這次,我沒有笑六年級作文示例

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的這次,我沒有笑六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

這次,我沒有笑六年級作文1

灼灼紅葉，是秋天的名信片。秋天一到，爺爺的罐裏總是有幾個青黑色的小生命在歌唱。

小時候，哥哥喜歡在罐沿邊上放幾根草。罐裏的蛐蛐便會猛然跳起，試圖咬住草葉，然後爬出動去呼吸清新的空氣，欣賞美麗的秋景。但哥哥會迅速把草抽走。蛐蛐撲了個空，一不小心撞倒罐壁，發出“啪”的清脆響聲。可它不甘心，一次次躍起，卻一次次失敗。一時間，“啪”的響聲在罐裏多次響起。此時在一邊看的我，稚嫩的眉宇間便有開心的笑容在迴盪……

彈指間，七八年光陰逝去。爺爺罐裏的蛐蛐去了又來，來了又去。我的'眉宇也不再稚嫩，隱隱透露出青春的活力。

一日，我和哥哥在草叢裏尋找一些會鳴叫的秋蟲。無意中在一根草葉邊拾得一枚繭子。哥哥見狀，漫不經心地玩弄手指間。告訴我，“這是一個蛐蛐的繭，它要在地下沉睡三個月。這個繭可能是農人翻地時翻出來，被丟棄在草叢中的。”

我驚異了：三個月，就爲了一週的聒聒？何必呢？我不禁凝望着繭子自問：“三個月，你沉睡在地底下，稻子從青轉黃時，你才從繭裏爬出，在草叢中唱着秋天的讚歌。可你用三個月的沉默換來七來的快活，值得嗎？”

這要多大的勇氣啊！而我們又有什麼權力來禁錮它呢？！

哥哥又在那裏逗蛐蛐了。一聲聲清脆的“啪”讓我心酸：這隻蛐蛐的眼裏一定有對草叢的渴望，也有對眼前這個龐然大物的恐慌。這次，我沒笑。

第二天，我把蛐蛐全放了。讓它們在這秋高氣爽的日子裏快活吧！我這麼想。

這次,我沒有笑六年級作文2

天上的太陽將最後一縷如金子般的陽光一簇簇撒落在大地上，使人暖意融融，卻把一個孤單的黑影拉得很長很長，我望着那令人寒酸的身影，心中充滿着孤獨的寒意。那身影是他的，新來的轉校生。

就在那天，他來了，剛來的時候其樂融融，直到一個女生問他：“你從哪裏來？”他不回答，只是一個盡的衝她笑，她只好氣站衝地留下一句話：“傻子！”這不，可被班上的“小靈通”聽見了，這下子，一夜間，“傻子”這綽號如一陣風般就這樣稀里胡塗的戴在他頭上。

剛開始時，我也隨其他同學一起“傻子”“傻子”的叫，“傻子”比我們都大一歲，論一對一打，無論是體型還是力氣，“傻子”都比我們大。之所以我們敢有恃無恐地對他冷嘲熱諷，是因爲仗着我們人多勢衆，“傻子”只是拿深遂的眼神看着我們，直到那件事發生。

那天，一羣高年級學生不知有意還是無意在我過路口時突然衝出來，把我撞的摔得頭破血流，他們卻一遛煙兒不見了，我“痛”得哇哇大哭卻無人理睬。這時，“傻子”來了，他先是左顧右盼一番才向我跑來，我心中似有一股暖流淌過，頓時明白了他的良苦用心；他擔心被其他同學看到，他們會永遠把我視爲“叛徒”。他來到我身邊麻利地爲我止血，又爲我包紮傷口，然後若無其事地走到一旁，我覺得“傻子”不是“傻子”了，而是我貼心的親哥哥，幾行熱淚滋潤了我的眼睛，淚水奪眶而出……

從那天起我發現我變了，變得奇怪，先喊“傻子”時笑得最響的我，聲音漸漸小了當有同學再喊“傻子”時，我驚奇地發現，這次，我竟然沒有笑，“傻子”依然用那種深邃的眼神望着我們，但我覺得卻是看着我，那深邃的眼神，如一汪澄清的深潭，令人有一種說不出但回味無窮的滋味……

幾天後，“傻子”的座位空了，老師說他轉走了，再也不回來了！這時，我心中飄出幾絲淒涼與悲傷，我在心裏默唸這：“傻子”呀！你快回來吧！我再也不叫你“傻子”了！如果有機會，我一定要與你做朋友！