六年級的夢想作文示例

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的六年級的夢想作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　六年級的夢想作文1

每個人都有夢想，接近夢想，使人期待；遠離夢想，就該要更加努力。唯有努力，才能進步；不要光想卻不做，因爲這樣你的夢想就一定不可能達成了。

我的夢也許對某些人來說很困難，但我覺得對我來說應該是一件算容易的事；我希望小學六年級時，每一個科目的考試成績都可以在九十分以上，特別是在月考的時候。雖然我平常成績都有達到這個標準，但還是會有失常的時候；有時候我很懊惱爲什麼自己都達不到這樣的夢，我覺得應該是自己不夠努力。

六年級要學的東西一定比以前學的東西還要困難，所以我希望能給自己一個挑戰，不要放鬆自己；雖然我知道這樣應該會很累，但是想要達成夢想，一定都要付出相對的代價，因此我一定要努力做到！我從小一開始成績就不錯，所以不希望在六年級時泄氣，我希望我付出的努力能有代價，不要因爲六年級的疏忽而功敗垂成，造成小學回憶莫大的遺憾。

我的夢，就像剛種下的種子，而大家的鼓勵與支持，就像是陽光和雨水，使我成長，在我想低頭放棄時，給我力量，帶我迎向下一個挑戰，我一定會完成夢想，讓我不留下遺憾，也讓家人感到光榮。

我的夢雖然不是很偉大，但是隻要我努力完成它，就像樹結出果實一般，我就能嚐到付出後收穫時的滋味，讓這個原來渺小的夢，變成一個值得一提、值得驕傲的夢。

　　六年級的夢想作文2

茫茫北海，波濤起伏，一眼望不到邊際。海平面與天空緊緊相連，卻沒人能越過那個交點。

一條巨大的魚住在這裏，它，便是鯤。它也日復一日，年復一年地尋找那個交點，卻總是空手而歸。但它並不氣餒和失望，它知道，那個交點就在自己的身邊。

海鷗飛快地掠過海面，呼地又升到空中，自由地在藍天上盤旋着。海燕筆直地想前衝去，消失在海天相交之處，也消失在鯤的眼裏。“我若是能飛該多好啊！” 鯤想。剛冒出這個想法時，它自己也被嚇了一跳，但隨即又堅定了下來，“我一定要飛！”它向空中一躍，很高，但“翅膀”太弱了它摔了下來，激起了千尺浪。

一次次的失敗，一次次的嘗試，它不放棄，因爲飛行是它的夢想。珊瑚發出迷人的光芒，想要留住這位勇士；小魚們自由地游來游去，吐着氣泡嘲笑它；智慧的藍鯨一言不發，默默地搖着頭。

面對困難，鯤的信念更加堅定了。因爲，珊瑚的豔麗讓鯤深信天空的燦爛，小魚們的嘲笑讓它看到沒有追求是多麼可憐；藍鯨也曾告訴它，鳳凰浴火之後才能重生，毛蟲作繭自縛，才能成爲美麗的蝴蝶。

於是，它一次次越起，仍不放棄，因爲飛翔是它的夢想。珊瑚仍在發光，小魚仍在嘲笑，藍鯨仍在搖頭。“我--不—相—信！”鯤微笑着，在心中默唸，“我一定要飛！”

一千年以後，鯤又一次越起，揮着強壯的翅膀，飛了起來。此刻，它超越了珊瑚的美麗，超越了魚兒的自在，超越了藍鯨的智慧，超越了大海的怒吼，超越了天空的廣闊，超越了它的自己的夢想。它飛起時帶起水柱，成了天空與海洋的交點。

“我叫鵬，我會飛了。”它微笑着輕聲說……

　　六年級的夢想作文3

幼時，我總愛看電視：“動畫城”，動畫片《西遊記》、《哪吒鬧海》……的精彩劇情使我高興萬分。

進入小學了，我又看了《西遊記》、《三國演義》……少兒讀本。我知道了作者吳承恩、羅貫中等，心裏對他們十分崇敬。接着，我又看了電視劇《唐明皇》，知道了作者是綿陽的吳因易。

