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精選發現六年級作文錦集五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的發現六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選發現六年級作文錦集五篇

發現六年級作文 篇1

前不久,我與爸爸去集市上玩。那一次,我發現了美,她使我感動,也令我慚愧。

那一天,天公不作美,陰沉沉的,但是這毫不影響人們的心情。我拉着爸爸,東瞧瞧、西看看,被這喧騰熱鬧的集市深深地吸引。叫賣聲、討價還價聲,想成了一片。突然,我看到前邊圍了許多人,我十分好奇,就湊上前去瞧瞧。我費力地擠進人羣中,看見一位年邁的老奶奶倒在地上。一旁有一個女青年在罵罵咧咧。人們指指點點,我從他們的話語中知道了一些情況,這位女青年騎車過快,一不小心把正在買菜的老奶奶給撞倒了。驀然,我發現有一個矮小的身影擠進人羣,走上前扶起了老奶奶,關心地問:“老奶奶,您沒事吧?”“沒事沒事,老身子骨了,不靈活了。”女青年聽見了這話,瞟了一眼這一老一少,“噠噠”地跨上電瓶車,開走了,嘴裏還冒出來一句話:“沒事兒也不吱一聲,老傢伙!”人羣散開了。有的人向小女孩投去了讚許的目光,有的人嘴裏還討論着什麼,有的人則豎起了大拇指,還有一位老伯伯把一塊餅放在老奶奶手中,笑了笑走開了。小女孩扶着老奶奶,拍拍她身上的灰塵,老奶奶拉着小女孩,點點頭,把餅掰了一大半給小女孩,小女孩說:“謝謝。”拿來一塊小的,點點頭鑽進了人羣中,在我的視線中消失了。

我看了這一幕,心中酸酸的,很不是滋味。身爲一位少先隊員,我沒去幫助老奶奶,還在一旁袖手旁觀,實在不該。不過,我也爲小女孩的舉動感動,她有着一顆金子般的心。那天,我發現了美。

發現六年級作文 篇2

大自然中有許多有趣的奧祕,你知道嗎?蚊子爲什麼叮人?燕子爲什麼低飛?小狗的鼻子爲什麼溼溼的?大自然無奇不有,就等我們去發現。

在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽臺玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一隻老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。

小老鼠跳上水管,樂樂也跟着竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。

“喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活着,居然毫髮未傷,正用小尾巴輕輕地掃着我的小腳丫。

我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎麼一點事也沒有呢?我鑽進“書海”,翻開一本《十萬個爲什麼》。仔細地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發達,即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成爲四腳朝下,做好着陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發現,小貓走路也是靜悄悄的嗎?

我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終於發現我們家族的祕密了。”

大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學習知識的寶庫。

發現六年級作文 篇3

在我8歲的一個早晨,我發現了“小孔成像”這一有趣的事。這是我親手實驗所得到的結果。

那天早上,我正在樹上散步,樹影灑滿路邊,一個個光斑跳來跳去。突然,我發現了一個的現象:陽光從樹葉縫裏透過來,照在地上的光影不是葉縫的形狀,而是一個個圓圓的亮斑。

我看到後感覺十分奇怪。於是,趕忙跑回家去問媽媽。媽媽聽了後對我說:“那圓圓的亮斑是太陽的像啊!”我聽後更加奇怪了:“誰給太陽照相呢?”媽媽又說:“這就是‘小孔成像’。”我更糊塗了,媽媽接着說:“來,你做個試驗就明白了。”

我按照媽媽的要求,拿來了蠟燭,火柴,一張紙和剪刀。我接着在紙的中間剪了一個很小的圓洞,再點燃蠟燭,放在桌上。忽然,媽媽問我:“把紙放在火苗後面,會在牆上照出一個影子來,對吧?”我使勁的點了點頭。

可等我把紙放到蠟燭後面時,照在牆上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問媽媽:“這是怎麼回事啊!”“這就是‘小孔成像’呀!”

