【精選】《春節》六年級作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的《春節》六年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《春節》六年級作文 篇1

臘月二十三天氣晴

今天是假期的第一天，農曆的二十三，也就是“祭竈”。

一到下午，媽媽就忙活了起來，先是和好面，準備拍竈餅。我也幫媽媽打下手，媽媽把竈餅擀好放到鍋上後，我就負責翻。不一會兒，第一鍋竈餅就出爐了。我正準備吃一個，媽媽忙說：“先放下，去把竈糖拿來。”我很聽話地拿來了竈糖，看媽媽準備幹什麼，只見媽媽把竈糖和竈餅放在一塊，說：“竈王爺，來吃竈糖和竈餅吧，保佑我們一家平安。”我很好奇，問媽媽爲什麼要這樣，媽媽也說不清楚，只是說這是傳統。

我就自己上網查了一下，瞭解了有關“祭竈”的傳說：原來“竈王爺”自上一年的除夕以來就一直留在家中，以保護和監察一家；到了臘月二十三日竈王爺便要昇天，去向天上的玉皇大帝彙報這一家人的善行或惡行，送竈神的儀式稱爲“送竈”或“辭竈”。玉皇大帝根據竈王爺的彙報，再將這一家在新的一年中應該得到的吉凶禍福的命運交於竈王爺之手。因此，對一家人來說，竈王爺的彙報實在具有重大利害關係。祭竈不僅是爲了免災，更重要的是爲了祈福。

到了年三十夜，要再把竈君接回家來，即將新購來的竈君神像貼到竈臺上。因竈君下界先要清點名冊，所以家庭成員都要回家過年，以祈求竈君降吉祥於全家人。

原來，祭竈還有這麼多講究呢，今天，我總算是明白了。

除夕天氣有風

今天是的三十！家家戶戶都要吃餃子，放鞭炮，告別舊的一年，迎接新的一年。

下午，媽媽很早就調好了餃子餡兒，和好了面，不到三點，我們全家上陣，開始包餃子。我不怎麼會包，就跟着媽媽瞎摻和。

媽媽包餃子的速度可真快！像變魔術似的，皮放在手中，用筷子夾上一點餡兒，兩手輕輕一捏，一個鼓鼓的餃子就成了。媽媽把包好的餃子整齊地排列在一個小案板上，就像一隊隊等着檢閱的士兵。我也忍不住動手包了起來，包得很慢，而且也沒有媽媽包的好看，但我也很滿意，畢竟是我親手包的餃子呀！過了一會，只見媽媽把一顆花生包在了一個餃子裏，我感到很奇怪，問：“媽媽，爲什麼要包一個花生啊？”媽媽笑了笑說：“誰吃到這個餃子，就說明誰今年運氣格外好。”哦，原來是這樣啊。

不一會，餃子下好了，我迫不及待地端起碗就想吃，卻被爸攔下了。哦，想起來了，今天很特別，要放過炮才能吃餃子。爸爸拿了一掛很長的鞭炮，掛在樹枝上，鞭炮“闢哩啪啦”響起來，很希望自己能吃到那個餃子。等我把一碗餃子吃完了，也沒吃到花生。我有點失望，一會兒，爸爸高興地叫起來，原來他吃到了那個餃子。爸爸顯得格外高興。

晚上，我們一家人圍坐在一起，等着看春節聯歡晚會。晚會還沒開始的時候，爸爸給我講起來年的來歷。“太古時期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、一天換一種口味，從磕頭蟲一直吃到大活人，讓人談“年”色變。後來，人們慢慢掌握了“年”的活動規律，它是每隔三百六十五天竄到人羣聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒的時間都是在天黑以後，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。算準了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視爲關口來煞，稱作“年關”，並且想出了一整套過年關的辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火淨竈，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前後門都封住，躲在屋裏吃“年夜飯”，由於這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過這一夜，吃過晚飯後，誰都不敢睡覺，擠坐在一起閒聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習慣。”可真有意思，原來，過年還有這麼多好聽的傳說呢。

《春節》六年級作文 篇2

義烏的春節

“百里不同風，千里不同俗。” 比如春節，是我國的傳統節日，但各地有不同的過法，今天，我就要介紹與衆不同的義烏春節。

義烏的春節在除夕便開始了。

這一天下午，父母們去迎接祖先的雕像，放在祠堂的大廳內的正牆上，供桌上擺上肥大的豬頭，上好的五穀等祭祀用品，點燃兩支紅蠟燭，一把香。然後老少坐定，依次祭拜。

和別的城市一樣，這天人們家家都要上嶄新的春聯，要全家團圓吃團圓飯。全城的老少都要守歲，不到凌晨零點不能睡覺。這幾天必須要放鞭炮，不少人家都買好了煙花爆竹燃放，尤其在零點，是一個喜慶的高潮，一束束煙花飛向天空，有紅的，藍的，有花型的，也有柳型的，爆竹聲震耳欲聾，大人與小孩都不亦樂乎。

