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精選回憶六年級的作文彙編九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的回憶六年級的作文9篇,歡迎大家分享。

精選回憶六年級的作文彙編九篇

回憶六年級的作文 篇1

那天,我和阿姨去買菜,去的過程中,我無意間看見了一所幼兒園,牆上寫着“藍天幼兒園”這五個大字,這是我沉入了深深的回憶。

記得三歲時候,我剛進入“藍天幼兒園”的大門,我就開始哭,至於我到底爲什麼哭,聽媽媽說是因爲我不想上幼兒園,可後來我看見幼兒園裏有好多玩具就不哭了。

那時我很淘氣,老那楊樹掉下來的小毛毛蟲一樣的東西嚇唬女同學。老師因爲這件事批評了我,可我總是噘着小嘴不服氣,慢慢的膽子變大了。一次竟然拿起一條“毛毛蟲”就去嚇唬老師,可沒有想到老師不怕,我垂頭喪氣的走了。

我們幼兒園,有一件小黑屋,小黑屋的窗臺我正好可以摸到,窗臺下面有兩道凹進去的小槽,裏面有很多蝸牛,我經常把蝸牛弄下來玩……

一轉眼,兩年過去了,我們上大班了,也已經五歲半了。大班的時光真讓人回憶無窮啊!在幼兒園睡覺之前,老師要給我們將一些知識,那也是我最喜歡的時候,也是我最聽話的時候。老師講紅燈停,綠燈行,自然奧祕……

最有意思的是聖誕節,因爲每一次都有一位同學當聖誕老人,老師叫我們閉上眼睛,弄得怪神祕的,可我每次都不聽話,把眼睛都留一條縫,看見一個“聖誕老人”拿着一袋什麼東西,我覺得很奇怪所以我把眼睛閉上了,老師讓我們睜開眼睛,我們睜開眼睛的同時那個“聖誕老人”把袋子裏的東西抓了一大把,往上面一拋,我激動得跑過去抓住兩顆,原來是糖啊。!一塊我吃,一塊留給老師。

……

我們快要升入小學了,我們上最後一天有的時候是陰天,我的鼻子是酸的……到了中午,我實在忍不住了,眼淚從眼睛裏嘩的留了出來。這時,我們一個班的同學們也哭了,外面也下起了濛濛細雨,這是的雨已經不是雨了,這是老天的眼淚……

晚上,雨停了,我們一個班的同學手拉手,一起走出了幼兒園。

……

我媽媽來接我了,我不肯放開手,可是不分開已經不行了,這是一隻幼鳥從巢穴裏飛走了,一去不復返了。我們好比是一隻幼鳥,也該離開它們的巢了,去發展自己的理想了。再見了“藍天幼兒園”是你讓我學會了如何去做人。再見了!

“王梓,到了。”一個熟悉的聲音把我喚了回來。是阿姨。

再見了“藍天幼兒園!”

回憶六年級的作文 篇2

暑假裏有很多有趣的事,但最令我流連忘返的還是淹城春秋樂園。

這天,人比較多,我、朋友和我們的媽媽一起去玩。

一進門就看見一個大沙坑,我立即跳了進去,好多沙子進了我的鞋,我乾脆把鞋脫了。在沙子裏有很多看不懂的字它們被一條一條的線圍住了,這大概是春秋時期的國家吧。後面還有許多竹簡,竹簡上還有字畫。

接下來我們就去水上樂園,我們一路看着地圖找到了水上樂園的位置。因爲天還沒黑,所以人不多。看到這些抖抖的木頭用鐵鏈吊着,我害怕掉進去,把褲子淋溼,就捲起褲子。我的朋友先死死地抓住鐵鏈,再把腳放上去,然後再走到前面去,沒有摔下去。我也學着朋友的樣子,小心翼翼地走着。我的速度比較慢,後面的人在催我快點,我的速度雖然快點了,但和朋友相差三根木頭呢。走完了這一排,我們就在一個圓形小島上,我和朋友還走了木樁,木樁上還有水,我們手拉手,走過了。我們去玩獨木橋,速度很慢,但沒有摔下去。我們還在鼓面上走。我在水下扶着朋友走,好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上衝過來衝過去,他們的速度是我們的5倍10倍。我們在這玩得很開心。

到了遊樂場,我們玩了遊樂設施,我和朋友的媽媽不敢玩‘情侶飛車’ 去玩旋轉木馬。我挑了一匹棕色大馬。木馬隨着音樂轉了起來。我們四個還玩了漂流。船都是靠水漂的,不時有水流進船裏,我害怕掉下去,就抓住中間的鐵桿,閉上眼睛。到了,走下樓梯會發現燈都亮了,燈火通明,十分美麗。