我恍然大悟。那樹葉縫就像一個小孔,陽光就像燭光那樣從葉縫中射過來,地上就出現了一個個太陽的像了。“可小孔爲什麼能成像呢?”我窮追不捨。“等你上了中學,物理課時老師會告訴你的。”

我趴在窗邊,向路邊的樹影裏望去,只見無數的光斑還在跳躍。

發現六年級作文 篇4

媽媽愛我總比愛弟弟少,我的印象裏一直有這句話,自從弟弟出生後,我一直認爲媽媽偏愛弟弟一些,可自從那次,偶然間發現……

那是剛上初一時的一天,天氣很陰沉,烏雲在空中集着隊,似乎下一秒就要打雷閃電似的,由於我在宿舍裏住,一個星期內沒法回家,而看着天氣越來越差,越來越冷的我卻無能爲力。又過了一會兒,醒來就蓄勢待發的天空就更加蠢蠢欲動了,看了其他同學的家長一個接一個的爲他們送來衣服和傘,我不禁向校門口的方向望了一眼,我不否定,其實我也是希望媽媽來的',時間表分一秒的過去,終於我不再奢望媽媽來了,我專心地聽着老師講課,忽然,窗邊一聲輕叫驚擾了我,我擡頭一看,發現竟然是媽媽,此時的媽媽身上的衣服已經溼了一半,手裏抱着一個袋子,我清晰的看見,那袋子之中的東西,分明就是我的衣服啊,她從窗中將衣服遞給了我,然後又將傘遞給我後,說了一句:“好好上課。”然後轉身向樓梯下走去,我望着媽媽那有些瘦弱的身體,眼角竟有了一絲淚光。

還有一次,那是在一次考試之後,不知是怎麼了,平常成績還不錯的我竟偏偏考了個不怎麼理想的分數,這可讓我怎麼接受啊?我以爲那嚴厲的媽媽定會狠狠的罵我一頓,當我回到家把這個消息告訴她時,我卻以忍不住哭了起來,可罵聲沒有如期而至,我擡起頭來,看着媽媽,卻突然發現,她的眼裏竟沒有一絲責罵的意思,而是濃濃的慈愛,我望着她,她也看我,偶然間,我竟發現,媽媽對我的愛並不比對弟弟的少啊。

發現六年級作文 篇5

兔子與烏龜賽跑的故事大家肯定知道吧,如果兔子和小狗呢?我和海燕姐姐就做了這樣的實驗。

海燕姐姐家有一隻小花狗,是本家屬院的“長跑冠軍”,而我家的白兔,則是“短跑冠軍”。

一天,海燕姐姐來找我,說要舉行“狗兔賽跑”。我同意了。來到後院一個用水泥築成的“運輸坡”,大約有十幾米來長。是傾斜的。我問海燕姐姐:“海燕姐姐,比上坡還是下坡?”只見她眨了眨眼睛,說:“比下坡”。“好,就比下坡。”我自信的說。

比賽開始了,只見“長跑狗”從容不迫,沉着應戰,快而又勁大。但我的“短跑兔”,一時竟亂了陣腳,蹣跚的跑着,一會兒來個“狗啃泥”,一會兒來個

“掃堂腿”,不一陣便摔地“鼻青臉腫”了。

可想而知,最後還是“長跑狗”贏了,“短跑兔”敗了,並且,還敗的很慘,簡直是“慘不忍睹”。

我問海燕姐姐怎麼回事?她卻故作神祕的說:“去觀察他們的腿吧!”我真不知道她葫蘆裏究竟賣的什麼藥。

我仔細觀察它們的腿,發現小狗的前腿長,後腿短。而兔子恰恰相反。

我恍然大悟,小兔跑上坡,後腿用力蹬,適合跑上坡;小狗跑下坡,前腿撲來撲去,所以跑的快。

原來是這樣。在你身邊有許多類似的事。通過這次發現,我懂得了凡事只要你仔細觀察,就會慢慢發現其中的奧妙!