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遊樂場六年級作文示例

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的遊樂場六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

遊樂場六年級作文

遊樂場六年級作文1

今天,是個雨過天晴的日子,媽媽和爸爸決定帶我去杭州樂園玩。我抑制不住內心的喜悅,像小鳥一樣衝出家門。一路上,我的心情像炎熱的夏天,刮來一陣涼爽的風一樣,爽極了!

到了杭州樂園,我和爸爸媽媽玩了許多驚險又有趣的項目,如:旋轉鞦韆,它的規則是:讓我們坐上五顏六色的鞦韆,然後,旋轉起來。還有勇敢者大轉盤,它的規則是:先讓我們坐穩,然後,它會漸漸的上升,直到變成一個大風車爲止,我擡頭一看,頭上有藍天白雲。可是,簡直就在那一瞬間,又回到了地面,真是又有趣又神奇!最刺激的,就要數急速大風車了,它的規則是:先讓我們坐好,然後,漸漸上升,緊接着,反覆的旋轉起來,我的身體被弄得東倒西歪,媽媽被嚇得魂飛魄散,爸爸也被嚇得心驚肉跳,我感覺天旋地轉。好玩極了!

我們玩的滿頭大汗,決定去水中樂園玩一玩。於是,我們換好了泳衣,來到了水上滑梯。隨着哨音一響,我順着滑梯飛快的滑了下來,衝起朵朵浪花,好刺激哦!我還在水中自由自在的游泳呢。然後玩了許多水中項目,如:海盜船、翻鬥樂……

夜幕降臨,我們依依不捨的離開了杭州樂園,我心裏甜蜜蜜的。啊!真是快樂的一天。

今天,媽媽帶我和妹妹去遊樂場玩。

遊樂場裏有旋轉木馬、過山車、滑滑梯、碰碰車、纜車、摩天輪、3D電影院、馬戲團等等,遊樂場還有小吃店、玩具店、糖果店。

我們拉着媽媽的手,來到旋轉木馬前,騎上三匹大馬,“鈴鈴鈴......”一陣鈴聲響起來,忽然,馬底下的轉盤轉了起來,我開心地笑了。

之後,我們去玩摩天輪,我們坐上摩天輪的座位上,關好門。當我們坐的'座位升上時,往窗外望去,能看到遊樂場的全景色,美麗極了!

從摩天輪上下來,我們去玩過山車,開始的時候車開得較慢,到中間了過山車忽然變快了,越開越快像一條控制不住的龍往前衝。從山車上下來,我已經嚇得臉色蒼白。

我們接着去看3D電影。看這樣的電影要戴上一種眼鏡,這種眼鏡看上去像摩鏡,戴這種眼鏡看電影,電影裏的人物就像在你面前,真有趣!

最後,我們又去看馬戲,一隻猴子爬上一根粗壯的竹竿上,一雙圓溜溜的眼睛,逗得觀衆哈哈大笑。一隻大黑熊小心地走到蹺蹺板上,移動雙腳,站到木球上,黑熊多緊張呀!觀衆又發出一陣鬨笑。山羊走鋼絲,老虎鑽火圈都挺有趣,馬戲團的叔叔阿姨可真有辦法,能讓動物聽從他們的指揮。

今天真是愉快的一天!

遊樂場六年級作文2

那天晚上,天空中下着小雨,冷風呼呼的吹着,街上沒有幾個人,我一個人在家裏玩遊戲,玩着玩着,我就困了,然後就去睡覺了。

剛睡着,就被一陣陣的響聲吵醒了,原來是我的鬧鐘在叫,可是,它讓我驚呆了,因爲它會說話:“起牀啦!起牀啦!你該去遊樂場了!”遊樂場?我不記得今天要去遊樂場。我心想:算了,總比上學有意思。我立刻從牀上爬了起來,更讓我吃驚的景象出現了,我家裏全都是新一代高科技的玩意,我高興起來,立刻騎着我的超音速自行車出門了。

到了遊樂場大門口,我被一個飛碟送到一朵雲上,一座高端,大氣,上檔次的遊樂場出現在了我的眼前,我飛奔衝進了遊樂場,從這幾百種遊戲中挑出來了一種感覺最好玩,最刺激的遊戲——無軌道過山車!我坐上過上車,發現真的沒有軌道,全部路程都是由飛行器火箭推進器走完的,開始的時候,火箭推進器讓我們一下子衝出了幾百米之外,對我這個第一次玩的人來說,真是把我嚇了一跳!看着別人都從容鎮定的樣子,我也裝着不害怕的樣子,繼續玩了下去,過山車又轉了幾個圈,翻了幾個跟頭,又把我們帶到一個制高點,忽然,過山車又飛快的向下掉,此時此刻,車上的人全部開始驚慌,在我們掉下去的速度最快的時候,速度突然減慢了,原來過山車把我們送到終點的正上方,在我們快到終點時用飛行器把我們安全送到終點。無軌道過山車的旅程結束了,真是驚險、刺激,又新奇呀!