我們還去看了諸子百家,一共有十二家,各有各的特色:農家的亭子有很大的蔬菜;陰陽家有一個五彩繽紛的洞;墨家裏有一個兩層的梯子……

天色已晚,我依依不捨地離開了春秋樂園,這裏面有我快樂的回憶。

回憶六年級的作文 篇3

永遠是獨一無二不可替代的回憶:這是童年的回憶。

——題記

我從小生活到大的地方就是總是給我帶來幸福而又快樂的小窩——家鄉,到處歡聲笑語,那裏的人既親切而又平易近人,我很想我的小窩,因爲長期生活在大城市裏,生活漸漸的變了,城市的水泥路補貼了家鄉的黃泥巴路;城市裏無味的清淡的菜,替換了家鄉豐富而又令我喜歡的口味;城市讓我厭倦的氣味更換了家鄉的清新;城市的枯燥無味更新了家鄉的無憂無慮。

夜深了,望着閃閃的星星在向我眨眼睛,月亮搖擺着自己的身體,鳥兒哼着令人沉醉的催眠曲,多麼像那一個晚上啊!

我的家鄉有一條著名的小河,我很喜歡到那裏去玩,尤其是晚上可以和朋友們一起到河中嬉戲,到了夏天的時候,就會有許多密密麻麻的浮萍堆積在一起,日本有櫻花河,而我們中國就有一條抹茶河了,在那裏面可以打水仗還可以用浮萍來化妝啊!多麼快樂。

週末,好不容易回來一次,剛好也是烈日炎炎的夏天,一大早我就起牀做好充足的準備,跟着爸爸家家戶戶的串門,邀請我的朋友們晚上一起去抹茶河裏泡澡、玩耍,於是我坐在椅子上熬呀熬,熬呀熬,想閉上眼睛睡一覺,眼睛都眯成一條平行線了,不禁抱怨道:“唉,明天絕對會要變成大熊貓了!”終於,整個上午和下午我就是在椅子上度過的,腿都已經坐麻了,坐了好幾個小時能不麻纔怪!況且我還什麼都沒吃,就獨自一個人在家裏看家,先說明,我可不是一隻小狗。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我定的鬧鐘在這個時刻及時的響了,是時候出發了,我們在大路口會和,真是一派好風景啊!就像一羣羣整齊有序的烏龜一樣,我走在窄窄的小道上,四處充滿着仙境的氣息,滿樹的枝葉隨風而蕩,水中的漣漪像一隻站在水面上的鴨子在亂蹦亂跳,快活極了,望着前面一大片的綠色呈現在我們的面前,我們就知道我們已經到達目的地了,哇!真漂亮啊,無邊無際的,這下可夠我們玩了。

我們一擁而上,此時天越來越黑了,但也阻止不了我們玩的興致,真正的大戰開始了,我們緊盯着敵方,打不過沒關係,重要的是要先靠眼神來秒殺他們,其中一個胖子被我們盯得害怕了,往後退了一步,不小心濺起了一個大波浪,波浪像是發了狂一樣向我們涌過來,我們連忙四處逃竄,沒成功,“咚”的一聲,全員都落水了,衣服上爬滿了浮萍,回家可得好好的洗一下澡了,天色完全黑了,我們收拾好東西,伴隨着路邊青蛙熱情的叫聲,踏上了回家的路途中。

我一回到家,爸爸就逗我說:“抹茶好喝不?”我頓時就追着爸爸到處跑,這可氣死我了。

生活中我們經常喝到美味清香的抹茶,可在我們家鄉的抹茶可就不一樣,我喜歡躲在它的懷裏玩耍,就像媽媽溫暖的懷抱一樣,我愛這條抹茶,抹茶給我帶來了一種全新的體驗。

早晨,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽,臉角泛着暖暖的笑意,真不知道現在抹茶河變成什麼樣了呢!

