【熱門】六年級的作文300字錦集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
在我姥姥家的那個小區，每天都有一個騎着三輪車的人，到每幢樓的回收桶裏拿走一些廢品。他可不是一個小偷，他是我們小區捐助的對象。
十年前，也就是我剛出生的那一年，一個瘦小的男人，推着一輛破三輪車，車上坐着三個幼小的孩子和一個生病的女人，在小區門前待了好幾天，小區裏的人覺得很好奇，就去問了他的情況。原來他來自河南，姓高，出來給孩子的媽媽看病，錢花光了，也找不到工作，只有住在三輪車上。大家瞭解後，紛紛上前來幫忙，幫他找了房子，又出錢送他的孩子去上學。小區裏的人又想辦法給他找工作，讓他有固定的收入，還在每幢樓下放了一個回收箱，把能賣錢的廢品集中放在那裏，等他進來拿。就這樣大家堅持了十年。如今他的生活已經很穩定，小區裏的人已經把他們當成親人了。
這種好事，在小區裏每天都會發生，比如：誰家的孩子沒有人接送，鄰居的爺爺奶奶會主動幫忙、誰家老人的孩子在外地工作，年輕人會自覺去照顧……
這個小區被評爲“愛心家園”，我覺得這個稱號是授之無愧，我會向這裏的人學習，成爲一個樂於助人的好人。
六年級的作文300字 篇2
在我回家的路上，常常能看見一位賣燒餅的叔叔。這位叔叔很普通，身着一套深藍色的工作服，肩上搭着一條毛巾，再加上他頭頂上那頂奇特的帽子，活像一個飯館裏的小二。
賣燒餅的叔叔很普通，但一件事使我改變了對他的看法。有一次，一個同學騎着自行車飛快地向前騎。不料車輪被一塊石頭碰着了，再加上這是下坡，自行車一斜，那個同學來不及跳，順着自行車摔倒在地上。叔叔見了，飛快地拿起一瓶水衝過去，扶起同學，又用水清洗傷口。叔叔邊洗邊親切地問道：“小朋友，還疼嗎？”同學吞吞吐吐地說：“不……不疼了！”“那就好，小朋友，下次騎車要注意安全……”說着將同學扶到一條椅上，又從旁邊拿起一張餐巾紙，輕輕地將水擦乾淨，還不停地問道：“小朋友，還疼嗎？下地走走看吧！”當同學一拐一拐地走着時，他微微皺皺眉頭又親切地說：“小朋友，我送你吧！”他將小攤託給別人，將同學背起，慢慢地向前走，不時還摸摸同學的傷口，不時在嘴裏唸叨：“小朋友還疼嗎……”
看着叔叔遠去的背影，我不禁感嘆：“賣燒餅的叔叔，我真佩服你！”
六年級的作文300字 篇3
每一個人都有屬於自己的童年，這些童年有快樂的，有有趣的，有幸福的，有辛酸的……
但是，即使是辛酸的，充滿挫折的童年，也一定有許多有趣的故事發生吧？
下面，就讓我給大家說說在我的童年裏發生的`有趣的事吧？
在我六、七歲的時候，長的那是一個可愛，用喬洋《超級自戀男》中的歌詞“這世界都愛我，音樂總能照亮我。”形容最合適不過了，爺爺天天把我抱在懷裏看電視，可喜歡我了。
有一次，我在電視上看見人家跳水，於是好奇心促使我也去試試。
我在大人不注意的時候“爬”到了樓梯上，心裏想着電視裏的跳水員的動作，剛要跳，冷不丁往樓下一看，啊哦，還真有那麼一點兒高……
但我一想到電視上跳水員落水時觀衆們的掌聲與尖叫，我便又有了“勇氣”。
我背對着樓下，眼睛一閉，一個三百六十度後空翻跳了出去，我在空中旋轉着，心裏的滋味別提有多甜了，短暫的幾秒後，我落地了……
確實是沒有一點兒水花，只是有那麼一點兒“血花”，原來，我一頭衝進了垃圾桶裏，掌聲沒有，“哇哇”的哭聲倒是挺大。
幸好媽媽發現了我，得知事情原委後，媽媽笑着說：“咱兒子還想當跳水員呢！”
同學們，趕快拿起你們的筆，寫下你們的童年趣事吧。
六年級的作文300字 篇4
我的壓歲錢兩千元，我想買一棟別墅，我想別墅是五層樓，第一層樓是餐廳、茶機、廚房等，第二層，是我的房間，第三層是爸爸媽媽和其他客人的房間，第四層是很大的書房，是讀書、學習的地方。第五層是健身、運動的地方。可惜，我的壓歲錢不夠，我想沒有關係的，以後還有很多年的，我再去拿一些錢就可以了!