正月初一卻是十分清靜的景象：人們早早的起牀，準備好貢品，向着先祖的墓地出發了。到了墓地，要與那些去世的親人“說話”，“談心”。回家後，要吃份特別的早餐，——“羹”，“羹”是用野菜，米粉之類的和起來，全家都要吃這種早餐，代表“憶苦思甜”，不過，這種飯也是很好吃的，我們孩子甚是喜歡。

過了初一，到十四，就基本和各地一樣，要去親朋好友家拜年，交流感情。

元宵節來臨，春節的高潮到了。這天，人們不許殺生。早上，要互相講吉利話祝賀，給老人和小孩們壓歲錢。從初一到十五，人們都不許講不吉利的話。吃完早飯，人們就從四面八方涌上街頭。同時，各種慶祝活動也相繼舉行。每當“爆竹聲中一歲除”時，人們就開始了舞獅，舞獅是由兩個人合扮一頭大獅子，一人扮小獅子，另一人扮武士。獅子忽而翹首仰視，忽而回頭低顧，忽而搖頭擺尾，千姿百態，妙趣橫生。緊接着還有唱歌，跳舞，下棋……內容可豐富了。正月十五鬧花燈，大街小巷，處處張燈結綵，一個個精緻的小燈，照亮了大街的角角落落。幾百個燈，各有各色，各有各圖案，各有各形式，讓人彷彿進入了一個五彩繽紛的世界。

街上人山人海，有的三五成羣在逛街，有的爲在慶典活動旁觀看，耳邊不時響起如雷鳴般的掌聲，喝彩聲，晚上，是必須吃元宵的，還可以猜燈謎，放煙花爆竹，不失爲一個熱鬧的節日。

一轉眼，到了正月十六，春節結束了，孩子們去上學，大人們又照樣忙事去了，春節的熱鬧景象卻留在了人們的心中。

《春節》六年級作文 篇3

“哦！過年嘍！”你猜我爲什麼這麼高興，因爲今天是除夕啊！

我高興地拿出“火箭炮”，迫不及待地點燃，只聽見“砰”的一聲，炮立刻消失的無影無蹤，正當我疑惑不解時，突然頭頂上“噼噼啪啪”的嚇我一大跳。啊！原來是鞭炮啊！虛驚一場！終於到激動人心的時刻了，只見哥哥拿出一個“大三角”，用打火機一點，那“大三角”噴出了五顏六色的火星，正當我們以爲它快熄滅時，突然，天空又出現了五彩斑斕的煙花。“哇！好美啊！”姐姐不禁叫了起來。

你們知道這天爲什麼叫除夕嗎？而且還要放炮嗎？讓我來告訴你們吧！從前，山上有個怪物，叫做“夕”，“夕”無惡不作，每到新年的前夕，就下山吃動物吃人，誰見了它都嚇的魂飛魄散，人們恨之入骨，卻又無能爲力。後來，有個神仙告訴人們嚇跑“夕”的方法。第二年，當“夕”再下山時，突然發現大量的火光，“夕”驚慌失措，這時，到處都響起了爆竹聲，“夕”更是驚恐萬狀，立刻拔腿逃跑，從此，“夕”再也沒來害人了。

當然，我的家鄉過年還有很多習俗，比如吃餃子，餃子裏包硬幣，吃到的就代表新的一年裏幸運；還拜年，每拜一次年，我立刻就變成了“大富翁”；還有吃團圓飯……

春節，代表着新的一年的到來，也包含着炎黃子孫濃濃的情感。

《春節》六年級作文 篇4

“啪！啪！啪！”大街上的鞭炮敲響了春節的時鐘，震耳欲聾，洋溢着喜氣．小孩子們紛紛放起了爆竹．鞭炮爆竹聲混成一團兒，衝破雲霄。瞧，時間如流水，轉眼把我們帶入了紅火的春節。看，家家戶戶都掛上了對聯，貼上了美麗的窗花。每個人臉上都洋溢着春節的喜悅。回想那年的春節，可真是有滋有味啊！