回憶六年級的作文 篇4

童年就像是一首優美動聽的歌,時而歡樂,時而憂傷。我的記憶中,就有一件搞笑的傻事情。那就是在我五歲的時候,媽媽出去買菜,我一個人坐在家裏,無聊的望着湛藍的天空發呆。看着一羣羣鳥兒在天空中拍着它們那小小的翅膀,向遠處飛去,唉!我嘆了口氣。無聊的看着四周。

猛一轉身,我看見我家的小貓正在地板上和線團作鬥爭。我的腦海裏冒出了一個荒唐的想法。媽媽不是給我說過,天上的鳥兒都是有翅膀纔會飛的。於是我便去捉小貓。可是小貓好像是故意給我作對似的亂竄。等我好不容易捉住了它的時候,已經過了半個小時了。我把它抱在沙發上,然後很嚴肅的說:“小貓乖,姐姐會幫你飛上天的。”

說做就做,我先拿來一條枕巾,披在它的背上。然後歪歪腦袋,想了想,說:“還缺什麼呢?”我使勁拍了拍腦門。突然,我的腦子靈光一閃,我一拍大腿。大聲說:“翅膀,對了是翅膀,我忘記給它帶翅膀了。”我連忙拿來兩張大卡紙和一個剪刀。不一會兒,便剪出來了。看着就像一個長方形,不過勉強可以用。我把它粘上去,可是怎麼也粘不上去,總是掉。我便拿來一瓶膠水,然後貼在枝上。終於大功告成了。

我滿心歡喜的來到二樓,我想把它扔到空中,這樣我就可以看一看它是怎麼飛的,正好媽媽買菜回來,看見後,驚得一下子跑到了樓上,及時解救了小貓。回到家後,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽到後,不怒反喜,我真是丈二和尚摸不着頭腦呀!

媽媽又給我講了道理之後,我才明白,要不是媽媽及時回來,恐怕小貓早已命喪黃泉了吧!雖然也是上了天,不過是西天呀!唉,看來世界還是有許多我不懂的事情呢!

童年就是這樣,有時糊塗,有時快樂。

回憶六年級的作文 篇5

那些花開的日子,那些爲夢奮鬥的日子……在時間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會是我們?時間會不會把這一切沖淡?好不捨。下一次相見是否還會回到原點?-----題記

玩轉了好久,青春的影子埋遍了校園的各個角落。我們一起奮鬥,我們坐在教室裏三五成羣的說自己的畢業打算,我們艱辛的笑容,我們一路上跌跌撞撞的努力和痠痛,從開始走到現在,即將畢業的我們在慢慢成長,即將畢業的我們好精彩,那些校園裏的回憶讓我想徹底的譜寫,我真想狠狠的在屬於我們的舞臺上高聲的再演講那拼搏好久的夢想,我們激情的實力和堅強的信念,我們一起爲夢想駐足,青春那段日子裏我們無奈過我們欣喜過我們出息過我們輸過我們感謝過我們憂鬱過,我們很善良我們很勇敢我們把夢想帶進了我們心裏。即將畢業了,回想過去的美好時光,真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……

耳邊迴盪了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別,但爲什麼還要我們相識呢?最後一次春遊,最後一次開運動會,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。想起和同學相處的日子,我是多麼不願和他們分開。六年,和他們一起上課,做作業,和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經歷挫折。歡聲笑語迴盪在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現。我怎能忘記呢?

畢業的滋味就像是斷了線的風箏,一個人孤獨的漂泊在天空裏,儘管那天很寬,很藍,但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。

畢業的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷吹……

畢業讓人催人淚下,畢業讓人哭得撕心裂肺,畢業讓人心痛,畢業讓友誼從此破碎,畢業讓我們不得不分別。。。

畢業的滋味,就像是風中飛舞的蘆葦無跡可尋。

畢業的滋味,就像是胡椒一樣催人淚下。

回憶六年級的作文 篇6

在我的一生中發生過許許多多的事,可是最讓我記憶猶新的是那一次的高大的背影。

那次是在一個有許多星星的.晚上,我和母親慪氣逃出了家門,我一個人在街上游蕩着,心裏很傷心,我看着街上有許許多多對父女、母女在一起逛街,我心裏很傷心,突然有一個高大的身影出現在我的面前。我向上一看,原來是我的伯伯,他看見我在街上,而且是一個人,就連忙問我:“我和爸媽吵架了,就一個人跑出來了。”我強忍着淚水說。伯伯很急的說:“那我給你爸媽打個電話,你爸媽肯定到處在找你……”伯伯的話還沒說完我就大聲的說:“不要,我不回去。”“好好好,你不回去,你去我家好嗎?”伯伯生怕我哭起來。

回到伯伯家中,我聽到伯伯在和媽媽打電話。我只聽見伯伯對媽媽說:“你放心,她在我這兒好好的,你放心吧!明天等大氣消了,我再把她送回去。”說完伯伯把電話掛了,然後去廚房裏燒飯我吃,我在伯伯的身後,看着伯伯忙碌的身影,我不禁熱淚盈眶。

過了一會兒,伯端着一碗熱騰須的飯過來對我說:“來,快吃,快吃吧,你這孩子肯定餓壞了吧!”我強忍着淚水說:“嗯,謝謝伯伯,您比我爸媽都好。”伯伯卻笑着說:“你爸媽也對你好,只是有時感受不到而已。”

我聽了伯伯的話,我連連點點頭,伯伯對我說:“我送你回去吧!”

