【熱門】六年級作文彙編5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文 篇1

今天是立夏。沈老師告訴我們要去半山過立夏時，我有點不敢相信自己的耳朵。

我們興奮地排着隊伍，踏着整齊的步伐，走在小路上。這次去搞活動，只帶我們一個班去，真幸運！

到半山娘娘廟了。我們先來到了娘娘廟後面的蠶豆採摘區。開始摘了，同學們四處亂竄，眼睛搜尋着目標——蠶豆。我東摘摘，西采采，不一會兒就採了很多，蠶豆在我手裏都快放不下了。

剝蠶豆了，同學們蜂擁而上，動作慢的都被擠到外面。我們沒有剝到蠶豆，就在一邊看着奶奶煮豆子。我站在一邊，土竈裏冒出的炊煙薰得我都快流淚了，連眼睛都睜不開來。

總算開始吃了。每個人吃着自己剝的蠶豆，都感到格外的好吃。我們又添了一碗烏米飯。據說只要吃了烏米飯，就不會被蚊蟲咬了。大家都吃得津津有味，我們的班長還吃了兩碗呢！

最後活動是“立夏稱人”。首先映入眼簾的是一個人字梯。人字梯下面用鐵絲吊了一把椅子，晃晃悠悠，像一個鞦韆，我真想坐上去試試。總算輪到我了。本來我認爲自己是60多斤的，但一稱，結果是74斤。這鐵一樣的事實告訴我要減肥了。到我們的班長顧銘了。一稱，竟然121斤！比沈老師還重。這還不是最重的，我們班的“大胖子”，王宇婷上場了。你們猜猜她幾斤？哈哈！134斤！稱體重的老爺爺都不敢相信自己的眼睛了，估計了好一會兒，才報出這個數字的。

今年的立夏我過得很快樂，因爲參加了豐富多彩的立夏活動。

六年級作文 篇2

知道的太多，明白的太廣，竟不忍心打破這一曲繁華所編製成的美夢。

對啊，我們這個年紀就是迷茫的青春期，可那又怎麼樣。你們這些人敢說自己就是不迷茫，自己就是活明白了？你們不敢！你們不過經歷的比我們多些許，明明是對周遭的一切麻木不仁、毫無觸動了，卻還要死要面子活受罪，說什麼自己看開了。你們那叫倚老賣老，只不過仗着自己年老些，便因爲某些事情沾沾自喜了。

拜託各位重新考慮一下你們要的到底是什麼，安靜淡泊的生活每天兩點一線週末偶爾放鬆爲孩子而操勞，還是商業大鱷過着忙碌的人生，亦或者熱愛自己的理想勇敢執著去追夢去做自己想做的事情？你們究竟想要什麼。一切都纔剛剛開始，你們都已經滿足了嗎？這樣一來，人生在世活得太不如意了。

得過且過，得過且過？這就是你們遵從的信念。青春還遠，多拼拼吧，多學一會兒會死嗎？既然死不了就死着學，過好當下，每一天充實，使未來做想做的人，幹想幹的事情，在喜歡的人面前可以自信的說一句”我喜歡你，我配的上你！“

每個人都有兩個人生，或許我之前的選擇不怎麼美好，不過從此以後我的人生將要開始改變了！

六年級作文 篇3

理想，是春天裏的第一朵野花；理想，是夏天裏的第一聲蟲鳴；理想，也是秋天裏的第一顆果實；理想，更是冬天裏的第一層雪花。而我的理想，就是當一名服裝設計師。

那年，我在電視上看到了一篇報導:年僅二十歲的女孩，因家庭條件的原因，讓她早早的下了學。但她不相信命運，一直堅信並鼓勵自己能行，最後在努力下終於攀上了服裝設計事業的最高峯……看了這篇報導後，我感觸極深。於是，學服裝設計的萌芽在我心裏默默的紮了根。因爲我們穿的衣服，服裝設計師們都會提前“看”到。

爲了能把我的理想打下基礎，我就先自己畫了一張設計稿:一件寬帶的長裙，上擺是一圈粉色的花邊，下面腰帶的部分是幾條淡綠色的柳葉做點綴，天藍色是這件長裙的整體顏色。裙子的最底面是荷葉邊，裙子下襬還有一些星星點點和珠子做點綴。後面的長披紗是銀白色的，彷彿一條銀河。

接下來就是製作了:整體是一條舊牀單，柳葉的點綴是我用水粉畫出來的。下襬的小珠子是媽媽的項鍊。星星點點則是用一些硬紙板剪的圖案粘在了裙子上，後面的長披紗是我的絲巾。雖然做出來後不太好看，但這是我在夢想大道上的一大步啊。

