【熱門】六年級的作文300字合集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

每個人都有自己的優點：打排球，踢足球，唱歌，跳舞，但我最大的優點是樂於助人。

記得有一次上作文課，我來到班裏，老師忙着給同學講，老師看到我來，便跟我說，王雅欣，你幫這些妹妹們下去打水好嗎？好的，老師。

天氣火辣辣的照在我的臉上，天空的小鳥好像在我說，加油加油。

打開水龍頭啦，我先把一個小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方，打開水龍頭時頓時一股清清涼涼的風吹在我的臉上，把炎熱的感覺還給了太陽公公，我的臉就像開了空調一樣，水流出來的聲音高低不同，好像看了一場演奏會似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊，因爲他們歲數大了我必須退出來，讓他們打水。

回到樓上的時候，老師批評我打水耽誤了時間太長了，我也沒說什麼，但是我心裏知道，讓老人家先打是對的。

後來下課的時候我跟老師和同學們說，我是大家飲水搬運工。這句話吧老師和同學都逗樂了，笑得哈哈的。

這樣一個樂於助人，搞笑的我，你喜歡嘛？

六年級的作文300字 篇2

一年級入隊的時候媽媽送我一個小鬧鐘的禮物，我可喜歡它了。它是我形影不離的好夥伴，我每天把它放在牀前的櫃子上。

這個銀光閃閃的小鬧鐘，是金屬的，拿在手裏沉甸甸的。它是個漂亮的桃心形，桃心上方有兩個圓圓的大耳朵，兩耳正中間有一個金屬釘子，鬧鐘就是靠它撞擊兩隻大耳朵才發出清脆的叮叮噹噹的響聲的。

小鬧鐘的錶盤裏印着一個日本小女孩，她穿着我最喜歡的粉紅色的衣服。她有一頭烏黑的短髮，臉蛋白裏透紅，真漂亮呀！小鬧鐘的錶盤上有定時針，秒針，分針和時針，它們是四兄弟。這四根針是銀色的。周圍標有12個小時的刻度，它們用紅和藍兩種顏色表示，只有3、6、9和12是用數字標出來的，其它都是用桃心來代替的。我的小鬧鐘還有燈呢！當晚上我醒來想查看是幾點的時候，我可以按住背面的按扭，這時錶盤裏面的小燈泡就會發出橙色的亮光，幫助我看清楚。

每天我都把鬧鐘定在六點半，只要它一響，我就快速起牀，穿衣服。自從有了小鬧鐘，我每天都能按時睡覺，按時起牀。正像朱熹先生說的：少年易學老難成，一寸光陰不可輕。是它提醒我不要浪費一分一秒的時間，做個守時並節約時間的小學生。

我非常喜歡媽媽送我的小鬧鐘！

六年級的作文300字 篇3

六年的小學時光裏，我和我的同學一道並肩生長，友誼的花朵在彼此的心田裏悄悄綻放，同學的性格、特點、更是無所不知。最爲熟知的便是這個與衆不同的女孩，她叫張雅萱。

她不愧是叫“雅萱”，初見時會給人留下“文靜”的印象。相處久後，時而安逸，時而活潑。安逸時讓人覺得周圍空氣凝結，寒氣攻心。活潑時讓人覺得太陽照射很強烈，心情愉快。她的性格獨一無二，真是雅而不鬱。

從外貌上看，還蠻是一個可愛的姑娘呢！兩道彎彎的月牙眉，那雙眼睛透露着靈氣與灼灼其華，嘴角一揚，兩個酒窩就冒出來了。齊耳短髮並沒有體現出男兒氣，反而淑女氣隱隱約約地藏在發後。

她很愛看書，這一點而全班同學都不容置疑。她端正的拿着本書，直勾勾地盯着，彷彿書裏的文字都被那雙眼睛吸到腦子裏去了。有時沉思想一想，有時記上一兩筆。讀書的神態變化莫測，誰也不知道書中的情節讓她是喜是悲。