那天吃完飯後，爸爸拿出爆竹和我們走到樓下。爸爸拿出了打火機，對準導火線一點，那火便燃燒起來，火苗迅速地跑呀跑，迫不及待地來到爆竹旁邊。“啪”爆竹開爆囉，我們一溜煙地跑到了門後，捂着耳朵。那爆炸聲依然噼哩啪啦呼響個不停。我心裏竟有一絲興奮，就好像沉浸在一段美妙的音樂中無法自拔，四周樂聲秦鳴，人就像身處在一片繁榮昌盛的仙境，真是熱鬧極了。

我們又回到家中，洗了一個熱水腳，這是我們老家的習俗，大年三十下午洗個腳去除煩惱，髒東西。希望來年平平安安，健健康康。

到了晚上8點，我們全家準時打開電視，開啓了春節聯歡晚會的大門。春節聯歡晚會已成了春節的一個習俗了。不僅能欣賞魔術、小品、歌舞、雜技等，還能收到祝福，歡樂，幸福……當迎新的鐘聲敲響時，我們中國人民滿懷激動地呼喊着：“春節到了！春節到了！”啊！春節多麼美好啊！它象徵着舊的一年已經過去，新的一年又拉開序幕。我興奮地在家中來回地跑着，抑制不住自己喜悅的心情。當我跑到陽臺邊時，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，有的像無數顆流星，有的像五光十色的花朵，有的如閃亮的大衣，還有的如金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。多美呀！

春節，在這一天，讓我們揚帆起航，共同迎接春節的到來！

《春節》六年級作文 篇5

哇，春節過喜盈盈！家家戶戶貼春聯，放鞭炮，吃餃子......這些中華習俗是過年不可缺少的步驟。整個村子，都被喜慶的氣氛所包圍着，歡呼聲，鞭炮聲響徹雲霄......

剛到家門口,一幅貼在門上的春聯引起了我的目光:一家和睦人長壽，萬事順心福氣多，橫批：一帆風順。多好的春聯呀，春聯包含着祝福，是我國特有的文學形式之一，它和書法美妙結合，更是中華民族絢爛多彩的民族藝術獨創。春節來臨，千家萬戶都貼上了春聯，希望來年能夠如願以償。這是中華民族長年以來的民間習俗。

走進廚房，一股嗆鼻的味道迎面撲來。只見我看到奶奶彎着疲憊的身軀，不停地用手攪拌肉餡兒。媽媽在一旁幫忙包餃子，她包的好快，不一會兒就包了好幾個，在我看來，一個個餃子就像一張張可愛的笑臉，衝着我微笑，我環視四周，東望望，西望望，無意中發現了牆上貼着一張紙，紙上還畫的有一個神仙，旁邊還有好多的芝麻糖。我好奇地問奶奶，他是誰？爲什麼要祭拜他呢？奶奶告訴我，據民間傳說，人們都叫他“竈王爺”。他因爲犯了錯被玉帝貶下凡間，把人們的好事和壞事一五一十的稟報給天上的玉帝，再根據旨意懲惡揚善。人們祭竈是想讓他“上天言好事，下地保平安”，這也是人們過年要吃芝麻糖的原因。

夜幕降臨，好多的小星星眨着閃耀的眼睛，使天空比以往更加明亮，月亮也又大又圓。鞭炮“啪啪”的響着，讓我想起了鞭炮的傳說：在很久很久以前，山裏有一個妖怪叫“年”。它每年都要吃小孩。人們爲了躲避它,後來知道了這個妖怪最怕響聲,人們便用鞭炮來驅趕它,希望它不要再來打擾人們的生活.鞭炮是驅瘟逐邪的音響工具。鞭炮讓我家多了一些喜慶與歡樂。

過了不久，鞭炮放完了。一股香氣沁人的氣味撲進了我的鼻尖。哦，原來是餃子出鍋了。我迅速跑進廚房，奶奶告訴大家，一些餃子裏包的有蜜棗，花生，硬幣......我迫不及待地吃了一個餃子，好甜呀！我吃的餃子裏包的是蜜棗，蜜棗代表來年的生活幸福美滿，甜甜蜜蜜。媽媽吃到了硬幣，表示來年一定會財運亨通。爸爸和弟弟都吃到了花生，說明他們一定會健建康康。餃子裏，不同的東西，代表的意義也就不同，這些是人們的美好祝願與希望。

