關於學校的六年級作文示例
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關於學校的六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於學校的六年級作文1
我們每個人都讀過書，我們所在的校園都不一樣，每個校園都是那麼的豐富有趣，我的學校也不另外，而且她一年四季都很美，不信你來看看。
春天，學校的花草樹木各個就像剛睡醒的小姑娘，還揉着自己惺忪的眼睛，過了一會兒就活蹦亂跳了，柳樹姐姐邊梳理自己的頭髮，邊往鏡子裏觀察自己的美髮，爲自己的漂亮咯咯的笑了。花朵妹妹隨着風婆婆放出的歌聲跳舞，啊！你瞧那舞姿多麼美麗動人，小草笑出了臉，樹伯伯的孩子們也跟着跳起來，跳出了嫩葉，跳出了葉脈，跳出了一個個綠油油的小葉子。
夏天，知了在樹上嘰嘰地叫，小花小草和樹葉們都被太陽公公烤得低下頭來，懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒說到一半就被一陣響亮的讀書聲給打斷了，仔細一聽，原來是少先隊員們朗朗的讀書聲，各種讀書聲交匯在一起成了一曲悅耳動聽的歌，讓校園裏變得生機勃勃。
秋天，風娃娃來搗蛋了，她把大樹媽媽的孩子都摔在了地上，又把少先隊員的紅領巾給拿走了，過了一會兒又把小草姐姐的衣服染成了黃色，“真調皮”小花妹妹大叫，突然“啊”的一聲，原來風娃娃把小花妹妹的漂亮花頭髮給剪掉了。
冬天，寒風吹打着學校裏的窗戶，外面白皚皚的一片，這時許多小朋友出來了他們跑到操場上，唱啊，跳啊，有的堆雪人，有的打雪仗，有的打羽毛球，有的跳繩他們身着五顏六色的服裝，好一幅生動美麗的畫卷，把學校變得生機盎然，光芒四射。
這就是我的學校，我愛這個學校，更愛她的一年四季！
關於學校的六年級作文2
20xx年的一個早上，陽關明媚，天空萬里無雲，鳥語花香。我在街上慢慢的走着，突然眼前一亮，一座奇特的建築出現在我的眼前——一所剛建成的學校。
我走進那所學校，在中間有一座大的黃白相間的教學樓，地上有5層，是教室，地下有4層，那是美術、音樂、體育等等教室。學校裏還有籃球場、足球場、排球場……應有盡有。最顯眼的要數學校東邊的那個仙女雕塑了。她身姿優美，亭亭玉立。吆！她是嫦娥。再仔細一看，原來雕塑的表面是一層太陽能板，用來給整所學校發電的，餘下的電存起來，以備後期使用。在雕塑旁，是四座噴泉，陽光下波光粼粼，就像一顆顆繁星，好看極了！學校的周圍是大花壇，裏面的花兒競相綻放，環境很是美好。
走進教學樓，我驚呆了，這裏沒有老師，一個機器人來回走動着，正在上課。期間除了機器人和學生，其他人不得隨便進入。課上很安靜，學生們在認真聽講。我趴在窗臺上往裏看。定睛一瞧，原來每個學生的書桌上都嵌着一臺電腦，同學們在裏面發言、提問，上課生動有趣。我不禁聽了入了迷，過了好一會兒，我纔回過神來——我是來參觀的。
我又來到足球場，學生們正在機器人的組織下舉行足球比賽呢。我坐在觀衆席上，津津有味地看着。不好！足球向我飛來了！可是，當它快要飛過來時，被一層碳纖維網擋住了，彈了回去。真是有驚無險！比賽是機器人計分，由機器人當裁判，其效果不亞於電視特效。
比賽結束後，我還參觀了新校園的各個角落，意猶未盡……此時已到傍晚時分。我回到家，想：未來有許多事情等待着我們，只要我們努力，未來就一定會成爲現實！
關於學校的六年級作文3
未來的學校應該是全電腦控制的高科技學校，教室是多變的，裏面有許多按鈕。上語文課的時候，老師讓同學們按課文表演自己喜歡的角色，老師只要摁一下按鈕講臺就會變成一個大舞臺，讓我們在舞臺上表演，盡情的展示自己。上數學課的時候，老師講完課只要一摁按鈕，每個同學的桌子上就會出現一臺電腦，讓我們在網上答題。上音樂課的時候老師只要一摁按鈕，教室裏的桌椅就會自動消失，我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動，同學們學習的更投入。
