【推薦】感動六年級作文500字合集七篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的感動六年級作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動六年級作文500字 篇1

我最感動一本書 我讀過許多書，看過許多小說，在我讀過的許多書中，最使我感動的是--<<假如給我三天光明>>。書中主角是一位盲人小女孩名字叫海倫凱勒

87個春秋，眼前無邊黑暗的夜，從來沒有光芒，只有手去觸碰人生的道路。

剛出生的你，面臨失明的危機。沒錯，你失明瞭，在無聲無息的世界裏，你不能像別的孩子一樣流利地喊一句：“爸爸、媽媽，我回來了。”而你卻不能。當別人說出五顏六色的色彩時，你又躲在牆角抽泣，沒有光明的你面對的只有一片黑暗，無邊無際的黑暗與寂寞。

在老師的幫助下，你又重新地振作起來，看見了未來，看見了希望。你刻苦地學習，摸索着盲文，在盲文學校，你有着快樂，你也能和其他孩子一樣說：“爸爸、媽媽，我回來了。”你不再像從前那樣悲觀，完全變成了樂觀開朗、好奇心強的好孩子。每一個人都看到了你海倫凱勒的成長。這一次，你又遇到了困難，你寫了一本書，一本很好的書，但你寫的與另外一本書有些相似，我知道這不是你抄的，但是別人認爲你是抄襲的，說你是抄襲貓，你很傷心、很悲哀，不明白自己的錯。

在這時，你的老師出現了。她用她的話語安撫了着你受傷的心靈，你漸漸平和，靠着你那堅毅頑強的精神，永不言敗的誓言，換來了你夢想的三天光明。在三天裏，你第一天想看，你的老師，因爲她是你的引路人；第二天，想看看夥伴們，伴隨久之的他們個個天真美麗，他們是你童年的回憶；第三天，你想看看世界的寬廣無暇，世界的色彩斑斕，你想盡收眼中。正好三天，你的夢想成真。

每個人都應該像海倫凱勒一樣堅強，勇於面對現實生活，有助於我們的心態積極向上。也許這就是人意志，我們要擁有像海倫凱勒一樣的精神品質，對生活充滿希望。這本書讓我懂得了堅強，也要對命運挑戰，記住海倫凱勒的誓言，我們將追隨他迎接我們未來的生活，創造美好的未來。

感動六年級作文500字 篇2

奶奶對我說過一個感人故事。那是一件發生在深秋的故事。在1號橋那裏，走着一對母女。她們手牽着手，那位母親對女兒噓寒問曖，女兒則一臉的幸福。看得出，她們母女十分親切。

這時，小女孩對媽媽說：“媽媽我想好吃的。”於是媽媽答應了女兒的要求，臨走之前囑咐女兒要注意安全。媽媽剛走開，女兒便在河沿邊蹦蹦跳跳，十分開心。就在這時，小女孩腳一滑，重心一偏，整個人掉進了水裏。

突然，河堤上站着幾個小孩，當他們發現小女孩掉進了水裏時，便大聲叫了起來。這一叫，把所有人都吸引過來。小女孩的媽媽也被吸引了過來。

她來到河邊卻發現自己的女兒不見了，於是便認定是自己的女兒掉入水裏了。

於是，她想也不想，一頭扎進水裏，奮不顧身得尋找女兒。可是，我們想不到的事情卻發生了。原來這位母親不會游泳，她在水裏不停的喝水，身體也漸漸沉下去。

在場的人們頓時傻眼了，他們焦急萬分，希望有人能出手相救。

這時，一位男士“撲通”一聲掉扎進水裏，尋找小女孩。他十分快速地遊着，就在他快堅持不住的時候，就在他快要放棄時，他看見在河邊的另一頭，有一孩子正拼命地掙扎着，他一下子抱起小女孩．再游到河面，同時將母親也拉了上來。

