值,因此,我要把自己的目標設定好,開始逐夢。每個夢想都有達成的可能性,它不會受到個人的能力的限制,只要自己走出這條艱辛的路,就可以看到未來的希望;只要我能完成我的醫生夢,就能走出自己不平凡的人生。

在逐夢的過程中,要有信心;如果自己都抱着失落的心態,成功的機率會愈來愈低。若沒有自信,就會失去鬥志;若失去鬥志,自己就會像墮落到谷底般永遠爬不起來。我們應該要有能征服挫折的心態,才能在衆人中脫穎而出!爲了要實現夢想,我要做完善的準備,有夢想的人,人生就會開花結果;沒有夢想的人,就會像無頭蒼蠅,沒有真正的人生目標。如果只把夢想當作夢,沒有去執行,就永遠不會有光明的人生。

人的一生都在追求夢想,即使自己失敗了,也不會對不起自己,因爲自己已經用盡最後的力量。只要能完成自己的夢,就能找出人生的價值。

我有一個夢,是一個別人認爲我不能完成的夢;但是若達成了,就可以嚐到人生美好的滋味。

我的夢想六年級作文 篇3

我有一個夢想,每一個人都會有自己心中的夢想,而每個人的夢想都是不一樣的。

我的夢想是當一名老師,一名爲學生默默奉獻的老師。在我的眼中,老師是太陽底下最光輝的職業。

假如我是一名老師,我一定會讓他(她)們知道讀書的快樂,讓他(她)們汲取書中的“營養”,擴大他(她)們知識的海洋。

假如我是一名老師,爲了加強他(她)們的體能,我會帶動他(她)們鍛鍊身體、強健體魄,來幫助他(她)們快樂的成長起來。

假如我是一名老師,我會讓他(她)們好好學習、天天向上,努力做一名最優秀的學生,爲他(她)們打開前面一盞一盞的“路燈”,來開導他(她)們如何知道學習、想主動學習、而且喜歡學習。

假如我是一名老師,我還會讓他(她)們學會尊老愛幼,讓他(她)們學會給父母分擔一些力所能及的家務,給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報等等,在一些場合裏能做一名聽話懂事的好孩子、在家中不調皮、不搗蛋的好學生。

我的夢想需要經過我自己的努力,一定會成爲一名老師的,一定是一名合格的老師。這就是我的夢想、心中的夢想、爲之拼搏、奮進的夢想。

在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學,我是多麼的不捨呀!

六年的師生關係,六年的同學情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活,我怎能輕易離開呢?

記得六年前,那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶着夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對於我都是那麼陌生、新奇,我帶着強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。讀二年級的時候,已經有了自己的好朋友,學習上的好夥伴。下課後,我便和我的好朋友在說心裏話。

上三年級時,我的好朋友將要和我分別,所以心裏還有些依依不捨。哎,天下沒有不散的宴席,不過,我相信,在今後的某一天,我們會再相見的。

四年級,我們班轉來了個新同學,他個子很高,不過脾氣很好。

五年級了,我已經不是以前的那個無知的、天真的小孩了,我長大了,我已經是一個懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭,一轉眼,我已經讀六年級了,我又長大了不少,而學習的任務也一天一天的加重。

母校啊!再過幾天我就要和您說再見了,我真捨不得離開你,我想和您說的話,是永遠說不完的。我最後想對您說一句話:“母校,我感謝你。”

我的夢想六年級作文 篇4

我的夢想有很多很多,沒一個夢想都隨着年齡的變化不斷改變,從2年級夢想當科學家到3年級想當英語老師,發生了多少事啊。而現在,我始終堅定不渝的夢想是當一名醫生。

每當我看到我周圍的人一個個減少,其中的出了生病還有什麼原因呢?艾滋病、西尼羅腦炎、傳染性海綿樣腦病、糖尿病……當這些相繼出現在生活中的時候,又帶走了一個個人,而他們臨死前的痛苦,只有親身體驗過纔會有所感悟。

唯有醫生能醫治他們的病,讓他們康復起來,讓他們重獲新生!有多少醫生爲了救病人而犧牲了自己,“忠於自己的崗位”——這就是他們的目標。無論窮困潦倒還是家纏萬貫,把一個個死亡的靈魂充滿陽光,充滿朝氣,即使他們沒有甦醒。

一個偉大的職業,有着偉大的精神。而醫生,是一個蓬勃的.職業,他們以自己的愛感化了一個個人,讓他們變得開朗;他們以自己的高超技術挽救了一個個在生命邊緣使勁掙扎的人,讓他們有機會存活,或許用“杏林春滿”這個詞更恰當。奉獻出的是自己的生命,獲得的不是金錢,而是衆人的稱讚。

一個好醫生,會有很多人擁戴他們。他們擁有的熱情、親切和一切品質,都讓人們所仰慕。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭……這些可愛可敬的白夜天使,和病魔對抗到底,更因爲他們的不離不棄和細心照顧,生命的勝利之歌傳遍五湖四海,千家萬戶的居民都感到高興 。

世界上有一種職業令人尊敬,他們或許很普通,但對我們人民來說是最重要的。戰爭中,有他們敏捷的身手;醫院中,有他們繁忙的背影。無處不在的他們,個個救死扶傷。這就是我的夢想,一個艱難而偉大的夢想,我會在那裏留下我的腳印,最終達到終點!