於是，我異想天開地也想當作家。媽媽聽了後說：“你做夢吧！”哦，想當作家，就是我的夢想。

二年級學作文了。開頭，我總下不了筆。郭老師教我們，作文就是把口頭語言變成書面語言，把看到的、想到的寫下來。

於是，我根據那年漲水，媽媽揹我淌水送我上學寫了作文《水》得了優。到仙海湖遊玩，那裏的美景激發我寫了《遊仙海湖》，郭老師看了後鼓勵我去投稿，但多次投稿都石沉大海。這時，我意識到夢想原來就是實現不了的理想。

爺爺鼓勵我說：“只要努力，美夢也能成真。”他還告訴我，要寫好作文必須要多讀、多寫、多練，留心觀察周圍的事物。我就這樣去努力，天天上學時，我留心觀察安昌河邊的釣魚人，寫了《釣魚》。接着，我又到七曲大廟去拜了文神——魁星菩薩，咳！還真靈，《釣魚》在綿陽日報發表了。

郭老師在班上表揚了我，鼓勵我繼續努力。功夫不負有心人，接着，我的作品《喜樹林》、《紅桔》、《麻雀》……相繼在綿陽日報、綿陽科技報、青少年文學發表了。

我想，繼續努力，我的作家夢一定能實現。

　　六年級的夢想作文4

夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，這種力量，讓你不懼風雨，不懼艱難。在今年的《開學第一課》中有一個人做到了，她就是汶川大地震中的倖存者——廖智。

廖智是一位母親，也是一位舞蹈教師，20xx年5月12日汶川大地震讓她失去了僅有一歲的孩子，也失去了對於一個舞蹈老師來說最重要的雙腿。她被裝上了假肢，在一次次努力下，最終，終於能像正常人一樣走路逛街、跳舞，讓她完成了她舞蹈夢。

到底是什麼讓廖智忍着巨痛，在舞臺上跳舞？是夢想，夢想支撐着她。在電視上，她說，她想去上廁所，可家裏沒人，她爬着去找假肢。當她裝上假肢，站起來邁出第一步，第二步還沒邁出，就疼得摔倒在廁所裏，當她爬起來，才發現自己如此狼狽不堪。難道在廢墟里掙扎了26小時就是爲了這樣狼狽地活着？不，她不甘心，她反覆練習，一天、兩天、一個月、一年、終於她能爬山、游泳、攀巖。她就是一個正常人！

是什麼讓她看似灰暗無望的生活有了新的色彩？是夢想。夢想就像天上的星星，看似遙不可及，但只要去努力就一定能觸摸得到。她能忍着巨痛完成她的舞蹈夢！現在有許多大學生由於壓力大而跳樓的，他們的壓力跟廖智比起來，又算得了什麼呢？說說我自己吧，我想去軍校讀書，從小，我有這個理想，卻從未去努力。從今往後，我會爲了我的夢想去奮鬥！

夢想的實現並非一朝一夕，讓我們向着夢想去努力、奮鬥吧！

　　六年級的夢想作文5

我夢想中的學校是在大海上的，造型就跟普通的船沒什麼兩樣。所有的學生都住在船上，上課時，同學們都認認真真聽老師講課，下課時，同學們可以在學校的圖書館或游泳池看書和玩耍。學校裏還有劇院，電影院，遊戲室等等。家長和老師們都有特定的船艙。週末，學校還會爲同學們舉行各種各樣有趣的活動。

寒假時，我們會到熱帶的小島上旅行，暑假時，我們會再到小島上開展野外生存挑戰活動，另外學校還有動物園和餐廳，寒暑假時，同學們還可以免費參觀動物園和在餐廳吃飯，

我最喜歡的就是學校的公園了，一進公園，就會看到一大片一大片的綠草地，草地上有各種各樣的鮮花，美麗極了，最有意思的還是那美麗的噴泉，噴泉的水一會兒高，一會兒低，活像一個會跳舞的小精靈，泉水清澈見底仔細看，還會看到有小魚在裏面遊動。在這麼美麗的公園裏散步，使人心曠神怡。

