【實用】我的媽媽六年級作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的我的媽媽六年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的媽媽六年級作文 篇1

當然，每個人都有一個屬於自己的母親。因爲，母親對自己的孩子的愛是無私的；媽媽是孩子們的一片天；孩子是小草，媽媽是給予陽光給它的太陽……

我的媽媽是個溫柔且帶有嚴厲的人，她及關心我的成績。她，有着一頭長髮，眼睛小小的常眯着看東西。我知道她很愛我，因爲每個母親都是愛自己的孩子的，畢竟是自己十月懷胎生出來的。但是無論她對我有多好，但是我卻常激怒她。

有一次，我放學回家，走進家門，“女兒回來了，來吃飯，“聽到動靜的媽媽露出頭溫柔的對我說，”額，來了，媽你不是去上班嗎，“走進飯廳，對她說。她拿着兩碗飯給了我一碗，然後說：”媽媽怕你又吃速食麪，吃了對胃不好，所以回來給你做飯。“她話音剛落，我便插過去，說：”媽，你從工作地方回來可要轉好幾次車呢，我保證下次一定自己做飯吃，不吃速食麪了。“”好了，吃飯時間別說話。“媽媽假裝嚴厲的樣子對我說，”媽媽，我想學畫畫。“我小聲的對媽媽說，生怕她不同意，因爲媽媽一直反對我學畫畫。”學什麼畫畫呀，畫畫有什麼好，又做不成大事。“媽媽臉帶着嚴厲的對我說，”誰說的，我班有好多同學的媽媽都贊成她們學畫畫呀，好了，我不吃了，沒胃口。“說完生氣的把碗放下，發出”碰“的一聲，走回房間，留下了媽媽一個坐在那依然吃着，眼睛紅潤起來。我揹着門，心裏不安想着，媽媽大老遠的回來給我做飯，但我又留她一個人吃飯，心裏隱隱約約痛着，門外傳來關門聲，媽媽又去上班了。

母愛無私，母親的.愛總是在孩子身邊徘徊着……

我的媽媽六年級作文 篇2

我的媽媽中等身材，圓圓的臉，眼睛雖然不大，不過很有神，不管見到誰臉上總是掛着一絲微笑，使人一見到就知道是一個和藹可親的人。

我的媽媽總是無微不至的關心着我，記得那是在夏天的一個下午，我們放學的時候，天空下起了傾盆大雨，其他同學都拿着雨傘回家了，而我卻沒有帶雨傘，看着其他同學一個個走出教室，我很着急，我看着外面那嘩嘩的大雨，聽着轟隆隆的雷聲，此時的我多麼希望雨能早些停啊。正當我着急時，我看見雨幕中走來一個人，等那人走近我定睛一看是媽媽，我急忙跑出去，和媽媽一齊回家。到家我才發現媽媽身上全溼了，而我身上卻乾乾的。由於大雨淋溼了媽媽的身體，媽媽感冒了。

媽媽在學習上對我更是關心。有一次，在老師留下的作業中，我有一道題不會做了，我反覆的做了許多遍還是不會，於是我就問媽媽，媽媽看了看題目就給我講了起來，媽媽講的是那樣仔細，我聽的是那樣認真，不一會兒我就把那道題弄明白了。

我要好好學習，一定要以優異的成績向媽媽彙報。

我的媽媽六年級作文 篇3

早晨起牀後，我坐在寫字檯邊寫作業，媽媽在衛生間洗衣服。過了一會兒，我寫好了作業，去衛生間找媽媽，可是沒有媽媽的身影。走進大房間一看，媽媽正躺在牀上呢！我走了過去，搖了搖媽媽，奇怪地問媽媽：“媽媽，你怎麼又睡着了啊？難道你有什麼，能讓自己想什麼時候睡覺就能什麼時候睡覺？”媽媽微笑地看着我，神祕地說：“是啊，我有一種能讓自己睡覺，這種叫‘睡睡功’。”“哦？是嗎？那我也來學學吧。”這個功夫挺新鮮，我趕快脫了衣服，鑽進被窩裏躺在媽媽身邊。我問媽媽：“這6睡睡功’怎麼練的？”媽媽回答說：“是這個樣子的，你看好了。”說完，就邊說邊示範給我看：“先閉上眼睛，再張開嘴巴。再睜開眼睛，再閉上嘴巴。再閉上眼睛，再張開嘴巴。再睜開眼睛，再閉上嘴巴。”我看着媽媽的樣子可真好玩，不禁嘻嘻笑了起來。可這“睡睡功”真的管用嗎？我也照着媽媽的動作學起來，不知不覺，我就呼呼大睡了。

等我醒了過來，媽媽正得意地衝着.我笑呢。媽媽說：“怎麼樣？‘睡睡功’很強大吧？”我想：真是怪啊，我是比平時更快地入睡呢！這功夫真的挺厲害！

同學們，你相信“睡睡功”嗎？你要是不信，就來和我媽媽比一比，你用平時的睡法，我媽媽用她的“睡睡功”，看看誰最快睡着！