我夢想中的操場不是一成不變的，它應該是這樣的：未來的操場也是數字化全電腦控制的，它共分五層，第一層是我們原有的常規操場，上面有球場、跑道和乒乓球檯等等；下面四層分別按春、夏、秋、冬來劃分，到了哪個季節就按哪個季節的按鈕，操場上就會出現那個季節最美的畫面。春天我們上體育課的時候，老師帶我們去操場，老師只要按一下春天的按鈕，操場上就會出現一大片土地，我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時候老師帶我們去操場一摁按鈕操場上就會出現一個游泳池，我們在游泳池裏快樂的游泳。秋天老師帶我們去操場一摁按鈕，果子就會出現在我們面前，同學們提着籃子爬到樹上盡情享受着豐收的喜悅。冬天老師帶領我們來到操場按下冬天的按鈕，整個操場白茫茫的一片，我們在雪地裏打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學校的每一個角落。
我希望有一天可以在這樣的學校裏上課、玩耍，我一定要好好學習長大發明和建造一所這樣的學校。我來當校長！
關於學校的六年級作文4
未來的一天，我站在學校門口，禁閉的校門上會自動用紅色電子光掃描你的學生卡。當經過認證後，紅色電子光上的紅燈會立馬出現一張微笑着的臉，接着說：“早上好。”然後自動把門打開，等你進去後，它就會立馬關上。
走進學校，首先映入眼簾的是一排機器人，走過去，其中一個機器人會自動來到你的身邊檢查你昨天晚上的家庭作業，它首先會問你是幾年級幾班的，你如實回答後，它就會讓你拿出作業，機器人檢查作業速度很快，一掃而過。如果你順利通過了檢查，它就會讓你走進教學樓，如果沒有完成，它就立馬給家長打電話，讓家長來接你，等你回去寫完後再回來。
因爲學校的學生很多，所以學校專門定製了很多這樣的機器人，如果你沒有完成作業想從別的地方進入，那你也逃不過機器人的眼睛。走進教學樓，就看到一個“門衛”機器人在維持秩序，這樣可以讓樓道不擁擠。走進教室，教室裏十分乾淨整潔，這都是“值日生”機器人的功勞，在這個教室裏，原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫的“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個白板還能像電視一樣看。在作業櫃上，堆得成山的作業讓老師頭痛不安，不過，有了這個打分機，只需一分鐘，就算堆得成山的作業也會被批改的完完整整。
同學們呢？也不用整天揹着沉甸甸的書包到學校了，只要把書放在一個櫃子裏，去拿時，只需把學生卡在上面一刷，用光標鍵選中要的書，那櫃子就乖乖地按你的意願吐出你的'書。……啊！未來多麼美好，只要我們努力，以後一定會建出這麼好的學校！
關於學校的六年級作文5
幾十年後，我可能成爲一位優秀的建築師，我會把我們的學校建設的比現在美麗，同時也會給同學們提供更舒適的學習環境。
未來的學校從上面看，不足一公頃，只有一座樓和一個小操場，這時，大家會覺得很奇怪：學校怎麼變這麼小？答案是：其它的東西都建在了地下。
地下共有5層，每層大約是一公頃，地下一層是體育場，裏面有籃球場、足球場、排球場、羽毛球場……還有各種各樣的球類，如：籃球、足球、排球……各式各樣的體育器材可真是應有盡有，下課或上體育課都可以到場地玩各種各樣的球類。
第二、三、四層就是教室，那時候的教室更具現代化，每個桌鬥都有一把特別的鎖，這個鎖不用鑰匙開，必須用指紋打開，如果你不是這個桌子的主人，鎖就不會打開，如果你5次都打不開，鎖就會給主人發信息；教室裏的教學設備，都是自動化的，只要你發出指令，電視、電腦、黑板都是自動出現。
第五層就是老師的辦公室，進了辦公室你就會發現：“老師的辦公桌上怎麼一樣東西也沒有，連電腦也不放呢？原來，東西都放在一個智能箱子裏，只要老師發出指令，比如說：“本子、油筆。”東西就會放在辦公桌上，給老師提供方便。在老師辦公桌的周圍，你可能會發現天花板上有許多小箱子，這些小箱子就是小電腦，老師只要一說：“電腦。”電腦就從天花板慢慢的下來了。
