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六年級描寫節約用水的作文

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六年級描寫節約用水的作文1

以前,我有洗完手忘關水龍頭的壞習慣。那時,我以爲漏點水也沒有什麼。但是經過一件小事,使我改變了這種錯誤的看法。徹底改掉了浪費水的習慣,懂得了節約用水。

六年級描寫節約用水的作文

一天,我照例洗完手沒有關水龍頭就準備回去吃飯。可剛走幾步,妹妹三步並做兩步跟上去,指責我說:“水龍頭你關了嗎?”“沒關”我滿不在乎地說。妹妹神情嚴肅,一字一板地說:“姐姐,你知道嗎?這樣不珍惜水資源是不行的呀!你一天就浪費10克水,一個月就是300克,一年呢?你將浪費多少的水?!你想過嗎?”妹妹又說:“我們國家是個缺水的國家,許多地區的孩子都沒有水喝。你浪費的水能夠他們喝多少天的呀?!如果把這些水都存下來,或許可以挽救他們的生命”妹妹簡單的幾句話,說得我面紅耳赤也感到非常羞愧。妹妹那麼小,就懂得節約用水的道理。我和她比起來,真是相差太遠了。想到這裏,我顧不得什麼,飛快地關上了水龍頭。通過這件事,讓我吸取了教訓,也深深地懂得:水是我國的珍貴資源,我們一定要珍惜水資源做一個節約用水的好少年!

六年級描寫節約用水的作文2

自四年級開學以來,我注意到現實生活中有許多浪費水的現象。聯想到水資源日漸匱乏,我們國家還有許多地區缺水嚴重,我認爲解決日常用水浪費問題是當務之及。經過思考,想出兩個節約用水的方案。

方案一:洗車水再利用。人們在清洗汽車的時候,都是用水管沖洗汽車,嘩嘩的流水噴灑在地上,全部流逝了,特別浪費。由此我想出了一個洗車水再次利用的方案:首先,汽車清洗店應該特製幾處專供清洗汽車使用的清洗槽,然後把要清洗的汽車停放在固定的清洗槽內沖洗,這樣沖洗過車子的水就能夠保留下來,經過收集處理再用於綠地花草的澆灌,可以節約很多水。

方案二:日用水再利用。日常生活中也有許多水都在不經意間流失了。比如洗澡,現在大部分人洗澡都是淋浴,人們在沐浴的同時也放縱了流水,這樣流失的水,數額不可估量。由此我想到,洗澡的時候,用塞子把水池堵上再淋浴,這樣洗澡水保留在水池中,經過濾後還可以用來洗衣服,拖地呢。另外,洗菜、淘米用過的水,也不要輕易倒掉,這些水可以用來沖洗廁所。

當然,生活中節約用水的方法還有很多,只要我們善於發現,勤于思考,一定能夠想出更多妙法來節約用水。作爲小學生,我們更應該從點滴做起,在此溫馨提示:同學們,每次用過水後,千萬不要忘記關緊水龍頭哦!

六年級描寫節約用水的作文3

一、問題的提出

水,在我們生活中是必須有的,如果沒有了水,我們大家都講會渴死,可是現在在生活中,還是有很多的人不珍惜水,總是不停地浪費水。所以我對關於我家節約用水做出了系列的調查。

二、調查方法

1、在家中時觀察家裏人,在家裏是怎樣有條理地利用水,還有沒有合理地把水倒掉;

2、給家裏的每一個人發一張調查表,瞭解家裏的每個人的用水情況;

3、再發另一種表格,調查家裏人是如何節約用水的,利用水的;

4、自己要以身作則,在家中幫媽媽打掃家裏。

三、調查情況和資料整理

1、我從電腦上知道了,在這個大世界裏,總是有好幾個人在浪費水,如果每個人都浪費一滴水的話,全中國約14億人每人也都浪費一滴水,那不就浪費了14億滴水,而每個人每天還不止浪費一滴水呢!

