精選六年級的作文300字彙編8篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

還記得那是一個冬天的下午，我和父母一同前去統景溫泉。

一到那兒，我們便換上泳裝，準備去溫泉池。路上經過了魚療池、桑拿房、玉瑤池……各式各樣的水池數不勝數。由於在路上走走停停，所以到衝浪區時已經差不多8點了。

在衝浪區裏有透明的臺階，臺階越短衝浪越高。我們剛到達時衝浪區還沒有完全開放，短臺階上的浪不高，我便索性站在臺階上玩耍起來。爸爸開始沒有管我，後來浪漸漸地變大了，他對我說：“浪越來越大了，你快下來吧。”然而我並沒有很在意，隨口說道：“沒事的，浪一時半會兒還打不高吧！"爸爸便沒有再堅持。

可誰知道就在我剛說完時，一個大浪”譁“地鋪卷而來。我還沒來得及逃跑就被埋在水中。不會游泳的我張大了嘴巴，開始哇哇大叫。這時有更多的水灌入了我的口中。要不是爸爸及時衝下來把我救回岸上的話，我可能就會吃更多的苦頭。

通過這件事我明瞭：做事要虛心聽取別人的意見，不能盲目自已執行，否剛將釀成大禍。

六年級的作文300字 篇2

每個人都有一個夢，如果人人都有一個夢，那14億個夢，是一道線，穿透世界，無人可擋，聯絡世界。

我也有夢，一箇中國夢。

當一位老師。

她的嚴厲，培養出一代代天之驕子；她的汗水，哺育了千千萬萬的成功人士；她的溫柔，教育了年幼的我們，給予了我們無數的知識。老師是一個崇高的職業，哪怕她流乾了汗水，但看到我們優異的`成績，能爲國貢獻，她，盡力將疲勞，淚水，汗水隱藏起來，與我們一同慶祝。她，知足了。

這個中國夢，只是我的一個夢想，對我來說，對一個小學生來說，是一個遙不可及的夢想。也正是因爲如此，這個夢想不是夢，也不是空想，是需要無限努力的。不論別人如何反對，它，依然是我心中最亮的太陽，最閃亮的鑽石，最柔美的樂章。

我要努力，把目標定好，一步一步地往目標走去。

其實，每個人都有夢：

護士希望，再過不久，世界上沒有醫院，這代表人們已經遠離了疼痛。

老師希望，能讓所有的孩子感受到學習的歡樂。

打工者希望，自己的家庭美好，多掙點錢。

……

當然，只要人民幸福，國家富強，這一定是每個人最想要的中國夢

六年級的作文300字 篇3

我，是一顆柔軟的棉花糖。

我喜歡雲彩，它看起來和我一樣，柔柔的，軟軟的。

閒暇時，我經常仰望着天空，看着那軟綿綿的雲彩，那感覺，真的好極了！

我幻想着有一天能夠長出一雙翅膀，飛上天空去摸摸那軟軟的雲彩，如果有機會，我願變作一朵柔軟的雲彩，生活在天空中，爲人們遮風擋雨。

時間過得真快啊，轉眼間，幾分鐘過去了，可是我的願望卻始終沒能實現。

我的身體開始變的虛弱了，我知道，我是糖，終究是會化的。

可是，我還不想融化，因爲我的願望還沒有實現。

隨着時間的一點點的流逝，我的身體也越來越粘，最後，我永久的閉上了眼睛。

我以爲，我就這樣死去了，可是我卻沒有想到，變成了一灘糖水的我，慢慢的蒸發了，我飛到了天空中，實現了我的夢想。我終於，摸到了雲彩；終於，變成了一朵爲人們遮風擋雨的雲彩……

六年級的作文300字 篇4

人人都有一雙手，有的會製作，有的會種植，有的能做出一桌美味的飯菜……而我的雙手，則會製作一個小汽艇模型。

上一個星期天，做完作業，無意間翻出箇舊塑料泡沫，便突發奇想：何不用這一個廢舊塑料泡沫製作一個小汽艇模型呢？於是，我便行動起來。東找西找，好不容易湊起了材料，首先，按照小汽艇模型的形狀大小，拿筆在塑料泡沫上畫出小汽艇的大概輪廓來，然後，把螺旋漿安裝在馬達上，把馬達安裝在船尾，再用導線把電池開關和馬達連接起來。最後，再把五顏六色的彩紙貼在船上。“製作好了！”我高興地叫起來。把小汽艇放在水上，開關一按，螺旋漿就會播動着水面推着船身走起來。走起來一看非常漂亮，真棒！

每當我拿起這小汽艇模型時，心裏甜滋滋的。

讓我們用靈巧的雙手去創造未來吧！

六年級的作文300字 篇5

叮鈴鈴，上課了，老師讓二位同學表演一個小品。

小品的內容是：由於水源的污染，小魚的家受到了破壞，小魚無家可歸，小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔沒有吃的，餓得臉蠟黃，瘦得皮包骨……