張雅萱與我同學六年，她的一舉一動，都被我盡收眼底。她曾經自己說：“我呀！最喜歡錢的顏色，最喜歡錢的味道。”顯而易見，名副其實是個錢迷。但她轉了轉眼珠又說：“我這叫勤儉節約，懂不懂？”我瞪着眼睛說：“不懂！”

我很幸運，我成爲了她的朋友、她的同學。

六年級的作文300字 篇4

“呼呼”北風如同一隻咆哮的野獸，瘋狂地怒吼着，驚天動地。正是那一個寒冷的星期五，溫度讓人聽起來害怕：零下十度。這個溫度是我人生中在海門最冷的一次溫度。

我早上起來，“阿嚏"我重重地打了一個響亮的噴嚏。窗子上已經有冰了，蓋住了我的視線。我在牀上抖了一下，忍着寒冷穿上衣服。我打開窗子，想看一看外面的寒冷，一陣冷風吹來，我寒冷的打了一個顫，風吹得我皮膚上起了雞皮疙瘩，這些雞皮疙瘩漸漸的變成了紫色，我的牙齒忍受不了寒風的刺激正在打架，我的舌頭凍得已經發紫，我感覺我全身的毛孔已經凍住，我的血液在血管裏好像不再繼續流動，已經被寒風凍住，我的心臟在加速，我受不了了，連忙把窗一關。我走出去，向陽臺觀望，看見大地已經沉睡：鳥兒躲在自己家裏不出來；樹上沒落下的葉子現在都已落下，大樹現在都成了光頭，就連堅韌不拔的松樹現在都搖搖晃晃，都承受不住這般寒冷。地上只要有水的地方都結冰了，就連媽媽洗好的衣服滴下來的水珠也變成了冰。屋頂上還有昨天下的雪，雖然有些化了，但白色還是很明顯。

天地之間只有”冷“這個字，馬路上幾乎沒有人，除了一些急着上班的”汽車“。風真的大，寒流襲來，讓我真的深有體會。

六年級的作文300字 篇5

一個身臨畢業的女孩，將要面臨新的挑戰，也要與朝夕相處的朋友們分離，以前沸沸騰騰的教室，如今顯得如此寧靜。對於這個普通的已經不能再普通的學校，已經堆滿了我們35顆心對它的思念。

我在這裏長大，我在這裏擁有，我在這裏曾經流露過甜美的笑容，這每一件銘記人心的回憶就像一顆顆五彩的珍珠，穿成了一個讓我從不後悔的童年。

我懂得自己的心，也懂得你們的心，你們對這所學校的不捨，我對這所學校的依戀。我忍住了眼角的淚，但在我的眼角終究會有淚痕。我有愛，你們也有愛，我對這個地方付出了我所有的愛。我愛這裏的人，我愛這裏的物，我愛這裏的每一顆微塵。因爲它們感染了我，改變了我。不知該說些什麼，但我只知道，我捨不得它。

六年級的作文300字 篇6

以前每天清早，第一面對的就是媽媽的嘮叨，“快點穿衣服”“快點吃飯”......聽這些反反覆覆的嘮叨，我耳朵都起繭子，都聽煩了，但始終擺脫不了這樣的命運。煩！煩在每天都聽那幾句相同的話；苦！苦在沒人懂我。嗨！嗨！嗨！自我三聲嘆，萬人不懂我。而我愛幻想，幻想着自己長大的時候，幻想着自己會武功，幻想着未來科技。而這嘮叨，讓我幻想起了自己長大的時候。