這時，母親一把抱住孩子，對她說：“女兒，剛纔媽媽以爲再也見不到你了。”說完，便嚎啕大哭起來。

這是一副多麼感人的畫面呀！

這個故事告訴我們，母愛是偉大的，是世界上最無私的愛。同時也告訴我們，別人有困難我們應該幫助他，我們不是爲了得到別人的讚揚而來，而是做我們該做的事情。

感動六年級作文500字 篇3

那些畫面，感動了我。

“輕輕地捧着你的臉，告訴我不再孤單，我們同歡樂，我們同忍受，我們懷着同樣的期待……”聽着這首歌，我輕輕的閉上了雙眼，深呼一口氣，感受它傳給我的感動。

閉上了雙眼，想起了一幅幅畫面，一幅幅令我感動的畫面……

曾經在歐洲發生的一場泥石流中，有這樣一位母親，他在泥石流撲向他的一瞬間，一反尋常的慢慢蹲下，膝蓋着地，最後趴在了地上。這不免會引起大家的注意，我在腦海中回放着這個瞬間，一幕幕畫面如光一般飛速穿過，停，打住，就是它，畫面上人們正在解剖這位母親的身體，“什麼，這怎麼可能？”人們驚呆了，在這位母親肚子裏，竟還有一個倖存的胎兒，胎兒的性命就是被母親道謝的姿勢救了。

這位母親面帶微笑，彷彿在慶幸自己的孩子獲救，爲孩子的新生表示祝賀，那一刻，我被感動。

出了這一幕之外，在中國，在四川，在汶川512大地震中，我也曾留下了感動的淚水。

老師是人類靈魂的工程師，更是人類偉大的'英雄。

中華的千秋大業——教育事業，一直以來都被關注，而在這千秋大業中，就出現了一位奇人——譚千秋。

譚千秋是汶川縣北川一名普通教師，平時兢兢業業，深受學生愛戴。然而就在14時28分，他的人生就此改變。人們在廢墟中找到他時，他面目全非，慘不忍睹，顱骨被鋼筋水泥深深地砸得凹陷了下去，我們懷着熱淚，掰開了她的身體，這一次，淚再一次流下，這一次流下了感動的淚水，他的身下緊緊護着四個孩子，這些孩子全都完好無損，而我們敬愛的譚千秋老師，永遠永遠的離開我們了，永遠。那一刻，我被感動！