服裝設計師這個夢想，想要完成就要付出無數的努力與汗水。只要付出了，成功就一定不回辜負自己。

六年級作文 篇4

又是一個暑假，白天非常悶熱，整座城市簡直就是一個大蒸籠。一到晚上，螢火蟲在公園裏飛來飛去爲我們照明，我和我的朋友——小源藉着燈光在公園裏悠閒地下着鬥獸棋。

下鬥獸棋開始了，我們的規矩是三盤兩勝。我對這次的對戰信心十足，第一回合開始了。我一開始就來了個聲東擊西，可我萬萬沒想到的是，他居然來個個將計就計，一下子就把我的一名“虎”將給殺了，把我的計劃給打亂了。於是我一直處在被動狀態，但是我急中生智，突然找到了小源的破綻，所以我來了個360°的逆襲。我用“獅子”一路過三關，斬六將到達了勝利的大門外，可是由於小源火速支援，把我的“獅子”堵得水泄不通，然後敵方“大象”一步一步地向我的“獅子”靠近，終於，我的“獅子”死了。我的兩名大將都壯烈犧牲了。所以我只能打防守戰，慢慢耗小源的`兵力。可小源知道我軍不敢輕舉妄動，於是擺好陣型，集結兵力，全軍出擊。面對小源的傾巢出動，我可招架不住啊。最後第一回合我的朋友勝利。

第二回合開始了，正所謂兵不厭詐。一開始我還是來了個聲東擊西，這次，我的朋友可算是中計了，小源把主力部隊都集中到了左邊，我的“獅子”在右邊來了個突襲，敵方右邊的兵都是一些攻擊力很小的兵，我的“獅子”想吃就吃，根本不用放在眼裏。於是這次我勝利了，我嚐到勝利的滋味後都得意忘形了。

最後一回合，也是最關鍵的一回合，我可不能掉以輕心啊。我把小源的兵力都掉到了右邊，然後再讓右邊的幾位大將全軍出擊，可是小源早就看穿了我的大計了，調出去的大將全軍覆沒，我剩下的兵都是幾乎沒有威力的動物，所以這盤肯定輸定了。於是我用了我的終極必殺計——渾水摸魚。我趁小源沒注意，把他的2名大將移除遊戲，把小源每個動物的位置調換，再把我的一名大將拿回來，這招夠陰吧。可是小源看出來了，小源說：“沒關係，我還打得過。”最後小源還是勝利了。

夜幕降臨，天色不早了，玩了一天的我們倆，下完鬥獸棋後開開心心地回家了。

六年級作文 篇5

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸？”每次聽到或哼唱這首歌我都不由自主地感到自豪而熱血沸騰。作爲新時代的小學生，我們是祖國未來的希望，是早晨冉冉升起的太陽，我們像春天的花朵朝氣蓬勃。歷史賦於了我們新的使命，我們應該努力學習，天天向上，響應黨和師長的教育，躬身實踐社會主義核心價值觀——友善文明。

友善是社會最普通的道德要求，是中華民族的傳統美德，友善是友好、和善的意思。四年級的暑假裏，我和媽媽去了一趟香港旅遊，媽媽帶着我吃了很多香港小吃，還買了很多大陸稀有的東西。第三天下午，我和媽媽上了香港的地鐵，原來在香港坐地鐵也是很擠的，我和媽媽都沒有坐到座位。媽媽提着大包小包，我也提了很多東西。地鐵車廂裏擠得水泄不通，我和媽媽被上車下車過往的人羣擠得踉踉蹌蹌，然而就在此時一個甜美的聲音傳到了我的耳邊。“HELLO，你好，你提了那麼多東西很不方便，我幫你拿着吧？”一個和我差不多大的香港女孩微笑着對我說道。我愣了一下才突然明白她這話是對我講的。我不好意思地回答：“謝謝你的好意，不過，這些東西很重的！”女孩接着微笑着說道：“沒問題的，我坐着拿這些東西穩一點。”說着她主動把我手裏的東西接過去了。有什麼話語能比一個溫暖善意的舉動更能打動人心呢！美麗的東方之珠之行，讓人倍感溫暖友善。

文明，是指公共利益，公共秩序。在學校內外我們平時都要養成良好的文明習慣，做文明事。其實，做一個文明的人並不難，但有時有些不文明的人就差那一步，比如我平時遇到的事例一樣。一天，我走在路上，看見垃圾桶外堆着一座“小山”，而桶內卻空空如也。我想：每逢夏天，一羣蒼蠅圍在垃圾邊飛來飛去，讓人避而遠之。若遇下雨天，污水到處流淌。倘若颳大風，各色的塑料袋在空中飛舞。這些是誰造成的？難道不是這些不文明的人？如果他們能再向前邁上一小步，我們的城市會變得乾淨整潔，環境優美，鳥語花香。

讓我們都爭做友善文明的人，把友善文明的禮儀意識化爲實際行動，學會感恩，學會樂於助人，捨得付出！