當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【熱門】我的理想六年級作文9篇

【熱門】我的理想六年級作文9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.09W 次

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】我的理想六年級作文9篇

我的理想六年級作文 篇1

我從小就喜歡看電視,也許是應爲愛看電視的緣故,讓喜歡當演員,而且是哪一種能把人逗笑的那一種演員,因爲那種演員能把我的家人逗笑,的家人開心快樂。

我也想讓家人在電視上看見我也開心快樂。

雖然,我想當演員但是我的膽子很小,所以我不敢在人多的時候表演出自己有表演的天賦。

但是,我又一看到電視上的演員,十分羨慕他們。

今年不同了,有班同學叫我在“六一”兒童節,表演跳舞,我十分高興,有十分害怕。

我害怕是因爲怕在臺上跳錯,讓大家丟臉或是跟不上別人,讓我在臺上丟人。

高興是因爲有人能在大家面前表現出自己好的一面。

我喜歡錶演也喜歡當演員,因爲這樣可以讓大家開心、快樂,以後我要努力,讓大家在電視上看到我開懷大笑,因爲笑一笑十年少嘛!

我的理想六年級作文 篇2

每個人都有自己的理想,有人想當發明家,有人想當老師,有人想當舞者,還有人想宇航員。我當然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一樣,我的理想是當一名作家。

認識我的人可能知道了我的理想都會說‘不可能’,我當初也是那麼認爲的。當我的腦海裏突然蹦出這個想法時,我自己也嚇了一跳,‘我怎麼可能會當作家呢?’我默默的問着自己。不是我不自信,而是我的寫作水平真的是不咋的,我怎麼可能當個作家呢?當我看完一本書時,我會在想‘如果我也寫一本書就好了’‘這個情節也可以這樣改一下,這樣結局可能會好一點’‘下次我也寫一本這種類型的書就好了,正好可以這樣,這樣再……’我會想很多,久而久之我的作家夢就這樣冒出來了。

我很愛看書,我看的書的範圍很廣,從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當我看一本書時,是很入迷的,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看着書,打上課鈴了,我依依不捨的放下我的書。但自己的心思卻還在上面,當老師講課時,我要很費勁才把想偷偷看書的這種念頭壓下去,專心聽老師講課。

記得有一次,當一天早上我起牀時,我清清楚楚的記得我昨晚做夢的情節。‘這可是一個好素材啊!’我夢見了一個不尋常的故事,我當時就想着把它寫下來。可是我要上學了,不得不先忘記這個決定,這一天我興奮了一天。一放學我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做的夢的內容打上去。我做的夢只有前面的部分,但這對我來說已經可以

了,我在腦子裏幻想着這個故事的一切。

現在我依然有空時在這個故事上繼續寫着下一段,雖然我寫的可能不怎麼好,但這畢竟是我的第一次。以後我會慢慢的改,爲了提高自己的寫作水平我上了一個作文班,爲了以後的基礎,能寫出更優美的作文。

雖然我的理想很多人都不看好,但是我自己卻不會放棄,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花點亮我人生的道路。

我的理想六年級作文 篇3

我的理想是做一位發明家,爲人類發明出許多有用的東西。

20xx年的一個公園裏,魚兒們在清澈見底地小溪裏嬉戲;鳥兒在空中玩耍;風箏在天空中“捉迷藏”;空氣中散發出一陣陣淡淡地花香。

這個公園是我的公園,但是這可不是我買的哦!你有可能會說:“這又不是你買的你怎麼說是你的呢?”我說這是我的公園是因爲這裏面的東西全都是我發明的“高科技”哦!

魚兒們的“天堂”裏面的水其實是髒水,但我發明了一個“淨水器”,不管多髒的水只要用我發明的“淨水器”過濾一下就會變成清澈見底的乾淨水。

小橋上有許多桌子和椅子,上面放着各種各樣的麪包和牛奶,人們玩累了可以在那裏吃麪包,麪包雖然不是高科技,但是做麪包的機器很先進。只要把麪粉、水、糖等 放入機器內,不一會兒,一個個香噴噴的麪包就做好了,有小熊樣的;小兔樣的,不管是多挑食的小朋友也會喜歡吃吧!