母親和老師都好像是我們的保護傘，無時無刻不在保護我們，而他們在保護我們的同時，又給了我們許多的感動。

回憶完這些感動的畫面，我已泣不成聲，眼眶變得溼熱，這就是感動啊！

輕輕抹去那感動的淚水，慢慢的張開眼睛，體會它帶給我的感動。

那一刻，我真的被感動了嗎？

感動六年級作文500字 篇4

感動是什麼？字典裏給的定義是：使在意識、情緒上起反應。身邊的感動是什麼？是發生在身邊的、使人有所感悟的事。

在我的生活中，就有許多讓人感動的事：累了，父母削個蘋果；渴了，同學幫你打水；傷心了，朋友替你分憂……人，往往是最容易被感動的生物。

我每天中午放學後都要坐公交車回家。今天在站牌下等了好長時間，纔有一輛珍惜動物般的一路公交車駛來，同學們都爭先恐後地往上擠。我憑着嬌小的身材和敏捷的動作，成功地搶到了座位。我得意洋洋的看着爲數不多的座位和擁擠的人羣，心裏想着這些座位上的人會是什麼樣的面孔。不一會兒，原本空空的車廂就擠滿了人：有學生、年輕人、老師、工人……最後，緩緩地上來一位年過花甲、滿頭白髮、雙手提滿了菜的老奶奶。車上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜着清新的泥土味兒，一下子都轉過頭來看着這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接着司機一踩油門，老奶奶站立不穩，一個趔趄倒在了地上。旁邊站着的人把老奶奶扶了起來，坐着的人無動於衷。我想：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我給這位老奶奶讓座吧！可又轉念一想：從學校到家有很長一段路，站着還不把人累死啊？可是，這個老奶奶也是站着且雙手提滿了菜，她比我更累啊！我正在“讓”與“不讓”之間徘徊，忽然，一個洪亮的聲音響了起來：“老奶奶，您坐這兒吧！”喧鬧的車廂頓時安靜下來，幾十雙眼睛一齊向發出聲音的方向掃去，原來是我的同學小昊。可那個老奶奶哪裏肯坐？他們推讓了半天，老奶奶才一邊笑着誇他一邊坐下。此時此刻，車上的人都看着他們，眼裏流露出讚許的目光。咦？一向霸道的小昊今天怎麼一反常態，不爲座位大打出手、袖手旁觀呢？正當我們鬱悶時，車到站了，他若無其事地拂袖而去。在座的人們看着他的背影都被感動了，好一陣車廂內鴉雀無聲。

其實，在我們的生活中並不缺少感動，而是缺少一顆會被感動的心。一點感動，一份愛心。如果人人都能獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

感動六年級作文500字 篇5

在我五歲的時候，小區要改建。因爲路面不夠寬，開發商決定減少草坪的面積，得以讓路面有一點點的加寬。天真的我以爲，小區改建以後會變得更加美麗，更加環保，可改建的時候，我才發現：一塊塊草坪變得枯黃暗淡，早已失去了曾經生機勃勃的樣子；一棵棵挺拔的大樹變得鬆弛，有些大樹的樹葉紛紛飄落，成了“禿頭”，還有好幾棵矮樹叢被砍倒，替代它們的是冰冷的水泥地面。

不知從哪一天起，在我的視野中出現了一對爺爺奶奶。

那對爺爺奶奶每天下午準時來到小區樓下。那位奶奶總是提着一個破舊的畚斗，慢慢的走到草坪邊，小心翼翼地撿拾草坪上的垃圾，也不嫌髒，不嫌累。有時，她還會清理矮樹叢上的垃圾，像個清潔工似的打掃草坪邊的垃圾和灰塵。從此，我再也沒有看見草坪上有垃圾了。

那位爺爺每天負責給奶奶清理過的草坪澆水，草坪在爺爺奶奶的精心照料下漸漸長出了嫩綠的新芽，快要枯萎的小樹苗也在爺爺的照料下挺直了腰桿，長出了翠綠的葉子。有一次爺爺還買回來一些枇杷樹苗，在樓下的草坪上種上一排，如今，那一排枇杷樹已經茁壯成長，快跟我一樣高了。

在去年的秋天，枇杷樹上結了幾個圓滾滾的小琵琶。望着這一排健壯的枇杷樹，我不禁想：那對爺爺奶奶會不會像這排琵琶樹一樣健健康康呢？剛好，爺爺奶奶過來了，我仔細地打量着他們：奶奶仍舊提着那個破舊的畚斗，爺爺一手提着一桶水，一手拿着一隻瓢。奶奶小心翼翼地撿垃圾，爺爺慢吞吞地澆水。晚霞中，奶奶頭上的白髮似乎更多了，爺爺的背似乎更駝了，我不禁想到：真可謂"人間處處有真情，真情時時暖人心“。我環顧四周，驚奇地發現，小區的環境變好了！我感激地望了望他們的背影，爺爺奶奶的背影是那麼的美麗。

感動六年級作文500字 篇6

無論何時，那一棵枇杷樹總能帶給我瞬間而美好的感動。

　　花開的感動

春天的到來，總伴隨着百花怒放。枇杷樹也不例外。但它的花相較於其他話就顯得那麼不起眼。小小的花躲在葉中，像羞澀的孩子。看那點點嫩白的生機，憶起兒時，我們不正這樣羞澀，可愛嗎？童年的一幕幕浮現眼前。