我的夢想六年級作文 篇5

每個人都有自己的夢想,並且每個人的夢想都各具不同,有夢想的人,是會學習的人,有了夢想,就有了目標,我們就會爲這個目標去奮鬥,我的夢想,就是當一名運動員,去參加奧運會,爭取金牌,爲國爭光。

說起體育,我的心情的達到了最*,在體育項目裏,我的強項是跑60米和100米,因爲我起跑很快,有爆發力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因爲他們是田徑賽場上的頂尖高手,同時都保持着世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力着。

早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望。在聯校舉辦的運動會上,我都是積極參加,心裏想着爲校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時,我總是自我安慰:下次一定會跑好的,在我成功的時候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰,因爲我知道:在賽場上,總會有贏,總會有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

爲了實現這個夢想,我可以付出再多更多,戰勝對手容易,最難戰勝的就是自己,我要挑戰自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進步,最終實現夢想。

我的夢想六年級作文 篇6

就像我們學過的一篇課文一樣,夢想的力量是強大的,是偉大的!

我非常喜歡音樂,非常熱愛音樂。我的夢想是長大以後當一位歌手。我的生活離不開音樂。

就說我近幾年的童年生活吧!不論是做作業,還是幹活,音樂是我不可缺少的“伴侶”。睡覺前,我也是要重溫一下音樂的滋味!記得2年前的一次暑假,我做完了所有作業,還剩兩個星期就開學了,我閒着無聊,就讓爸爸把一隻麥克風的電線插到電視機那裏,配着碟片的音樂伴奏,我每天都唱。結果沒唱幾天,喉嚨就唱啞了······

今年,我又迷上了一個音樂頻道的音樂節目,每星期六準時看重播。那些歌手唱的歌真動聽,我都如癡如醉了,心想:如果以後我也能站在這麼大的舞臺上唱歌該有多好呢!

這麼多年來,每當有同學問我:你的夢想是什麼?我就會毫不猶豫地說:“我的夢想是當一名歌手!”也有同學說我這個夢想很不錯,支持我,說我以後一定會實現的。每當同學們這樣說的時候,我感覺又離夢想更近一步了!

要想實現自己的夢想,就要自己好好去爭取,不放過每一次有益的機會。不過,在這期間,也少不了夥伴和家長的支持和加油。因爲這些支持,也是幫助實現夢想的來源之一!

我的夢想六年級作文 篇7

經歷了很多次四季的輪迴,對夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中,童年的夏竟如此清晰,原來我從未忘卻。

童年的夏是最令人懷念的。我們所看見的世界——香樟是流動的綠色,陽光在午後變得透明,蜿蜒向所有它可以到達的地方……大家總會默契地從家裏偷溜出來,在香樟樹下集合,變着花樣玩得瘋狂盡興。

每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬後總會輕輕摸一下它們的後背,隨後放開手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每隻蟬飛去的方向都不同,就如後來的我們,向着自己嚮往的藍天飛去,義無反顧。

很多年後,夏仍舊瀰漫着淡淡的香樟味,而我們卻早已斷了聯繫。

一次,偶然遇見了喬——我童年最親密的夥伴。我非常激動,接着便有很多話,想要連珠一般涌出,但千言萬語不知從何說起,就那麼急急地奔到他面前衝着他笑。

可,猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼,就頭也不回地徑直離開了。我到嘴邊的話也被硬生生地嚥了下去,很苦,很澀。我尷尬地在原地愣了許久,擡頭30度,努力讓淚流回心裏。空氣中浮動着令人窒息的憂傷,路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼,像在爲遺失的過往黯然歌唱。

猛然察覺,今年的夏也將消逝了。他們會不會好像我一樣,在心中爲每個夏的逝去而神傷?可能吧……如果可能,我的夢想,就是讓現在的我們銘記原來的我們,銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華,珍藏曾經的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中,這個夢想愈來愈濃烈,但不知能否抵達我們每一個人的心房?