晚飯後，一家人和和氣氣的坐在一起看春節聯歡晚會，快樂的度過了這個喜意融融的春節。

《春節》六年級作文 篇6

我的老家坐落在張家口的一個小山村，別看這個村子小，春節過得可格外熱鬧呢！

老家的春節從臘月初八就開始了。在臘月初八，家家都要熬臘八粥，臘八粥是用各種米、豆熬成的。

到了臘月三十，家家都要大掃除，貼對聯，“福”字要倒着貼，意思是福到了。到了晚上，大家都要團聚在一起，吃團圓飯，象徵團團圓圓。吃完了團圓飯之後，大家還要一起去放鞭炮：只聽“咻咻”幾聲，那煙花就到了天空中，再聽“叭叭”幾聲響，煙花就“開花了”。放完了鞭炮，大家要掛上燈籠，才能進屋看春晚。這天晚上，大家還要守歲，老年人守歲代表珍惜光陰，青年人守歲是代表給父母延壽。

到初一，小孩子要給父母拜年，然後，父母給小孩子紅包，也就是壓歲錢。壓歲錢是怎麼來的呢？傳說，在古時候，有一個叫“祟”的怪物，它在這天會來害小孩，被它摸過的小孩全都會生病，變成傻子。有一對夫婦，他們怕祟來，於是，就在孩子的枕邊放了八個銅錢，祟一來，就被嚇走了，因爲這錢是八個大仙變的。於是此後，家家都給小孩壓歲錢。

看，我們老家春節熱鬧吧！

《春節》六年級作文 篇7

快要過年了，各家各戶都在準備年貨。早上，我去上作文課，一進門，就有一股墨香撲鼻而來。走近一看，原來是劉凡赫正在寫過年用的的春聯。一個個方塊字進入了我的眼簾。旁邊的同學們都在誇她寫的多麼好。

這時，我突然有一種像是吃了很多檸檬般的感覺。因爲我和她差不多都在一個時間學書法的。而她寫的字已經有好幾次都獲獎了，而我的字還一次獎都沒獲得過。現在她寫的字已經比我寫的字好了很多。去年過年的時候，劉凡赫寫的福字。而我卻只練習了基本筆畫，因爲那時老師告訴我只有把基本筆畫練好纔可以寫福字。老師還告訴我只要把字練到劉凡赫的字那樣就教我寫別的字。在去年時，她的字就把我落下了一大截。

想到這裏，我心裏就更不好受了。不過這時，張老師來了，她也恰好帶來了紅紙，打算讓我們這節課寫對聯。這時，已經上課了。劉凡赫把筆墨擺在了桌子上。我把筆拿了起來。沾上墨，可不知道爲什麼，我的手一直在抖。墨也沾多了，可我始終不敢下筆，看着劉凡赫已經工工整整地寫好了上聯了，我心裏像是吃了黃連一般的苦。我寫出來的字爲什麼就不能被別人表揚呢？這時，我又聽見有人誇獎她寫的字好。我現在恨不得一下變成她，沐浴着表揚聲和誇獎聲中。

可是那只是想象。我的腦海中又浮現出了以前我不好好練書法。把我寫的撇畫成蝴蝶的情景。如果那時我一筆一劃的練，說不定現在大家也會表揚我的字寫的如何好呢！那我不就成了王羲之二代了嗎？那時我只要大筆一揮，大家都會向我投來讚揚的目光。

不過，早知今日，何必當初呢？如果我以前認真一點兒不就好了嗎？這使我一下子又想起來，在聯歡會上我和任貴一一起畫畫時的情景。那天我沒有帶氈子，所以我就想匆匆對付一下。但到後來那張紙已經破的不成樣子了。想到那時張希文和徐曉琪爲我接掉下來的畫時，我的心裏暗暗地懊悔。

不知不覺的，我的對聯已經寫完了。看看劉凡赫的對聯：上面的字粗壯有力，而我的對聯上的字卻又細有小，像得了病一樣。回到家，我想把我寫的對聯貼在大門上。但爸爸卻不讓我貼，不過後來我的對聯還是被貼在了我奶家不起眼的車庫門上面。

看着我的對聯被貼在了不起眼的庫門上，我像是喝了辣椒水一樣。因爲劉凡赫的對聯已經被正正道道地貼在了她家的大門上。都怪我沒有努力。不過明年的春節，我一定把我寫的對聯貼在我們家的大門上面，20xx年我還要在書法上努力加油，超過劉凡赫。