我相信，同學們會在未來的學校裏，在舒適安靜的環境下，快樂的學習，健康的成長。
關於學校的六年級作文6
哎呀！糟了！已經7：30了，上學要遲到了呀！怎麼辦？哼！有的是辦法，一個電話，學校就會專派一個穿越地點的時光洞來接你。家裏的機器人幫我洗漱之後，時光洞就出現了，上面有兩個按鈕，紅色的是學校，綠色的是家，只要一按紅色的，一會兒，我就穿越到學校了！
一進教室，輕鬆悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕鬆與愉快。以前教室的黑板早都不見了，現在已經改用電子白板了。如果老師寫錯了字，不用急，不需要白板擦，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲“某某字錯”，錯別字就擦掉了。
我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎麼辦？告訴你吧！課桌和板凳的四個角都塞滿了棉花，碰着了一點都不會疼。
下課的音樂鈴聲響了，我們同學來到教學樓的頂樓。上面有一個大花壇，有一個音樂噴泉，還有一棵高大的古樹……同學們都圍坐着，手裏拿着掌上電腦在看書做作業。
說到電腦，那是學校專門爲我們定做的，又綠色、又環保，還沒輻射哦，課餘還能聽聽歌、玩玩遊戲看電影。老師把作業發在電腦上面，同學們做完後就發給老師，這個時代保護資源是很重要的。
學校是個森林公園，到處都有大片大片的樹木和花草，環境非常優美、空氣也很清新，一年四季都是鮮花盛開。我們如果遇到了不開心的事，走進校園的林蔭大道中，就會很快忘記一切煩惱。“琪琪，琪琪，起牀上學啦！”原來是爸爸在叫我起牀呢。
這就是我夢中未來的學校，你喜歡嗎？
關於學校的六年級作文7
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從牀上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我們平時坐的汽車根本無法比，才“嗖”的一聲就把我們帶到了一所美麗的學校，這就是未來的學校。
走進校門，只見每一棵樹都長得又高又壯，卻看不見塵土飛揚的操場，我很是奇怪。“鈴……”上課鈴聲響了，我走進教室，咦！怎麼一位老師也沒有？突然，一位美麗的女老師頭像出現在電視屏幕上，她和藹可親地說：“同學們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來給我們上課的。同學們一摁桌上的按鈕，電腦就彈出來了，同學們便開始用它來完成上課的內容。
教室的牆壁有各種各樣的顏色。在上課時，它會變成藍色，像美麗的天空；下課時，它會變成綠色，可以讓我們的眼睛適當休息一下；雨天時，它會變成白色，增加教室的亮度……它不僅能變色，還有適當的溫度呢。冬天，它會把整個教室變得非常暖和；夏天，它會把整個教室變得非常涼快。
“鈴……”下課鈴聲響了，同學們走出教室，只見一個個教室慢慢升起，一片操場展現在我的眼前，我們就在操場上做廣播體操。如果你想踢足球，操場馬上就會變成足球場。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘又響了，我一下子從夢中驚醒。啊，原來是一場夢呀！我相信，只要我們努力學習，一定能實現這個夢。
關於學校的六年級作文8
“快醒醒，快醒醒！”隨着機器人的叫聲，我從夢中醒來。看着牆上的電子日曆：今天是20xx年早晨七點，我連忙起牀刷牙洗臉。機器人已經準備了豐盛的早餐，我吃過飯，窗子自動打開，飛來一張飛毯。我坐上飛毯，一會就到學校。
哇！學校大門好氣派，有六個大門，分別給六個年級的學生進出。每個同學進門前必須把手放到識別器上掃描後才能進入。進到教學樓，一排排電梯映入眼簾，上面標有地圖：圖書館、地下食堂、電影院……只要按需求選擇就可以自動將你送到任何地方。