這就是我夢想中的學校，一所充滿歡聲笑語的學校。

　　六年級的夢想作文6

“夢想是什麼，我的夢想又是什麼呢？”我仰起頭望着天空，不知在問我自己還是再問他們。

他說：“夢想是什麼，對我來說夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，我的夢想是開一家屬於我自己的公司，爲此我正在不懈努力。”

她說：“我的夢想是什麼，我的夢想就是考上一個好的大學，找一份好的工作，一輩子快快樂樂、平平安安的，這就是我的夢想。”

他們說：“我們的夢想很簡單，就是想要我愛的人和愛我的人一樣幸福，所以我要好好努力，早日實現。”

“夢想是不是遙不可及的呢？”我不解的問。

她說：“夢想，只要你肯努力前進，迎着困難而上，終會實現。”

他說：“夢想，雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想就能成真。”

他們說：“夢想，如果你一開始就已經否定了它，那麼夢想不再是夢想，而是妄想，不切實際的妄想而已。”

我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終於，看到所有夢想……

“我是否有一雙隱形的翅膀帶着我飛向夢想？”我問。

媽媽說：“如果你覺得你擁有，那麼你就已經擁有了它。”

爸爸說：“隱形的翅膀，正因爲它是隱形的，所以它只會存於你的心裏。”

哥哥說：“我一直相信你有一雙隱形的翅膀。”

妹妹說：“姐姐一定有翅膀，姐姐有，那麼我也就有了。”

夢想不是空想，也不是幻想。不是喜歡就可以，不是想要就能得到，不是努力就有結果，而是不斷揮舞着自己背後那雙看不見的翅膀。

我的夢想：是希望我愛的人和愛我的人一輩子平平安安、快快樂樂的。

我將自己的夢想寫進一個小小的許願瓶裏，掛在自己每天看得見的地方，讓它無時無刻提醒自己的夢想是什麼。

不要把夢想放在心間，而要放開一點，努力創造條件去實現它。

六年級:雷欣妤

　　六年級的夢想作文7

當種子落入土地，那一刻，它有了夢，那一秒，它會想，想到它成爲參天大樹的那一刻，多麼風光！它開始努力的往上衝，不管前方有多少困難險阻，但爲了心中的那個夢，它願意！這小小的種子就在那一刻有了它自己的夢想，而我們中國，也有自己的夢。

國家富強，民族復興，，人民幸福，這簡簡單單的十二個字，是我們的中國夢，不，這不簡單，這十二字，三個詞，是國家領導人習近平對祖國寄予的深切期望，也是我們中國人民對未來美好生活的嚮往，中國夢，我的夢，既是夢，就要我們全中國人民的共同努力才能實現，我相信我們的中國夢終有實現的那天，中國有它的夢，而我們少年也有屬於自己的夢。

少年有夢，則民族有望，我們是少年，我們是祖國的花朵！我們是國家未來的'棟樑!少年要有夢，因爲我們是照耀在未來中國之路的一顆明星，即使前途渺茫，少年之夢也不可忘，只要努力地往前衝，就會衝出永遠屬於自己的一條路，即使跌倒，也要堅強地爬起，擦乾眼淚，繼續往前走，因爲，我們是少年我們還 有自己的夢等待追尋。少年有夢，而我也有屬於自己的一片小天地。

我是個很平凡的女孩，沒有什麼特點，但是，平凡的我也有屬於我自己的夢想，我要成爲一名老師，你一定覺得很可笑吧！可醜小鴨也會變成白天鵝，灰姑一娘一也有公主夢呀！我雖然平凡，但我也會有屬於自己的夢想。