坐於樹下，望一樹花開的那一瞬間，便憶起兒時的美好。一樹花開帶給我兒時回憶的快樂。

　　結果的感動

初夏，正是萬物生長的時候。但枇杷卻結出碩果，小小的，黃黃的果實，掛在樹上。遮在叢中的，浸在陽光中的?6?1?6?1?6?1?6?1?6?1?6?1綴滿枝頭，像個個活潑的少年，閃着生命的光輝。在炎熱的夏天個大家送上甘甜與清涼。

我坐於樹下，望一樹碩果的那一瞬間，一種莫名的感動瀰漫心間。細細品味，才知道那種感動的味道叫---奉獻。

　　葉落的感動

秋天，枇杷葉，落了。一片，一片悄然落下。像無力的老人垂下了手。而落下的那一瞬間很美。因爲它是爲了化作‘春泥’滋潤母樹，落葉歸根，不正是這樣嗎？

坐於樹下，看一片葉落的那一瞬間。心中不禁盪漾出一種名叫-----愛的感動。

　　萌苞的感動

冬天，萬物枯萎，但它----枇杷樹卻越長越茂盛。開始孕育了小小的花苞。含羞地藏在葉叢中。這些小小的花苞，含羞地藏在葉叢中。這些小小的嫩苞，是生命的延續。寒冷，纔會使它更美，更堅強。

我坐於樹下，望一樹在料峭寒風中萌發的嫩苞。那一瞬間我爲生命的堅強而感動。

一樹枇杷，滿樹的感動。在花開，結果，葉落，萌苞的那一瞬間。領悟到了一生的真諦。

感動六年級作文500字 篇7

母親離世的第三年。父親帶回了一個陌生女人，那個女人身邊還牽着一個六歲的小男孩。那個女人看起來十分乾淨。個子比我高了不過一點兒。一身簡單素雅的白色連衣裙，她挽着父親的手，笑起來眼角的皺紋若隱若現。我居然對她一點排斥感都沒有。

她是一名六年級的小學數學老師，家裏條件十分不錯，嫁到我家來真是有點委屈她了。我曾隱約聽見她對父親說：“咱們用十年時間，一起好好工作賺錢，然後把那些錢存着給兒女用。我這個人不求什麼，只要你們能好好的……”我從沒喚過她一聲“母親”，她卻總是像對自己女兒般對我。那日。她笑着問我：“現在六年級了，有沒有興趣參加六年級的成語聽寫大賽？”我聽後一頓，點點頭：“嗯。想參加。就是不知道有沒有機會。”“那要是想參加現在就得備戰了！”“我那有本詞典，回頭就拿給你看！”……她溫柔地和我說着。但是，說好要給我的詞典卻遲遲沒見她拿來。或許是太忙了吧！這幾日我常常見她不知疲倦地坐在電腦前操控鼠標，屏幕上是密密麻麻的文字……也許也許真是忙忘了吧。

我也漸漸淡忘了這件事。原以爲這件事會永遠掩埋在記憶深處，直到那天她手中拿着一個嶄新的文件夾和一本厚重的書站在我面前。她說：“這幾天一直忙着給你整理關於成語聽寫大賽的資料，耽擱了真是對不起！我把往年的考題都打在上面了，看看吧。”身上還是一貫的素雅，臉上還是熟悉的笑容，我輕輕翻開文件夾，密密麻麻的印刷字映入眼簾。哦，原來她這幾天都是在幫我找資料。

門窗半掩。身上穿着單薄的家居服，風兒透過縫隙吹進屋子裏，衣袂輕輕飄揚，感受到了絲絲冷意。忽然鼻頭有些酸澀，擡頭望向她，笑容如七月的暖陽，一點點，一點點，照進我的心田……恍然想起父親曾提起過今日是她的生辰。“謝謝。”我輕聲說道。“還有。”腦中回想起她對我的好。“生日快樂，媽媽。”那是我第一次喚她爲“媽媽”。