關於描寫秋遊的六年級作文示例

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關於描寫秋遊的六年級作文，希望能夠幫助到大家。

關於描寫秋遊的六年級作文1

今天，我們去了彭州的小魚洞遊玩。

在路上，我們就感覺到秋的氣息了。

藍天白雲下，高粱被秋風吹成了紅色，彎下了腰。楓葉正一點一點的變換着顏色，五顏六色的不知名的野花一朵兩朵、這兒一叢、那兒一束地竟相展着笑臉，猶如一幅色彩斑瀾的圖畫，像是在歡迎我們的到來。閉上眼深吸一口氣，空氣中帶着清新的花的芳香，讓人覺得心曠神怡！

到了小魚洞，我們這羣孩子高興壞了。像一羣脫疆的野馬，飛快地衝到河邊。河水緩緩地流淌着，是誰在撥着古琴？流水拍打着小河中那些光滑的石頭，擊出一朵朵白色的浪花。我們這羣“小馬”覺得好刺激、好好玩。“小馬“們脫下鞋子，時而在這些光滑的石頭上跳來跳去，時而把小腳丫子伸進水裏，讓河水拍打着小腳。河水冰冰涼涼的，真舒服呀！

“小馬”們順着小河逆流而上，一路歡呼雀躍。一片片金黃的樹葉飄到河裏，像一條條金色的小船在水中划行，轉一個圈，然後又順流而下。“小馬“們一會兒打水仗，一會兒抓蝌蚪。玩累了，“小馬“們就坐在大石頭上休息，欣賞河岸上的風景。

河岸上，大片大片的蘆葦緊緊地連在一起。讓我覺得特別驚奇的是，蘆葦除了有白色的，居然還有粉紅色的！它們像一羣羣穿着粉色紗裙的.小姑娘在翩翩起舞。這時，我想起了我們的課文《風箏》：在蘆塘裏撥幾根細葦，再找來幾張紙，我們便做起風箏來……

忽然，一陣秋風吹來，沒成熟的蘆葦跳得更起勁了，成熟了的則變成蘆花漫天飛舞。如天女散花，紛紛揚揚，最後又極其溫柔地在草叢中隱去了……

傍晚時，夕陽灑在大地上，像是給大地披上了一層金黃色的輕紗，猶如仙境一般。我們戀戀不捨地離開了小魚洞。

關於描寫秋遊的六年級作文2

一聽說今天要去秋遊，同學們都特別興奮。

中午，我們來到香雪報春園，我們找到一塊空地，按小組坐下，吃東西。

我們由組長的帶領下，走到了小山坡上。一路走來，我看見地下鋪着許多“小扇子”。紅的黃的，遠遠望去，好象一塊“毛毯”。我擡頭望去，許多樹光突突的，而許多樹卻長得很茂盛！一陣風吹來，感到有些寒意，底墒的落葉也跳起舞來。

我們站在山坡上，一陣陣“波浪”不斷地向我們吹來。我往高處眺望，似乎一副畫展現在我面前，深綠、黃、紅色。

大家向前面的松樹林走去，映入眼簾的是一片綠海，今天的天氣陰沉沉的，一直吹着風，而松樹卻一直挺立着，象一名士兵，心想要是我們像松樹一樣，頑強不屈，遇到困難一點也沒有倒下，那該有多好啊！

我們往義烏江邊走去，看到幾棵楓樹，它紅紅的葉子似乎比花還紅！我不由得想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅與二月花。

我走到一棵柳樹下，他長得特別茂盛，一條條綠綠的小柳條，好象是一條條玉如意，風吹來，它便隨風起舞，一個個穿着綠衣裳的孩子。組裏的同學，吟起了：碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。雖然這是描寫春天的詩，而這棵柳樹到秋天，還是那麼的綠！我們排隊回去的路上，看見地上飛滿了垃圾，覺得很難受，在學校里老師說了多少遍都不知道“不要亂丟垃圾”

秋遊，我終於尋找到了秋天！