那時候我已28歲，媽媽已經63歲，那時候的我已經遠在他鄉，爲工作而忙碌着。自己的耳朵聽着他鄉的語言，而讓我想到小時候媽媽的嘮叨，小時候她的嘮叨無爲無刻的伴隨着我，而如今，想在聽一聲媽媽的嘮叨已經沒有機會了，媽媽一年一年的長大，牙口已不再以前那樣了，她也不想嘮叨了——這不是我以前要的生活嗎？就是這樣沒有嘮叨嗎？——想起媽媽以前對我的嘮叨，其實是在關心我，是在教育我做事不要拖拖拉拉。母親啊！母親啊！現在兒多想再聽一聲你的嘮叨，你可知道啊！思母一聲嘮叨，不知以後聽到。兒時煩你嘮叨，長大珍惜知道。

一聲讓我從幻想中醒來，想着幻想中的事，我現在就得聽媽媽的嘮叨不再是以前煩惱，而是一種享受。

六年級的作文300字 篇7

在歲月的長河中，我在父母親的庇護下漸漸成長。許許多多的剎那中，我體會到了父母給予我的`關愛！

我有一個“嚴厲”的父親。他對我的學習很關心，每當我的成績不理想時，他會嚴厲的批評我，然後給我分析我失分的原因。苦口婆心地對我說：“下次一定要努力，盡力就好了。”我點着頭，下了很大的恆心，不可以辜負爸爸的期望。這就是我那位時常給予我幫助，時常嚴格要求我的父親。

我還有個“大方”的慈母她很好很大方，是一個溫柔，大方的母親，我依稀記得我三，四時。我讓媽媽買一隻很貴的1：1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買，儘管我當時還是拿不起這支槍。

但是，我的父母還有一些壞習慣：比如爸爸老是抽菸，喝酒，早點睡覺。還有媽媽不要整天對着手機，平板還有電腦……

我想對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們！希望你們可以改掉壞習慣，和我一起努力進步。”

六年級的作文300字 篇8

“煩死了！這些該死的灰塵，弄得哪兒都是髒兮兮的！”如果你們都這樣說，我們灰塵可就不樂意了。如果沒有我們，你們人類早就活不下了。

今天，就讓我這個灰塵家族的代表來爲你們科普一下灰塵的作用吧！

第一，我們可以散射陽光。如果沒有我們，強烈的陽光將會照射得讓人無法睜眼。

第二，我們能散射七彩陽光。有了我們可愛的灰塵，天空的顏色纔會有所不同，纔會五彩斑斕。不然，天空將會一直是蔚藍的。

第三，我們大多具有吸溼性能。水蒸氣有了我們才能形成漂浮在空中的小水滴。如果沒有灰塵，地上萬物將始終是溼漉漉的，也無法形成雨、雪、霜來調節氣候，更不會有氣象萬千的自然景象！

現在，你們應該知道我們灰塵的作用了吧！爲了讓你們牢記在心，我們再送給你們一首小詩：聲聲抱怨只爲髒，勤勞拂拭又何妨。灰塵作用數不清，缺點只有惹物髒。

六年級的作文300字 篇9

大自然中有許許多多的花花草草，有花團錦簇的菊花，有像一把小傘似的荷花，還有宛如一位婷婷少女的柳樹……但我最喜愛的還是那最爲平凡、普通的三葉草。

三葉草的外貌很奇怪，就如同一個瘦弱的身體，挑着三個龐大的頭，整個身軀都是綠色的，這樣搭配反倒不讓人感到怪異而感到一種別樣的舒服。記得那是一個春風送暖的早晨，我頑皮的撕下了三葉草的一片葉子，於是她就變成了“兩葉草”。過了幾天，我又去查看結果居然又長出了一片葉子，這樣我不得不感嘆生命的力量真偉大呀！還有一次下起了傾盆大雨，我整個人都被風和雨夾着走，一棵剛栽的小樹不堪重負，譁——地一聲倒了下來。三葉草卻只是伏在地上風雨過後它又直起了身子，這真是讓人感慨萬千。我之所以喜愛三葉草不就是因爲它頑強的生命力嗎？

從小草身上我懂得了我們應該頑強，不被困難打倒的道理。