我想起了伯伯的背影,而又想起了爸媽爲我忙碌的背影,覺得我這不該離家出走。

回憶六年級的作文 篇7

今年,我已12歲了,當明年的7月份時,我將告別我的學校,我的小學,邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。

呵呵,突然間感到小學是那麼殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多麼希望我們6。2班一個人也不少,在上初中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學習,玩耍,一直到大學畢業後卻還每個同學都保持着聯繫,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會傻傻的夢想着這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……

我既然無法讓自己不畢業,但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......

回憶六年級的作文 篇8

“起筆要逆鋒行筆……”每次想到江老師,耳邊總會響起那熟悉又滄桑的聲音。

我九歲那年,鄰居家住着一位八九十歲的老人,身材中等,皮膚微黑,臉上有一些斑點,他就是江老師。聽說,他寫得一手好毛筆字。

有一天,他來我家串門,當時我正在寫作業,回過頭,就看到他笑盈盈地站在身後。他拿起我的作業本一邊端詳一邊微笑,然後親切地問我想不想把字練好,我也沒想太多,就一口答應了。

第一次來到江老師家,他把我領進書房,讓我在一張收拾得乾乾淨淨的桌子前坐下。桌上鋪着一張毛邊紙,旁邊擱着一支毛筆,還有一個裝墨汁的小碟子。

“來,我先教你寫橫。”江老師握住了我的手,邊寫邊講解,“起筆頓一下,收筆要先向上提一提,再往右下方按一按,最後往回這麼一收。”我聽得不耐煩了,嚷着要自己寫。“可以呀,給你試試。”江老師微笑着鬆開手。誰知看起來容易做起來難,毛筆在我手裏一點兒也不聽使喚,筆尖一落到紙上就顫顫抖抖的,一連寫了好幾遍都沒有一個像樣兒的。我把筆往桌子上一扔,氣呼呼地叫道:“我不寫了,我再也不想學毛筆字了。”

江老師拾起毛筆,摸着我的頭,親切地說:“沒有人一開始就能寫好毛筆字,‘萬事開頭難’嘛。這樣吧,老師寫一張毛筆字給你帶回家描紅,好不好?”我點了點頭,帶着老師寫好的字回家了。

後來,我一直跟着江老師學習毛筆字,直到他老人家去世。現在我的毛筆字經常在學校裏參加展覽,我想,如果江老師還在,聽到這樣的消息,一定會很開心吧。

回憶六年級的作文 篇9

有人會問爲什麼要把美好的回憶留在記憶深處呢?爲什麼不跟大家分享呢?其實並不是我不想說,不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處!

記得,那是小學三年級的時候,我們班轉來了一個新同學。“大家好!我叫雅潔,今年11歲了,請大家多多關照。”她用婉轉的聲音說。老師說:“我們的雅潔同學學習非常好,而且還能歌善舞,今後同學們要向她學習。”

今天是她來學校的第三天,出乎意料的是她已經和大家融爲一體了。就在我興高采烈的和同學們談論話題的時候,她跑過來對我說,她要和我競爭班長的職位!!!我看着她,對她說:“好!你說比什麼?”她說:“就比學習和特長”很明顯我已經輸掉了,因爲我學習沒有她好,也沒上過什麼特長班,所以我已經輸了。我跟老師說:“老師你把班長職位給雅潔同學吧!”我哭了。

她當的很開心!

就在六一兒童節的時候,媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園裏玩,就在她買東西交錢的時候,錢掉到了地上,正當撿錢的時候不小心把腳扭了,我和媽媽跑了過去,她看見我說:“你是來看我笑話的麼"我對她說:“我們把仇放一放,我先給你看一下腳。”我認真的看了看一下,發現沒事。我說:“沒事的,你試着走走。”她有些說不出來話了,抽抽噎噎的說:“謝謝。對。對。對不起。”我說沒事。從那以後我們就成了好朋友。可是沒多長時間,她轉走了。

這段友誼是磕磕絆絆的,是非常不容易的。我會一直銘記在心。你!是我最好的朋友!