看完小品，同學們都在議論着小魚和野兔的生命如何延續。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例：汽車排放尾氣，空氣受到污染，人們大量砍伐樹木，使樹木變少，洪水氾濫，沙塵暴頻繁出現，人們踐踏草坪，小草東倒西歪，草坪留下一串串醜陋的腳印……

作爲小學生的我應該從我們身邊小事做起，在家裏不用方便袋裝垃圾，買菜，裝物品都用布袋，告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，幫助學校美化校園，在校外主動清除城市小廣告，不踐踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，減少白色垃圾的產生。

我想：如果我們每人都爲環保出一份力，我們一定能還野兔一片綠地，還小魚一泓清水，給我們一片藍天。

六年級的作文300字 篇6

春天，讓我去滋潤那等待了一冬的田圃和牧場。魚塘和小溪也期盼着我去將它們填滿，讓魚兒在那裏自由嬉戲，我悄悄地來了，沒有人注意到我的蹤跡，但當早晨人們打開窗戶，將會發現空氣變得那麼清新。我從遙遠地方飄落，伴着我歡快的足音，讓我的朋友出盪漾出陶醉的笑意，當我落到池塘裏，在池塘裏睡覺，當我落到小溪時，在小溪散步，落到江水裏，在江水裏跳躍，落到海里時，在海里奔跑。我給人們帶拉了無窮樂趣：我給田野澆水，帶給馬什就要死的草生機。

不過，有時候，我的一時疏忽，給人們帶來災難——在雨霏霏的時候，我會造成洪澇災害。就這個時候，我就與我的朋友——人類，分離了。那時我知道我真的錯了，我不應該讓我的好朋友離開，我會沖毀橋樑，去找我的好朋友。但在乾旱的時候，因爲我太貪玩，不捨得離開雲彩姐姐，讓我另一個的好朋友——植物，在大地上等待着我，我沒有即及時趕到，讓他們在在寒冬後失去了那寶貴的青春，那我可是罪加一等了。我就是雨，我雖然樸實，但我卻美麗純潔，我雖然平凡，但我卻是自然中不可缺少的一部分。

六年級的作文300字 篇7

每個人的記憶裏都或多或少有一些傷疤，這些傷疤就像沙灘上的一個個貝殼。我心中也有一些五彩斑斕的貝殼，而最大、最刺眼的那個貝殼卻有些特別，今天，我又拾起了這個貝殼。

我的奶奶今年70多歲了，在我心裏，奶奶無所不知，尤其是數學，奶奶簡直就是“學霸”。還記得兩年前的一天，我做數學作業時遇到了一些難題，就去請教我家的老“學霸”——奶奶。她耐心地幫助我解答各種各樣的問題，把方法、思路都告訴了我，講得比學校老師還認真。

第二天，我的作業得了滿分，我很好奇爲什麼奶奶知道這麼多，於是我趕回家問了奶奶。原來，奶奶每天晚上都會在臺燈下努力讀書，學習新知識，她說這樣才能幫我檢查作業。我一下子鼻子酸酸的，天下哪有這樣勤勞刻苦，如此疼愛孫子的奶奶啊！一時間我淚雨如下。我想將來我要好好報答奶奶。可是，奶奶已經70多了，能陪我的時間有限。想到這裏，心口上彷彿瞬間裂開了一道傷口。

時間一天天過去，伴隨着這塊幸福的傷疤……奶奶對我的疼愛一如既往，時至今日，每每想到這件事，心靈上的傷口還隱隱作痛，但我知道這是幸福的疼痛，就像沙灘上那塊最耀眼的貝殼。

六年級的作文300字 篇8

每天都是媽媽早起爲我做豐富的早餐。趁着暑假期間，我想讓媽媽好好休息，自己動手做早餐。我做的第一份早餐是泡麪。

我早早地起牀，興奮地拿起從超市買來的飛碟炒麪。因爲是第一次泡麪，還不知道該怎麼做，於是仔細地看包裝紙，發現上面寫着具體的食用方法，分成4個步驟。第一步從“注水口”掀開至虛線處，取出所有調味包和叉子，放入菜料。我右看看左看看都沒有發現“注水口”三個字，卻有“由此掀開”四個大字，我想這應該就是“注水口”了，於是用力掀開，按照說明操作起來。第二步我小心翼翼地把熱水倒進“注水口”，馬上蓋上蓋貼，靜靜地等待4分鐘，眼睛全神貫注地看着鐘錶。時間一到，馬上進入第三個步驟，掀開“倒水口”把熱水倒了出來。最後一步把蓋貼撕開，加入調料，進行充分攪拌。一碗香噴噴的飛碟炒麪上桌了。我津津有味地品嚐着自己親手做的炒麪，心裏美滋滋的。

泡麪雖然看着簡單，但是做起來也很麻煩。想到每天五花八門、營養豐富的早餐，都是媽媽辛辛苦苦做出來的，都充滿着媽媽的愛。我要愛媽媽，也要多多動手，幫助媽媽分擔家務。