公園裏還有圖書館,裏面的書分門別類、應有盡有,它會讓你在知識的海洋裏遨遊。

哦,對了,這裏還有科技館呢!你坐上“宇宙飛船”它就會帶你瞭解宇宙的知識。機器人會給你看兩幅畫,一幅是:到處青山綠水,人們歡聲笑語;另一幅是:垃圾佔據了整個世界,它會讓小朋友們懂得愛護環境。

農業區裏,它會向你播放一粒米生長的過程。讓小朋友瞭解農民伯伯的辛苦,讓小朋友愛惜糧食,不浪費。

雖然現在這還是我的一個夢想,但我相信我一定會讓它變成現實的!

我的理想六年級作文 篇4

理想是人們活着的意義,若沒了理想,人只是一個沒有目標的行屍走肉,沒有靈魂的空殼罷了。而我的理想,便是成爲一位優秀的科學家。

“媽媽,放大鏡爲什麼會放大呢?”我那時才一年級,對一切事物都十分有興趣。“你自己想想,用手去摸摸,看看有什麼特點。”媽媽撫摸着我的頭說。我似懂非懂的點點頭,拿起放大鏡,左搖搖,右擺擺,還是看不出什麼東西來。我好奇地伸出手去摸了摸,忽然喊到:“媽媽,媽媽,是不是因爲它中間凸出來了一點點纔會放大的呀?”媽媽笑着說:“真聰明,長大以後一定可以當一個科學家!”

長大後,我對科學這門學科更加感興趣。每當科學課的鈴聲一響,我的心中就按捺不住一陣激動之情。當科學老師捧着一臺顯微鏡走進教室時,我差一點蹦起來。接下來的小組實驗就是利用顯微鏡來觀察微觀世界。整個實驗的過程中,幾乎是我一個人在操作。我硬生生的把小組實驗變成了一次個人實驗,一旁的同學都驚訝極了!

後來,我瞭解到了更多的科學知識,也認識了許多的偉大的科學家:科學家愛迪生是大家都熟悉不過的了,他發明了電燈,人們在黑暗中得到了光明,雖然過程十分艱難,但他還是堅持了下來;另一位科學家,她的名字叫做瑪麗?居里,雖然當時的社會十分歧視女性,但是她全然不顧,埋頭工作直到死去——她發現了鐳,爲醫療界造福,自己卻因爲鐳射線的侵蝕而慢慢衰老。

這些科學家,讓我在心中暗暗下定了決心:“長大以後,我一定要成爲一名科學家,爲人類造福!“嗯……我能做些什麼呢?”我一直苦苦思索,“有了,我要發明一個水流過濾機,把被污染的水源變得美麗如初。”

唉,現在的水源污染十分的嚴重。城市的河水到了夏天臭氣熏天,污水可以直通江海。

想到這些,我就會有看到我長大後揮筆創作的情景:

我的水筆在紙上飛快地左右滑動,一個個靈感從我的腦海冒出,記錄在了我的紙上。很快,一張“水流過濾機”的設計圖紙出現在面前。我仔細地看,修改每一個細節。完成後,我便開始精密地計算,我算得很慢,不讓一個數甚至一個小數點從我的眼前逃過。準備工作做完了,開始製造。我對着草圖和數據一個個校對,用螺絲刀用力把螺絲擰緊,確保堅固。再把各種電路按照次序一個個擺好。最後小心翼翼打開電源,將它放入被污染的水中。發現不足後,我就繼續改進,直到成功爲止。

因爲我的水流過濾機,被污染的水源重新變得清澈,小河脫下了那層灰衣,江海展現出最美的姿容。

我悄悄告訴自己,努力學習,我的科學夢終究會成爲一個美麗的事實。

我的理想六年級作文 篇5

理想是人生導航的燈塔,照亮了人們前進的方向;理想是沙漠裏的一汪泉水,滋潤人們的心田;理想是一個指南針,給迷失方向的人們指引方向。理想是五彩繽紛的……

每個人的心中都有一個理想,而我的理想是做一個人民教師。

老師是辛苦的,老師就像是一隻小帆船,把我們帶到成功的彼岸;老師就是一位園丁,澆灌着我們這些祖國的花朵;老師就是一本充滿知識的書,把我們帶進了知識的海洋;老師就是一把金燦燦的鑰匙,打開了知識的大門。老師辛勤地陪育着我們,就是爲了讓我們成爲祖國的棟樑之才,爲祖國奉獻出自己的力量。