從小，媽媽就問我:“你有什麼夢想呀？”而我則會毫不猶豫地回答:“我要當老師！”小小的我在看到老師的那一刻就有了夢，而那時，我纔剛上學，我很羨慕老師，能給我們傳授那麼多知識，每當老師站在講臺上授課時，我就十分羨慕講臺上的老師，同時也暗下決心，長大以後，我也要成爲老師，成爲所有同學羨慕的對象，意識到這一點，我便開始了追夢之旅，我上課開始認真，尊重老師上的每一節課，因爲我相信，醜小鴨也能變天鵝。

當然，光憑這些是遠遠不夠的。夢想，既爲夢，那邊有讓我們付出汗水的理由，認真聽講，這只是我追夢路上的一小步，而我的下一小步就是能夠在課堂上積極舉手發言，這樣一小步一小步地往前走，慢慢打好基礎，不求大步奔跑，我相信，終有一天，我的夢想會實現。

　　六年級的夢想作文8

多少次，總是在沉默中等待了又等待。

多少回，想翱翔又展不開羽翼。

媽媽，許久以來，您一直呵護着我，不肯讓我受委屈，我也一直是您心中的乖女兒，從來不惹你生氣。您說往東，我決不往西，你“一聲令下”，我就乖乖地“聽令”。因爲，從小老師教我們要聽父母的話，要孝順，您走到哪兒我就跟到哪兒。您逢人就誇“咱的女兒懂事，乖着呢！”然而，隨着年齡的增長，我漸漸地懂得了許多事情，我知道了生活的目標，我知道了要獨立生活，我不怕苦累……然而，當我拿起菜刀準備切菜，您就如閃電般奔過來，奪過我手中的菜刀；當我端起臉盆要去洗衣服，您立即放下一切搶過了臉盆……

媽媽呀，請您撒開手讓我大膽地去幹吧！我什麼都不怕，只怕您那充滿期待的目光。我知道，您把所有的家務全部承擔，就是爲了我，多少次看着您忙碌的身影，看着您摻了白絲的頭髮，我多想去幫您一把。可話剛到嘴邊，又咽了下去，您一轉身，我又瞥見了你年那雙充滿期待的眼睛，眼角已添上了魚尾紋，我真是難以啓齒。

媽媽，請給我一次機會吧！當我在一次次自理比賽中名落孫山，在軍訓生活中面對一件件小事尷尬地下不了臺，我好想在風雨中痛痛快快地奔跑，可更多的時候我卻只能在您爲我編織的綠蔭了憩息。

多少次，我在您耳畔輕輕地說：“媽媽，我想飛，飛到大自然中去……”您總是漫不經心地回答：“飛？翅膀還沒硬是飛不起來的。那裏還有很多危險，在媽媽身邊多好！”我無言以對，我怕自己漸漸滋長的倔強會傷您的心。

媽媽，我不願成爲籠中的鳥兒，我想飛，振翅高飛，飛向藍天，飛向白雲，去尋找我的夢。溫室中的鳥兒比不過曠野中的雄鷹，它太脆弱；溫室中的花朵比不過原野上的蒼松，它太嬌嫩。媽媽，在您的愛的重重包裹下，我又怎會比它們強呢？

媽媽，我想飛，真的好想好想……

　　六年級的夢想作文9

築，是建造、修蓋的意思，夢，是睡眠時身體內外各種刺激或殘留在大腦裏的外界刺激引起的景象活動。築夢路上，顧名思義就是追逐、實現夢想的道路。我就在想，那麼，我現在在追逐，實現的是什麼夢？國家現在追隨，實現的又是什麼夢呢？

《築夢路上》這本書，就講述了國家正在慢慢往一交一通工具，城鄉，生態環境等多個“夢”進行追隨和實現，在這本書中，我看到了國家的科學技術正在一點點提高，也知道了以前從來沒有聽說過的事。

就拿雲棲小鎮來說吧，大家應該都和我一樣沒有聽說過吧，雲棲小鎮，位於杭州的轉塘科技經濟園區，是西湖區依託阿里巴巴雲公司和轉塘科技經濟園區兩大平臺合力打造的一個以生態爲主導地的產業小鎮。雲棲小鎮除了高科技，還 將建成省級特色小鎮，更有與阿里雲公司合作成立的阿里雲技術學院，和正在籌建中的民辦西湖大學等地方。翻開《築夢路上》，你就會了解到關於雲棲小鎮的更多知識。