20xx年，我給自己熬了一碗只有酸、苦、辣，沒有甜的一碗湯。不過，我還是要把它喝下去。在20xx年，我要給自己熬一碗五味俱全的好湯！

《春節》六年級作文 篇8

“當、當、當”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯着電視，品嚐着一年一度的晚會大餐――春節晚會；有的急着給自己的長輩拜年，發短信，打電話，所有新年的祝福話語彷彿怎麼也說不完；調皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。、

正月初一，農曆新年的第一天迎着人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴牀的懶漢，今天卻起了個大早，因爲我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的'前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收穫一大把的壓歲錢，然後拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那麼的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，彷彿要把一個個美好的願望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。 到了吃飯的時候，望着滿桌子平時最愛吃的菜餚，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談論最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題，現在人們生活好了，天天就像在過年！

奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨後春筍，一年一個變化……

春節對於我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！

《春節》六年級作文 篇9

今天是大年三十，人們都把家裏打掃的乾乾淨淨，每家每戶都在大門上貼上對聯或掛上大紅的中國結，小朋友們都開開心心地玩着。當然，我們家也這樣。

早上，我六點就起牀，幫媽媽打掃衛生與整理東西，終於把家裏打掃的乾乾淨淨，一塵不染。我與爸爸上街去買一塊漂亮的駿馬圖扁，還買一些我喜歡的煙花與炮仗。我們一回到家，就到吃午飯的時間，我們吃好午飯又開始忙碌起來，爸爸開始把買回來的扁掛上去，我幫助爸爸拿工具，媽媽準備過年的東西，爺爺奶奶燒飯做菜，我們大家都忙的不可開交，不一會兒，就到吃晚飯的時間，爺爺奶奶把做好的一盆盆熱氣騰騰的菜端出來，有雞、有鴨、有魚、有肉，也有許多的蔬菜，非常的豐盛。我們一大家子一邊吃着晚飯，一邊聊着天，爺爺奶奶在新的一年裏對我提出幾個要求，爸爸媽媽也希望我在新的一年裏，學習更加努力有進步。這時爺爺偷偷的把一個紅包塞進我的口袋，我心裏有一股樂滋滋的感覺，我知道這是爺爺奶奶對我的鼓勵，也是給我的一個驚喜。吃好年夜飯，我與爸爸一起搬出一個大大的煙花，準備開始燃放，爸爸點燃煙花的導火線，只聽見“啪、啪、啪、啪”的聲音，一朵朵美麗的煙花在空中盛開，像一朵朵斑斕的玫瑰花，五光十色、瑰麗無比，在黑得有點神祕的夜空中瞬間展開，又迅速凋零。我們大家都異口同聲的說：“好美啊！”

今年的這個春節過得太有意義，我不僅大一歲，還讓我過的很快樂，這時，讓我想起王安石寫的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

啊！這個春節我過的好快樂呀！

《春節》六年級作文 篇10

“新春佳作慶團圓，年年歲歲酒言歡。快迎貴客廳堂坐，樂園賞悅華歌宴。”身爲中華人民的兒女，我爲能一領春節這個中國幾千年的傳統節日而自豪，春節是我們中華的精髓，是我們中華最至高無上的精神財富！

看，家家戶戶門前都貼上了紅色的對聯，掛上了紅色的燈籠。大街上，霓虹燈也打出了新年祝福語。小區裏，也撐起了五顏六色的彩旗。孩童手裏拿着長輩給的大紅包，男女；老少，臉上都充斥着節日的色彩。

聽，“噼哩啪啦……噼哩啪啦”此起彼伏，一朵朵燦爛的煙花在空中綻放了，把黑夜襯托得更加炫麗多彩，如詩如畫，那聲音震耳欲聾。千家萬戶在煙花的籠罩下，人們從四面八方迫不及待地走了出來，一起欣賞這壯麗的景觀。舞獅子的小夥和姑娘們也不甘示弱，開始表演。月光下，爆竹聲與敲鑼打鼓聲組成了一支中國式的交響樂。

一陣春風吹來，佳餚的香味撲鼻而來。家人圍坐在桌旁，共進團圓餐，團圓桌上，葷菜、冷盤、熱炒、點心，應有盡有。火鍋熱氣滾滾，溫馨撩人，這火鍋象徵來年紅紅火火，桌上魚也是一道必備佳餚，“魚”即是“餘”，象徵“年年有餘”。席間，大家互相夾菜，斟飲料，時不時地向年老者敬酒，一起說說笑笑，互送祝福，讓人心裏暖烘烘的，年的氣氛感染着每一家團聚的親人。

這就是中國的春節。它傳承着中華五千年的文明和至高無上的財富。