我的夢想六年級作文 篇8

我的夢想是當一名好像三毛那樣的作家。好像她那樣,萬水千山走遍,再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來,等很久以後,再翻閱時,就能欣慰地嘆一句:“此生無憾!”就如泰戈爾在《飛鳥集》中說的:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之寧靜。”

我要坐船去愛琴海上的小島,白色的希臘圓頂建築如鑲嵌在島上的珍珠,在明媚的陽光下熠熠生輝。我要用文字來描繪那海天相接處的色彩,好像高更用畫筆描繪日出的瞬間,光和影變化莫測的畫面一般。我要好像三毛一樣穿着寬鬆的長裙,捧着陶罐到泉眼去汲水,聽當地人講希臘神話,把豐美的希臘塑好像寫進我的遊記裏。

我要騎着駱駝去撒哈拉,在那裏重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛當地的集市,買一些木偶與石,讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫一篇小說,背景是一望無際的荒漠,女主角有一雙哀怨悲涼的藍眼睛。我要坐在輪胎做的鞦韆裏蕩着,看夕陽,哼着三毛寫的《橄欖樹》。

我要去所有想去的地方,腳步遍及世界每個角落,記下了很多風土人情,帶着旅途的疲憊與滿足回來。我要找一座安靜的院子住下,種幾棵樹,養幾隻鳥,門口栓一隻兇巴巴的看門狗,桌腳窩一隻大花貓。閒時斷一斷貓與鳥之間的官司,哄一鬨被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點點滴滴寫進我的文章裏,讓它們成爲我作家夢安穩又圓滿的句號。

三毛常說:“生命不在於長短,而是在於是否痛快的活過。”我的夢想是將生活中的一切絢爛與美麗,寧靜與恬淡都用筆記錄下來,是其他人通過閱讀,也能體會到我曾有過的自由、快樂和感動。

我的夢想六年級作文 篇9

我的夢想很多很多,我想長大後當一名飛行員,駕駛着飛機翱翔藍天;我想當一名科學家,發明許多先進的東西獻給國家;我想當一名工程師,建造出雄偉的大樓……但是我最想當一名醫生。你猜我爲什麼想當醫生呢?是因爲有許多人一直被病痛折磨,醫生又治不好那些疾病,最終他們被病魔奪去了生命。還有些人沒錢看病,給不起醫藥費而病死。

我長大後,想當一名非常有名的醫生。我可以治天下所有的疑難雜症,就算是現在的絕症――癌症、艾滋病我也能治好。所以有許多病人來讓我給他們看病。我給人治病收錢少,對窮人免費。

爲了讓人少生病,我還發明瞭一種藥。這種藥人吃了後就會少生病,身體會變得更強壯,還可以延長人的壽命。爲了讓人打針不痛,我發明了一種無痛針。這種針打針藥一點不痛,感覺在撓癢癢一樣,打針後人也不會流血。你說這樣的發明是不是很神奇?

這就是我的夢想。請把你的夢想告訴我吧。

我的夢想六年級作文 篇10

我有一個夢想,就是當一名導遊。

我愛旅遊,想去了解整個世界。假如長大後我做了導遊,我不僅自己可以遊山玩水,將我喜歡的好詞好句用來描述走過的山山水水上,我還可以將我掌握的歷史、文化、風俗習慣向遊客們一一講述,讓遊客眼中的景觀更生動,讓他們的旅行更有意義。

你看,一羣藍眼睛、高鼻樑的外國人來到了杭州。因爲他們人生地不熟,加上語言的障礙,他們對杭州,對中國的瞭解肯定不多,我得好好向他們介紹介紹人間的天堂。我帶着遊客們到了西湖,西湖的風姿倩影,讓人一見鍾情。我用流麗的英語告訴我遠方的朋友,西湖一山、二湖、三堤的形成歷史,大文豪蘇東坡,白居易的瑰麗墨寶,然後又將東方的“羅密歐與朱麗葉”許仙與白娘子的悽美傳說向他們娓娓道來,只見遊客們一個個聽得如醉如癡。午餐時間,我請我的朋友們用餐,我向他們介紹中國的八大菜系以及杭州的十大名菜,每一道菜都有一個特別的名字,也有一個動人的故事,看着老外們主動放棄刀叉,拿着中式筷子對着美味佳餚急不可待的樣子,我知道中國美食早已讓我的朋友們垂唌欲滴。

隨着生活條件的改善,越來越多的國人走出國門,我也經常要帶着我的國內客人去外國旅行。這一次,我帶着他們來到了日本,我和我的朋友們欣賞了櫻花的爛漫,紅葉的熱情,走過了美麗的北海道,遙望了神祕的富士山,品嚐了可口的日本壽司,最後還特別帶他們去了舉世無雙的音樂橋,我告訴客人們,只需依次敲打橋上欄杆的柱子,音樂橋就會奏出不可思議的美妙的音樂。

做一名導遊真好,我用我的知識還有我的熱情不僅可以爲遊客們帶去了歡笑,也能架起了中西方之間一座座友誼的橋樑。