2、我還總是聽到爸爸和媽媽在說有好幾個地方都是嚴重缺水,有些是因爲那是大自然的規律,有些是因爲那邊的人都沒有節約用水,而總是在兩費水之源,所以那邊很乾燥、缺水;

3、有時我和網友聊天,也得知網友的家人也很浪費水,所以浪費水。

四、節約用水的方法

1、可以用洗菜的'水洗拖把;

2、有些熱水器要放去很多冷水纔會變熱,可以把那些水接起來,然後再用熱水器放出來的冷水可以去衝馬桶等事情。

五、結論

水是我們的生活中不可缺少的,所以我們要節約用水。

六年級描寫節約用水的作文4

下課了,小明來到洗手間,擰開水龍頭,一股清水嘩嘩的流了出來。洗完手後,小明沒關好水龍頭就走了,水還在緩緩的流着。

這一幕被正在洗手的小紅看到了,連忙關緊了水龍頭,並攔住了小明對他說:“你難道不知道要節約用水嗎?你看那些水都白白的流走了,多可惜呀。”而小明卻說:算了吧,那些都是自來水,是用不完的。”小紅生氣的說:世界上百分之三的水是淡水,而這些淡水大部分是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。世界上能讓我們浪費的水很少。”小明不耐煩的說:“別嚇唬我了,怎麼可能!”說完小明轉身就走了。小紅叫住了小明,嚴肅地對小明說:“我不是嚇唬你,如果我們浪費水資源,持續不了多長時間,地球就會鬧旱災,人類就會滅亡。就算那時候有水,也將是人類的一滴眼淚,成爲地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還是十三個嚴重缺水的國家之一。”

小明羞愧地低下頭小聲說:“對不起,我不會再浪費水資源了。”

中國是一個缺水的國家,人均淡水擁有量僅相當於世界人均水平的四分之一,我希望全國的人都行動起來,保護水資源,就是保護我們人類自己!

六年級描寫節約用水的作文5

同學們,你們知道嗎?水是人類的生命之泉,如果沒有了水,我們人類就像是一棵失去生命的小草,所以我們要節約它,但是,在我們中,也常常看見了一些不好的行爲習慣。

我給大家舉個例子吧:

某些人在洗菜的時候,就大量地浪費水源;洗澡時,需要充足的水給你使用。但是,你有沒有想過,不是你一個人在洗澡,有很多人在浪費,洗一次澡,就像是用一張洗澡盆在海洋裏舀一次水;假如你把一盆有用的水倒掉,人類就有失去一份水。

聽了我的例子,大家節約水吧,但是怎麼做呢?聽我以下幾種方法吧:

在洗澡的時候,先用噴頭從頭到腳淋溼,再全身塗抹肥皂或沐浴液搓洗,最後一次性沖洗乾淨。洗臉、刷牙的時候儘量使用臉盆和杯子,不任由水龍頭嘩嘩地流。

洗衣機存滿衣服的時候洗。並且,將最後一次漂洗的水留下來,作爲下一批衣服的洗滌用水。

如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱裏放一隻裝滿水的可樂瓶,這樣可以減少每一次的沖水量。

儘量一水多用。用淘米水、煮麪水洗碗筷,既去油又節水;用洗菜水、洗衣水、洗碗水來澆花、洗車;洗臉水用了之後可以洗腳,然後沖廁所等。

洗手時,用盆洗比用水長流的方法更節省水,洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣,開着水龍頭不間斷的沖洗非常費水,間斷沖洗就能節約水。把用過的水存下來還可以再次利用。

家庭中洗衣機的用水量大,爲了節水,生產廠家和科研人員都下足了功夫,要在保證洗乾淨衣服的前提下儘可能的節約用水。

……

所以啊,同學們,一起行動起來吧!不然,世界最後一滴水將是你的眼淚。