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智擒小偷六年級作文示例

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的智擒小偷六年級作文,希望對大家有所幫助。

智擒小偷六年級作文

智擒小偷六年級作文1

星期六一大早,我匆匆忙忙地吃過早飯,乘五路公共汽車趕去上英語課。

早上正是上班的高峯,趕車的人特別多,車廂裏非常擁擠。我憑着小巧而又靈活的身體,在人羣裏左突右竄,好不容易找到了一個立足之地。剛剛鬆了一口氣,突然,一個獐頭鼠目的人進入了我的視線,只見他那雙賊溜溜的眼睛在人羣中亂轉,不是找人,而是轉盯人的`包和口袋,一看就不是好人。

過了一會兒,只見他眼睛一眯,嘴角一翹,我看他那表情,好像是找着目標了。果然,他慢慢地向一位年輕婦女靠了過去,小心翼翼地將手伸進那位婦女的坤包裏,小偷眼看就要得手了,正巧車到站了,那位婦女下了車,逃過了這一劫。

小偷眼看就要到嘴的鴨子飛了,很不甘心,那雙賊溜溜的眼睛又在人羣中亂轉了,很快又將目標對準了我身邊的一位老大爺,我看出了小偷的意圖,不禁爲老大爺擔心起來。當我正準備揭發的時候,想起了老師說的話:“遇事要沉着、冷靜,遇到壞人不能硬拼,而要智取,要不然會有危險!”想到這兒,我靈機一動,暗暗地扯了扯老大爺的衣角,老大爺疑惑不解地低下頭問:“小朋友,有事嗎?”這時,那個小偷似乎察覺了我的用意,正用眼睛惡狠狠地瞪着我,我連忙說:“沒事,沒事,是我不小心碰着你了,對不起。”

小偷見老大爺沒發現,又開始動手了。怎麼辦?是管還是不管?弄不好,我會吃虧的。正在猶豫,只見那雙手快要抽出來了,一股正義之感油然而升,我趕快又扯了扯老大爺:“老爺爺,您的口袋破了。”老大爺聽了,連忙把手伸向口袋,剛好,小偷的手也拿着東西出來了,被老大爺逮了個正着。老大爺立刻高喊:“抓小偷,快來抓小偷呀!”人們都把目光投了過來,幾個青年三下五去二,就把小偷給制服了。

這時,我也該下車了,老大爺喊道:“小朋友,謝謝你!”“不用謝,學雷鋒嘛!”我回答道。

想起剛纔那驚心動魄的一幕,我不由得佩服起自己的智慧勇氣,也爲自己的行爲感到驕傲和自豪。

智擒小偷六年級作文2

今天可真是危險,差點讓小偷給“捉”了……

今天一放學,我發現媽媽不在家,可是房間門卻開着,我感覺有點蹊蹺,就小心翼翼地走過去,一看頓時大驚失色,有一個陌生人在屋子裏翻東西,我便知道這是個小偷,於是我小心走到書房,撥打了110,然後想辦法把小偷抓住。

我拿了一根棍子,輕輕走到小偷後面,剛要打下去,小偷突然站了起來,我趕緊退後一步,小偷也大吃一驚,不過看來他是個老手,一會兒就冷靜下來了,說:“小孩子,你最好不要多管閒事,不然你就完了。”我從心裏就毛骨悚然,我後背流了許多汗水,腿肚子也微微顫抖,但我挺了挺胸,說:“我已經報了警,警察一會兒就來了,你要是好好配合的話,可能會減些刑呢!”他不說什麼,想要跑過來把我打倒,我使勁揮動棍子,他跑到我背後,我也轉過身子,看着那小偷人高馬大的樣子,我有些害怕了,突然我想出了一個好辦法,我指着小偷後面,說:“警察叔叔你來了,就是他,他就是小偷!”

小偷果然馬上轉過頭去看,正中我意,我衝向他狠狠地用棍子朝他的腦袋敲了一下,他馬上倒下來了,這時警察真來了,他們看見倒地的小偷,又看看我手中的棒子,向我豎起了大拇指。

啊!今天好險,差點就讓賊給抓了啊!