關於六年級的作文300字合集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

我的理想是當一名汽車設計師，我從小對汽車就十分感興趣。那些各形各色的汽車對我來說就有莫名的吸引力。所以，堵車對我來說是一半喜一半憂。喜的是可以觀察各種各樣的汽車：吉普啊、跑車啊、轎車啊……憂的是不能及時到達目的地。

除此之外，我還經常向“汽車狂”黎浩宇借幾本汽車雜誌看。什麼豪華車品牌我不能說了如指掌，但幾個十分著名的我還是知道的。我要爭取蒐集到更多的車品牌記進腦子裏！

還有，我覺得設計汽車的程序太複雜了，要八面玲瓏，面面俱到：什麼安全係數、汽簾、氣囊、汽缸、汽門、扭矩、車身……都要經過設計團隊精密的測算。不能有一點點誤差。最後，還要去國家汽車安全檢測中心撞上那麼一撞。只有安全係數過關纔可以哦！

此外，我還明白，著名設計師設計的車，設計師會在發動機上籤上一個名。

今後，我一定要努力學習，成爲比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設計師的設計師，每設計一輛車就籤一個名！

六年級的作文300字 篇2

一天，我跟爸爸媽媽到郊外去散步。突然間，頭頂烏雲密佈，不時發出隆隆聲，像有一千個俠客在頭頂吼叫，震耳欲聾。我們猜一定會下一場大雨。我們連忙尋找避雨處，終於找到了一塊石頭，這時，正好開始下雨，我們的站立之處成了看雨的好地方。森林裏，衆多大自然的音樂家開始演奏大自然的交響曲。

雨珠降落下來，化身成無數輕捷柔軟的手指，彈奏着無數琴鍵般的樹葉;雷公公帶來了悅耳的鼓聲;青蛙拉着一把大提琴，發出悅耳的低音;蟋蟀也不甘落後，吹動着古色古香的笛子，令人回味無窮，站在大樹下的小鳥也加入到了這次演奏會中，她們用她們那美妙的歌喉主唱着這美妙的大自然交響曲……整個世界彷彿都沉浸在這音樂中，舞的舞、唱的唱，讓寂靜的樹林頓時熱鬧起來。這時，我覺得這美妙的大自然聲音比任何一位音樂家演奏的樂曲都要動聽、悅耳。

雨停了，熱鬧的樹林立刻沉靜下去，大自然的演奏家都回到了自己的家。我懷着戀戀不捨的心情，跟爸爸媽媽一起離開了郊外。

這大自然的聲響真是太奇妙了!令人回味無窮，百聽不得其厭，就算是貝多芬這樣的`音樂家也很難模仿出來呀!

六年級的作文300字 篇3

樂於助人是人人都該具備的品質，幫助他人不僅他人會露出快樂的笑臉，你也會樂在其中。現在我就跟你講一件我看到的事情吧。

在不久前，我們班有一位同學，她在家裏上樓梯的時候不小心摔倒了，導致腳上有個大傷疤，行走起來特別困難，但她需要每天放學後自己獨自去換藥。我們班裏有兩位同學知道了她的情況，怕她的傷勢更加嚴重，就每天扶着她一步一步地往小醫館走去，等她換完藥就把她扶回家，那兩位同學每天都堅持着，來來回回堅持了三個星期。每天我放學回家時，都會路過那家小醫館，都會看到她們三人在裏面說說笑笑的，原來是因爲上藥時，就會產生疼痛的感覺，她們爲了不讓那位同學那麼害怕，千方百計的講笑話的分散他的注意力。塗完藥後，她倆便把她扶了起來，一步一步的把她送了回家。同學們，我們應該像雷鋒說的那樣“我是廣大勞苦大衆當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的”。是的，只要我們人人獻一份愛，世界就會變得更加美好，同學們，讓我們行動起來。

六年級的作文300字 篇4

我的家鄉是敦煌。有人說，今秋時節，金嗎？至少我看不到金燦燦的稻海，除了淡黃的玉米外，也沒什麼可金的了。

最近，秋天的腳步慢了些，樹葉還是綠的，看不到金葉飄落的秋，真實乏味。看樣子，近期是看不到金黃的葉了。敦煌的早晚溫差很大，早上有風，極其蕭瑟，秋裝很快上陣了，一到中午，刺辣的太陽逼迫你穿上了單薄的夏裝。秋天是收穫的季節，沉甸甸的水果都以上市，甜甜的西瓜，黃中有綠的大肉桃，吉他樣的梨，紫紅的蜜棗，扁圓的蘋果.......在秋天，我喜歡呆在鄉下，有紅有綠，漂亮極了！秋天的風，脾氣不怎麼好，就在現在還在狂吼，待明早，天氣又會好起來。秋，秋。我想讓你永留人間，你說這可能嗎？風好像在答應，呼.......呼..........