上課了，同學們回到各自的課桌前，老師出現在電腦顯示器上。同學們把自己不知道的疑問傳送給老師。“嘟”一塊同顯示器一般大的投影在我們面前浮現。畫面中的老師聲情並茂地爲我們解答各自的疑問，指導我們朗讀電子書上的課文。就在我們朗誦大詩人王維的《鳥鳴澗》時，教室一下子就變了個模樣，變得清涼、靜謐。桂花在我們的身邊靜靜落下。一輪明月悄然升起，驚起樹梢上棲息的鳥羣，在我們耳邊悠悠啼鳴！
下課了，我和同學們坐電梯到地下游樂場，裏面有頂級的“雲霄飛車”。按下扶手邊的紅色按鈕，我們一路“扶搖直上”，在雲朵裏轉圈圈、翻筋斗。下了飛車，還有“垂直起降”“顛倒屋歷險”“千鈞一髮大力士”……等着我們去一一體驗！
中午時，我到食堂吃飯。在一張多功能餐桌前坐下，輕輕點一下菜單，智能營養師馬上結合我的身體需求調配出菜式。我只要根據自己的口味作出選擇就能享受一頓美味可口的午餐了！
這就是未來的學校，是不是很美妙？
關於學校的六年級作文9
在經歷了長達兩個月的暑假之後，我們迎來了新學期，我激動不已，因爲——我們搬進了新校區啦！
當我來到新校區大門口，“XX中心小學”這六個鍍金大字映入眼簾，栩栩生輝，散發着一種異樣的光芒，給人一種威嚴之感。大門的左邊有一個小崗亭，是放學出校門時，給我們等待家長接送的時候遮陽擋雨的。
順着噴上四葉草的“梅花路”進入校園，一幢高大的行政辦公樓屹立在我的眼前，走進一看，這裏可真是知識的海洋啊！一樓是小書吧，二樓則是偌大的圖書館，同學們課間可以來這邊借書、看書，我們在知識的海洋裏遨遊，多麼愜意啊！行政大樓的頂上有一座鐘樓，裏面住着三兄弟——時針、分針和秒針，他們彷彿不知疲倦日夜不停的爲我們播報準確的時間，到了夜晚的時候，還會散發熒光呢！
在行政大樓的右手邊，是一個寬闊的操場，鋪滿了草皮，裏面不僅有跑道，還有足球場、籃球場……看着新操場，我彷彿看見了一個個同學化身爲運動健將，在這個大操場上肆意奔跑，在陽光下揮灑着自己的汗水與青春，是多麼的瀟灑啊！
回到“梅花路”，順着向裏走，一座‘E’字形教學樓闖入我的視野，這是由三棟教學樓和連廊組成的大教學樓——合羣樓、樂長樓和自信樓。看着這座大教學樓，我似乎聽見了同學們琅琅的讀書聲，聽見老師們在黑板上寫字的“沙沙”聲，同學們課間時的嬉笑聲；我還彷彿看見了同學們端端正正坐好，聽老師講課；看見同學們對答如流的畫面，還看見了老師們伏案批改作業的神情……
教學樓旁邊就是文體樓，一樓是演播廳，講座、文藝表演等活動都在這裏舉行，二樓是室內籃球場，老師們課餘時間，可以來這裏盡情揮灑汗水，消除一天的疲憊！
文體樓的後面，是一座小花園，花園雖小，卻是名副其實的花世界。菊花、桂花、月季……一朵朵，一簇簇，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，各式各樣的花朵爭相綻放，爭奇鬥豔，誰也不肯讓誰，有的花像天上的煙火，有的像一個個絨絨的毛球，有的像晶瑩的水晶，令人目不暇接！
這就是我的新學校，有着翻天覆地的變化的學校！
關於學校的六年級作文10
星期四，學校的同學們一起到“歌樂山陵園訓練基地”軍訓。在這短短2天軍訓生活中，我和同學都被教官折磨得精疲力竭。不過，我們每時每刻都過得非常充實。到現在，那裏發生的事情還清晰的浮現在腦海裏，這些事情在我的記憶裏烙上了深深的印記。
來到基地的那一天，太陽公公爲了迎接我們的到來，露出紅通通的臉蛋，不過，太陽公公太“熱情”了，讓我們的心情煩躁了起來，更是穿上軍服，戴上軍帽，身體像鎖在封閉小屋裏，不僅沒有窗，還開着火爐。不過，這還不算糟糕。我們吃飯前，教官讓我們抱着頭，開始吹哨子做下蹲，讓我們熱上加累，心情更加煩躁。更糟糕的是進食堂吃飯的時候，雖有些鬧，但是教官竟將我們趕出飯堂做下蹲。可能我的遭遇更慘，由於睡覺時，同學裝鬼嚇人，不幸教官見了，罰我們做500個下蹲，還被罰站，真是倒黴！不過我們班的教官很親切，無論是我們犯了幼稚錯誤時，也會露出親切慈祥的微笑，不得不讓我們覺得他和藹可親……
這2天魔鬼般的訓練儘管很苦，但是我們會永遠清楚地記得，記得那教官對我們的微笑。經過了這次軍訓，使我們明白了：在我們成長的日子裏，每一個人都會遇到很多挫折，我們一定要征服這些挫折，征服它們！