做爲一名人民教師擁有傑出的寫作才能是必要的。爲了讓孩子們的到自己的寫作靈感,我會把他們帶到大自然中去,去感受大自然的奧祕,讓孩子們用心去感受。

春天,萬物復甦,我帶着孩子們去踏青,讓孩子們快樂的奔跑在草地上,放風箏;夏天,荷花盛開,池塘邊到處飄散着荷花的香味,我會帶孩子們去池塘邊賞荷花、垂釣、游泳、划船;秋天,果實飄香,我會和孩子們去池塘邊給魚兒餵食,和孩子們去田野裏一起收割已經笑彎了腰的麥穗,和孩子們分享豐收的喜悅;冬天,白雪皚皚,我會和孩子們一起在校園裏堆雪人,打雪仗,讓孩子快快樂樂,開開心心的過好在學校裏的每一天。

作爲一名老師,我一定會給孩子們少佈置一回家作業,讓他們都有時間多讀書,沙士比亞曾說過“書籍是全世界最好的營養品。”

如果要真正現實理想,還要靠自己的努力才行,“上帝爲你關上一扇門,必定會在別處爲你打開一扇窗。”只要我努力學習,就一定會找到那扇屬於我的窗。

我幻想着我是一匹千里馬,奔跑在知識的草原上,追着前方那一隻金色的鳥--那就是我成功的吉祥鳥!

我的理想六年級作文 篇6

著名的作家列夫·托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就失去前進的力量。理想就是每個人的目標,我們要爲這個目標而努力奮鬥。所以我們每個人心中都應該有一個理想。

我國著名橋樑專家茅以升,從小就樹立“爲人民造大橋”的理想抱負。他刻苦學習,發憤鑽研,用畢生精力和心血實踐了這一理想。他主持修建我國第一座公路鐵路雙用的現代化大橋———“錢塘江大橋”。1933年至1937年,茅以升任錢塘江大橋工程處處長,他採用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠法”等,解決了建橋中的一個個技術難題。我們也要像他一樣,不斷努力實現自己的理想。

如今,社會上犯罪分子活動頻繁,他們是越來越猖狂了。我很早就有了理想,我的理想就是當一名奉公守法的警察,與別的警察並肩作戰,保衛我們的家園不受犯罪分子的干擾,讓居名門安寧的生活在這個世界。知識就是力量,爲了實現這個理想,我打算現在要努力學習,等學到了知識之後,我才能當一名警察。到那時我就可以和犯罪分子作鬥爭,用正義的力量打倒邪惡,把他們統統抓進監牢。不光因爲能保衛家園,當警察能穿漂亮的警服,看上去神氣活現,英姿颯爽,這也是我想當警察的原因之一。現在我又知道了當警察是一件很不容易的事情,十分的辛苦,時不時還會遇到困難,不過,我並不怕這些困難,等我長大以後,我一定會克服這些困難與挫折,堅守自己的崗位,更好的與罪犯作鬥爭。

正因爲有了理想,生活才變得如此甜蜜;正因爲有了理想,生命才顯得如此寶貴。好了,親愛的朋友,爲了你的理想就從現在開始不斷努力吧!

我的.理想六年級作文 篇7

每個人都有自己的理想,每個人的理想都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片茂密的森林,而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是當一名人民教師,爲中國的教育出一份力。

這個理想源於我的一次經歷。記得九歲那年,我去後港補習班補課,那天,老師在給我們批改作業,當時有個男生像故意搗爛似的與同桌講起話來,老師看見了走過去說:“你怎麼這麼調皮?課堂秩序全給你破壞了,你的父母送你來這裏補課,是讓你來學習的,並不是讓你來調皮的,這個道理你懂不懂?”那位同學彷彿故意唱反調似的,說:“我不懂,行了吧!”老師說:“這次先放你一馬,希望你不要再犯。”那時,我覺得老師說得好,勸他也是正確的,因爲老師完全是爲他好,只不過,那男生不知好歹。從那時起,便情不自禁地喜歡上了教師這個職業,同時一顆理想的種子也深深地埋在了我的心裏。