六年級的作文300字 篇5

時間如離弦的箭，稍縱即逝，回顧這六年裏，讓我留戀的有很多。

中國文化博大精深，在這六年裏，我從幼兒的懵懂無知變成現在的少年，是知識充實了我，謝皮羅教授，波義爾，奧地利醫生讓我懂得了真理誕生於一百個問號之後，我要具有獨立思考，鍥而不捨的科學精神，居里夫人，爲科學獻出了自己的青春和美麗的容貌，讓我感動，我還知道了，《魯濱遜漂流記》，《湯姆·索亞歷險記》，這些名著。

在這六年裏，老師教會了我看到一篇新文章的預習方法。首先，先看題目，看看能不能從題目中猜到文章的大致意思，在略讀課文，把不理解的詞圈畫出來，並進行分層次，第二次讀課文，就要深入的讀，給那些重點詞進行批註。等到再次讀的時候，就要看看有沒有那些從前沒讀到的內容，重新預習一遍，這樣便可以把一篇文章瞭解透徹。

開展辯論會、朗誦比賽、學習了比喻、擬人、誇張等修辭手法，初步認識了文言文，並能解釋它的意思，還學習了很多說明文，會使用說明方法……

六年以來，我學到的知識數不勝數，馬上就要離開這個母校，離開這個大家庭了。我一定會留戀這裏的老師，同學，還有這個大校園感謝他們帶給我的溫馨和知識。

六年級的作文300字 篇6

星期天的早上，萬里無雲，陽光明媚，天氣晴朗，髒兮兮的小白熊想和小白兔一家玩。

小熊正在看書，突然聽見一陣快樂的笑聲，小熊走過去說：“小兔子們，我可以和你們玩嗎？”小兔哥哥說：“你看你這麼髒的，一年也不洗一次澡，我們這麼白，誰會和你這樣髒兮兮的玩呀！”小白熊說：“其實我也是白色的，因爲我家非常的不好，非常窮，我沒錢用水，所以我是黑乎乎的。”“你家窮關我們什麼事呀？”小白兔姐姐說。

第二天的早晨，小兔不小心掉進了河裏，老大想去拉它上來，可是老大也掉進了河裏，老四想去救它們，可是一不小心，老四也掉進去了。現在只有老三沒有掉進去，老三不停地喊：“救命呀，救命呀，救命呀……”髒兮兮的小熊跑來了，小熊連忙拉起小兔們，小兔們說：“謝謝！”小熊說：“沒關係。”

通過這個故事，我明白了不能看一個人的外表，其實他有一顆善良的心。

六年級的作文300字 篇7

這是一個平靜到不能再平靜的上午，王老師正在上語文課。這時，王老師的眼睛瞧了瞧大家，好像發現了什麼。她大聲喊：“趙芸，幹什麼呢？起立回答我的問題！”趙芸先是愣了一會，然後站起來了。全班同學望着她。

“把第10課的主要內容說一遍！”

趙芸沒有出聲。

“快一點啊！”王老師大聲的重複了一遍，“把第10課的主要內容說一遍！”

趙芸有沒有出聲。

“趙芸，你真的沒有上課好好聽講？你知道嗎？你們馬上就要小升初了！你這樣可怎麼辦啊！”

“小升初？”全班同學問王老師。

“哎呀，就是小學升初中啦！”王老師不耐煩了。

全班頓時炸開了鍋。這會兒，趙芸和佟紫沫正在思考着她們兩初中在不在一起上學，能不能在一起玩呢！不管何時何地，她們難道不能思考這件大事嗎？

小學升初中，每位小學生都要經歷的一道大坎。趙芸和佟紫沫怎能不緊張？