杭州建德市富春一江一畔，有一個村莊叫“幸福村”，可是前些年生活在這裏的村民們並沒有感到幸福，雖然收入年年在提高，農家小樓越建越漂亮，但村莊道路狹窄，雜物、垃圾，到處散落，全村缺少污水處理設施，污水四溢，水塘發黑、發臭，蚊蠅滋生……整個村莊一片砸、亂、髒，人們稱它爲“黑水村”。現在很多人都是這樣，想要房子好，收入高，對自己有利就行了，可卻從沒想過實現這些事情，環境要收到多大的毀壞。生活在這樣的環境下，換做是誰都會受不了。但我看看這題目——黑水村變成幸福村，這中間究竟發生了什麼呢，我好奇的繼續往下看，原來，一黨一支部書記徐益民首先帶領村民實行垃圾分類，家家戶戶門口都放着兩個垃圾桶，會爛的垃圾放在藍桶裏，“藍”和“爛”同音，村民一下子就記住了，隨後在浙一江一省環境科學院指導下，村裏還 引進了一套投資總額九十五萬元，處理規模爲每天三十五噸的農村污水處理設施，又建起了十一處污水處理終端，10.7千米雨水和污水管網等等，改造後的幸福村流行着一首新童謠：廢水有了家，垃圾有人運，村頭有樹蔭，河裏有魚蝦……幸福村真正成了遠近聞名的“幸福”村了！看完了這篇小故事，我也好像去那幸福村參觀參觀啊！

讀完這本書，我閉上眼睛深深地思考起來——我正在追逐和實現的夢想，我能有什麼夢想呢？我去問媽媽“媽媽，是不是隻有那種很偉大，能爲國家做出很大奉獻的人的夢想纔算夢想呢？” “當然不是，” 媽媽笑着回答我，“夢想是不分大小的哦”，於是，我又開始思考，嗯……我現在的夢想啊……那就是好好學一習一，爲國家爭光！對了，當然還 少不了一樣——保護環境，不亂丟垃圾，我可不想生活在像“幸福村”以前那樣的環境中去呢。

　　六年級的夢想作文10

我們迎來了一年一度的聖誕節,每一家小店裏都掛着精美的聖誕的小禮品，聖誕帽。這時，我眼前浮現出一個景像：聖誕老人正駕着飛行雪橇，從眼前劃過。其實，我從小就有一個夢想，就是當一次聖誕老人。

假如我是聖誕老人。我要來到寒冷的北方，那裏正下着鵝毛般的大雪，凜烈的寒風呼呼地颳着。我要拿着我的禮物袋和騎着我的飛行雪橇來到守衛邊疆的解放軍叔叔面前，給他送去一件暖和的毛大衣，讓他不再被寒風凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶，讓他的心倍感溫暖。最後，我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大牀，再鋪上一件暖和的被子，讓他晚上睡覺不再着涼。

假如我是聖誕老人。我要來到孤兒的天堂——孤兒院。在這裏，我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇，讓孤兒院裏充滿歡樂和笑聲。我還要送給孤兒們一個“回憶父母機”，讓他們時常想起自己父母的模樣以及和他們度過的美好時光。我還要和他們玩各種有趣的遊戲，讓他們不再覺得自己很孤單。

假如我是聖誕老人。我會駕着自己的飛行雪橇，拿着一袋聖誕禮物來到了老師的家中，我首先要送一個“時光倒流機”，讓老師不再因爲晚上修改學生的作業而熬夜，讓老師有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我還要送給老師一個“修改作業機器人”，它可以幫助老師修改作業，並以準確而又高效地修改好每一本作業，這樣老師就不用因爲修改作業而累得腰痠背痛。

只要你有一顆善良的心，你也可以當聖誕老人；只要你有一顆善良的心，也同樣可以給人們帶來歡樂。