有時,沒事的時候,我就想象着我站在三尺講臺上給孩子們上課的情形,有時我會覺得站在講臺上的不是我自己,而是另外一個人。但是這仍然阻擋不了我對理想的追求。

漸漸的,我對教師這個職業又有了一定得理解。首先,老師對孩子要用一顆真誠的心。下課了,要爲孩子們輔導功課,要像園丁照顧花朵一樣去教孩子們學習。沒事的時候,得同孩子們交交心。爲孩子們上課是絕對不能馬虎的,要認真細緻交給他們知識,關鍵還要交給他們學習方法,要讓學生能成爲建設祖國的棟樑之才,長大後能爲祖國做出貢獻。這就是教師職業的神聖之處。

我堅信,只要有決心和毅力,我的理想就一定會實現!

我的理想六年級作文 篇8

理想,每個人都有。列夫?托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有理想,就沒有生活。”理想對我們來說是很重要的,有的人的理想是當一位救死扶傷的醫生,有的是當一名保家衛國的戰士,而我的理想是當一名教師。

教師是一個平常的職業,但是,如果沒有老師的培育,又怎會出現一代代建設祖國的人才呢?我從小就非常崇拜教師這個職業。我上一年級的時候,每天放學回到家裏,都會讓爸爸媽媽當我的學生,而我則在小黑板上勾勾畫畫,以老師的口吻來敘述這一天學到的知識。以前我常常問媽媽:“爲什麼會有老師這個職業呢?”媽媽總會語重心長地告訴我:“因爲你們小孩子需要有人引導呀,只有有人教給你們知識,教育你們做人,長大後你們才能成爲祖國之棟樑啊!”那時我就在心裏默默地想:“我長大以後也要當一名老師,傳授給學生知識,讓他們成爲對社會有用的人。”這麼多年過去了,我的理想依然沒有改變。

老師是最辛苦的,他們每天都要給孩子上課,上完課還要批改作業。晚上回家還要備課,睡覺時還要想着每個同學的問題該怎樣糾正。但我並沒有因爲這些而放棄,正是因爲老師的辛苦,我才更崇拜這個職業。想到如果我長大後教出來的學生成爲祖國有用之人才,那該是多麼自豪的事呀!

當然,在以後的日子裏,我要努力學習,不能讓理想僅僅成爲虛影。我國大作家巴金曾經說過:“理想不會拋棄苦心追求的人,只要不停地追求,就有實現的那一天。”我要向着我的理想不斷前進,讓理想成爲現實。

我的理想六年級作文 篇9

人五彩繽紛的夢,想要的理想;人的理想又一盞指路的明燈,指引着到達的彼岸!

而理想當一名警察!

想我爲有的理想嗎?我就喜愛警察崇高的職業,每次在電視裏警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”。我希望也能穿着警服、神氣十足地拿着AK47與壞蛋殊死搏鬥!爲除暴安良!每每我都熱血沸騰!恨長大,真正一名光榮的警察!

當上警察,我從開始,鍛鍊身體!(早上我開始行動了!六點我就起牀到小區裏跑步鍛鍊了!爲我鼓掌吧!)強健的身體才罪犯作鬥爭。每天我還要舉槓鈴,(從重量輕的開始舉,我還小,舉不起太重的!以後再重量。)一名警察的功射擊,而射擊最的端槍時手要穩,要不然手老抖的話肯定就瞄準的!朋友們,你們說對嗎?

我還要好好學習,每門功課都95分。是二十一世紀了,當警察要有好身體,還要有智慧,而智慧是靠的知識來的!學習好,的知識,更多的罪犯的心理,更多的當今高科技犯罪的防禦手段,......我知識的,能力的,我會願望的!

我能當上一名警察,要遵紀守法,要造福,多抓壞人,爲社會多盡一點綿薄之力。做一名爲服務的好警察!