後來,我又玩了一個高科技密室逃脫,裏面有很多高科技機關,我在裏面仔仔細細的尋找着機關,一朵花,一本書,一塊表,這又讓密室更加難,我開始感覺我一輩子都出不去,後來,我無意中碰到了一面牆,出口的門就打開了,我高興的從密室中逃了出去。

遊樂場裏還有許多好玩的,高科技的遊戲,如:真槍實彈PK、3D立體遊戲、12D小電影、百變超人、鬼屋遨遊等成百上千的遊戲。

正當我要挑選下一個要玩得遊戲,媽媽一把把我從牀上拉了起來,說:“起牀了!你該上課了”我一看錶,都七點半了,我趕快起來,跑出了家門,我心想:雖然這是一個夢,但是我爲了把他實現,我一定會好好學習,讓夢,不再是幻想。

遊樂場六年級作文3

“額——這是要做什麼呀?”走進教室,我飛快地搶到一個位置,望着周圍大大小小的積木拼裝模型,還有身後那花哨的展板,我不明所以,一臉疑惑地問着旁邊也在發愣的何子。“應該是拼裝類遊戲吧。”何子答。“還好,應該挺好玩的,青少年宮的活動可都是很有趣的。”我十分興奮。

我倆嘀咕着,教師裏頓時安靜下來,一位陌生的老師走上講臺,拿着零件,指着黑板開始了對拼裝方法的簡單介紹。

老師講得很快,我們聽得也很認真,不禁有些手癢。老師沒讓我們等多久,一聲令下,一些同學便抱着兩大箱的零件撲上了各自組的桌子,一個用力,將箱子裏滿滿當當的東西一股腦兒全倒在了桌子上。“嘩嘩……”一陣陣巨大的聲音響起,一個個大小零件飛出箱子,堆滿了桌子。輪胎,支桿,平板,轉角的小零件,輪……各種顏色,我看得眼睛都快花了。

迫不及待地拿起一根杆子,我突然沉默了:做什麼好呢?我有些頭疼。看着周圍同學們個個信心滿滿地拿起零件就拼,我抓狂了。無奈地望向窗外,我苦着一張臉,一點兒靈感也沒啊!這時,看着樣品摩天輪,我眼睛一亮,OK,說幹就幹!

飛快地埋頭在零件堆中翻着,找出幾件稱心的,我拼了起來。幾根杆子一湊,加上幾個支腳,一個類似蜘蛛的底座便完成了。我拿起一個大輪,插上杆子腦子突然又短路了。拿起一塊拼湊在一起的紫色零件,我使勁兒拆,卻怎麼也拆不開。翁翁見狀,一把奪過我手中的東西,往反方向一拔——開了!我嘴角狂抽,真傻!

有了想法,我又觀察起摩天輪的椅子,與後來加入的何子做起了粘貼複製的工作。過了好一段時間,我作品的雛形初步完成了。

飛速跑到講臺上,我拿着老師拼好的發動機研究了起來,後經老師一點撥,明白了!裝在我的作品上——一個小小的遊樂場裏的遊樂設施:旋轉小椅子。裝上發動機,按下按鈕,轉了!試驗成功。

趁着時間還多,我與何子又開始了改裝。因爲有了之前的經驗,一切好解決。沒一會兒,改良版遊樂場開動——第一層是一個八爪蜘蛛支架 ,8個紅色的支腳釦着,一根杆子向上延伸,一個小零件,八根彎彎的杆子向四周分散,每個末端都有一把精巧的小椅子,第二層也是如此,不過只有4個座位,最上方的蝴蝶裝飾輕輕舒展,紫色的翅膀大開。開動最下方的發動機,開始轉了,就跟遊樂場裏的一樣,棒極了!

我與何子相視一笑,用相機記錄下這美好的一刻。