我想幫媽媽買一件裙子，我要給媽媽買紅色有花邊的裙子，衣服上面還有三隻小鳥，一隻鳥爸爸，一隻鳥媽媽，最後一隻就是鳥寶寶了。三隻鳥的下面還有他們共同努力搭建起來的鳥巢呢。我想媽媽一定會很喜歡的。
我想給爸爸買一副眼鏡，是博士倫牌子的的。因爲爸爸的眼睛已經老花了，戴上眼鏡工作、生活都方便多了。
我想送姐姐一對波鞋，因爲姐姐喜歡，天天和我賽跑，結果天天都是我贏，我想讓姐姐的身體更強壯!
也能地道天天鍛鍊的機會。姐姐很很喜歡我的!
我更想將壓歲錢買很多很多的書和學習用品，送給山區的貧困的小孩，讓他們好好學習。他們因爲生活貧困，缺少書和學習用品。
我想我的夢想能實現，我一定很快樂的!
我一定要做一名對世界社會有用的人!
六年級的作文300字 篇5
年幼的時候我總是沉浸在童話故事裏，每天晚上睡前總要緾着媽媽給我講童話故事，才知道自己年幼的心靈也能夠爲那令人豔羨的故事而充滿美妙的幻想。
隨着一天天長大，童話故事不再能夠滿足我對讀書的渴望，直到我已經可以揹着書包開始成爲一名小學生時，我看課外書的生涯開始結束，每天放學開始忙着做作業、背書等等。看課外書的時間也漸漸的少了，但是每天總少不了要讀書、看報，這是媽媽給我的額外“作業”，說這樣是爲了以後能夠寫出好文章。我在媽媽的督促下，也能夠堅持下來。
一轉眼，我成了五年級學生了，接觸的人也越來越多，也越來越貪玩，還玩電腦遊戲。因此，不少挨媽媽罵。媽媽的管教也很嚴格，每天晚上，只要我閒着，媽媽總會找來這樣那樣的作文書叫我看，好詞佳句還要叫我拿來抄下來，說這樣是爲了增強記憶，以便以後寫作文的時候有靈感，我當時是極不情願的，但我扭不過媽媽，只能勉強的寫下來，可是轉過揹我什麼都給忘記了。
我和書的故事，其實是由媽媽來督促的，儘管如此，但我非常感謝我能夠有一個非常注重我學習的媽媽，讓我從課外書學到許多書本上沒有的知識，使我的學習永保班級前列!
我喜歡書，更喜歡書中的知識與類容!
六年級的作文300字 篇6
我的老師很漂亮。眼睛上戴着一副近視眼鏡，取下眼鏡，眼睛又大又亮，它好像還會“說話”呢！老師有好看的瓜子臉，很秀氣。皮膚白白的，鼻樑高高的，嘴脣薄薄的，我喜歡老師的這張嘴，因爲她能說會道，有時出口成章，高興的時候，老師笑的很燦爛，露出整齊的牙齒。
上課的時候，老師是嚴肅認真的。如果哪個同學不聽話，惹她生氣了，眉頭一皺，眼睛瞪得圓圓的，好像一對“火眼金睛”，聲音也提高了八度，這時班裏就變得安安靜靜的。
平常的時候，老師是溫和的。說話的聲音輕輕的很好聽。她也很愛笑，笑起來的樣子甜甜的很好看。我一定要做一個優秀的學生，讓老師笑口常開，永遠年輕漂亮。
這就是我們的張老師。你如果是她的學生，你也會喜歡上她。
