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意外的驚喜六年級作文2篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的意外的驚喜六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

意外的驚喜六年級作文2篇

意外的驚喜六年級作文1

“加油!加油!加油!”這是一年一度小學部科技體育節的比賽現場,觀衆席上同學們賣力地爲自己班參加比賽的同學打氣、加油、助威!

就在比賽的前一個月,同學們不甘落後踊躍報名參賽,想在運動場上一展身手,體育老師在每節體育課上,也都在訓練我們的體能。說實在的,訓練還真是蠻辛苦的,可是我們都知道,沒有辛苦的付出哪來的收穫呢?所以,所有報名參賽的同學們都咬緊牙關堅持着。

這不,真正的較量就在眼前了。比賽的.當天,我們就賣力地給賽道上的選手加油、助威。可是,所有比賽結束了,我們班沒有聽到什麼好的結果,哪怕是一塊銅牌也好,我們全班都很失望。一個個坐在座位上直髮呆,也就在這個時候,六年級的年級長走進我們班的教室,滿臉喜悅地對着我們班黃老師說:“祝賀!祝賀!你們班這次科技體育節得了一等獎!”

我們簡直不相信自己的耳朵,黃老師也是一臉的疑惑望着年級長:“我們班……怎會……”

“六(13)班同學在開放式作文、電腦繪畫和科技小製作等方面,表現得十分出色!”年級長說的每一句話我們都聽進了耳裏,喜在心頭。

耶!真是意外的驚喜,綜合成績名列第一。看來我們班除了體育遜色一些,其他方面真是人才濟濟,不過,在體育方面我們還真是要加強呢!

意外的驚喜六年級作文2

我們兒童得到的驚喜是無數的,意外的驚喜也非常多,就看是屬於哪一種類型的驚喜了。 別急,我今天要說的意外的驚喜是發生在今年的六一兒童節上的事情。 六月一日那一天,我們一走進學校就看到整個學校佈置得十分漂亮。我們走進教室就熱烈地談論起來。等了不久,老師們也都來了。這時,我們就開始舉行活動。 我們在教室門口的走廊上排好了隊伍。然後,我們跟着老師走下了樓梯,來到了操場上。

在操場上我們圍了一個大圓圈坐了下來。我們坐在草地上覺得比睡在家裏的牀上還要舒服。不一會兒,主持人就走到中間開始報幕。我們就開始了第一個活動。在那個活動中,一個學生要去追另一個學生。如果跑的那位學生落在了另一個學生後邊,那麼那個學生就要繼續跑。玩了一會兒,天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當我們剛剛走到樓梯口不久,那雨就像黃豆一樣大了。我們慶幸自己走得快,否則就會變成落湯雞了。?

來到教室,我們繼續進行活動。就在這一個時候,意外的驚喜出現了。一位叔叔手裏拿着兩盒大蛋糕走進教室。他把蛋糕給了老師。原來是老師給我們定的。接着,老師叫能夠平分蛋糕的學生上去在黑板上面畫出來。鄭燕畫得最合理。於是,老師就叫她幫助分蛋糕了。接着,我們先插蠟燭,然後點燃蠟燭,大家就唱起了生日歌。

最後老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學們吃着蛋糕,偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學的臉上。你抹我,我抹他,相互抹着,一下子大家的臉都成了大花臉了,顯得格外好看。這又成了我們的一個驚喜。 六月一日這一天的驚喜特別多,所以這一天我們過得比任何時候都高興,都快樂!