感動六年級作文400字（精選16篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的感動六年級作文400字（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
感動六年級作文1
每當我看到滿天的繁星，我便總會想起那一個人，他才華橫溢，是“初唐四傑”之一，他胸懷大志，一心爲百姓做事，他最後羞悔不已，投湖自盡。他雖然英年早逝，但是他的事蹟一直影響着後人。
唐朝初期，當時楊炯是一個小小的縣長，這個縣叫做盈川縣。那時正鬧乾旱，百姓受災十分嚴重，民不聊生，多次求雨，老天爺都無動於衷。楊炯見此狀十分內疚，認爲是自己沒有治理好縣城。於是，在盈川潭投湖自盡。
他的行爲感動了上蒼，上蒼也被他感動地流下了眼淚，待他剛投湖自盡時，天便有藍變灰，下起了傾盆大雨，莊稼都得救，人們都得救。人們歡呼雀躍，衝出門去，擁抱着雨水，擁抱着生機。這一切都是楊炯換來的，是楊炯拯救了全城。儘管有可能這一切都是巧合，老天也正好在那一刻下雨了，但我還是相信是楊炯用以身殉職的精神，感動了上蒼。畢竟，楊炯的美好品質是千古流傳下來的！
如果你有機會，每年的農曆六月初一，在今龍遊地帶，當地的百姓，每年會舉行紀念楊炯的活動，這一天彷彿過年一般，千里迢迢之外的居民都會趕回家來，同家中老小一同紀念這位拯救全縣的英雄。
蒼天感動了，百姓感動了，我還有什麼理由不感動。他並沒有做錯什麼，卻遇事總先想到別人。他如社會底層的工人，默默地爲他人做貢獻，默默地付出着自己的一切。
啊！楊炯你如太陽、如燈塔、如明星，指引着，照亮了前方的路，你將成爲一塊永遠的里程碑。
感動六年級作文2
愛心，是一種無微不至地關懷；愛心，是一種悄無聲息地親近；愛心，是一種默默無聞地奉獻……在身邊，愛心往往會讓彼此都感到愛的氣息，生活的幸福。
“最美司機”吳斌，今年6月在高速公路上開車時，一塊大鐵塊卻重重地砸在他的腹部上，可他所做出的動作卻出乎意料。他緩緩減速，把停靠在路邊，打起雙閃燈……這一切都是愛心之美。
“最美司機”、“最美女教師”、“最美媽媽”……這一個個的“最美”，意味着美無處不在，有可能就在你身邊，睜開你那明亮的眼睛好好的觀察一下吧！
我也細心觀察了身邊的美，發現了許許多多的美，雖然沒有像吳斌叔叔那麼偉大，但是那點點滴滴的美也是美。下面，我就給大家介紹一下我發現的美吧！
學校每年都會舉行愛心義賣，同學們都積極地把自己沒用的東西捐給班級，班級就在愛心義賣會上賣掉，讓東西用愛一次次傳遞下去，學校在把每班賣的錢集中在一起，捐給災區的孩子們，供他們讀書、看書。還記得上次愛心義賣，場內人聲鼎沸，同學們都大聲叫喊，“XXX班，過來看一下啊，東西琳琅滿目，數不勝數，快來看一下吧！”“這個我要，還有那個，多少錢？”“7元”“給你”……收錢人員都屏息凝視着交到手裏的錢，用手指輕輕撥動，購買的同學目不轉睛地盯着收錢的同學。突然，那個收錢者眼睛一亮，微笑地點點頭，說了聲“謝謝”，便把物件交給了對方，對方滿載而歸，而收錢者正耐心等待着下一批客戶。老師和同學們都一次次地把錢交給工作人員，他們口袋裏的錢越來越少，而相反，工作人員那裏便沉甸甸的了，這是愛心之美。
愛心之美無處不在，羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。用你那雙眼去觀察身邊的愛心之美吧！
感動六年級作文3
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當聽到這首熟悉的歌聲時，我就會情不自禁的想起我們一年級時的那次愛心義賣活動。
記得當時在班主任老師的帶領下，我們把自己帶的東西全都拿來了出來。有我帶的汽車，布娃娃，木質鴨子，還有同學們帶的芭比娃娃，奧特曼，童話故事書，水槍等等，真是琳琅滿目，把我們的攤位佈置得可漂亮了。
義賣活動開始了，人可真多，叫賣聲，問價聲，聲聲入耳，真是熱鬧非凡啊！顧客絡繹不絕，不一會兒功夫，我們的商品就賣完了。於是我們也去光顧光顧別人的攤位，只聽見高年級的大哥哥大姐姐們在叫：“好看又好玩，機不可失，時不再來”。我一下就看中了一本我愛看的《格林童話故事書》，問了價格之後就付了錢。我又光顧了幾個攤位，還買了好幾樣東西。我帶着自己的戰利品回到了自己的攤位，同學們也都買到了自己喜歡的東西。時間過得可真快啊，該收攤了。不過那次的“戰果”還真不錯，我們班的營業額爲３４１元，全校的愛心義賣所得爲4390元。學校把這筆愛心義賣所得的善款充到我們學校的“柴實馨蘭基金”中，並用這筆錢去幫助那個在《北侖新區時刊》刊載的《誰能救救我女兒？》一文中的浦飛豔姐姐。柴橋實驗小學校長劉振宇、大隊輔導員劉浩葉帶着6名學生代表來到浦飛豔家親切慰問，並把鮮花和捐款交給了她。
獻出自己的一點微薄之力，快樂了自己，也溫暖了他人。
感動六年級作文4
生命中可以感動的太多，一株草，一朵花，可以給我們帶來超越成功的喜悅。因爲那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快樂的詩。那麼一個人呢？那麼一種精神呢？可以給我們帶來的，已經不僅僅是心靈的喜悅網 ，更始一種靈魂的感染。 老師，就是那個給我生命最初的感動的人，就是那個我靈魂的鑄造者。 老師，是一座橋，敦厚而神聖。他橫跨在江岸上。橋上承載着太多人的夢想，橋下流淌着一去不膚泛的歲月。有時，忙碌與笑容的掩映下，並不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯澀的潭水。
老師，一聲渡人無數，但卻不爲太多的人所注意。古往今來，大凡所有的老師都是這樣的.。但這種職業卻流傳下來了，並且將永遠地流傳下去。 山更加清秀，樹也愈顯蒼翠。可是“橋”卻沒有改變。他仍然是那個青衣短束，端莊典雅的生之精靈。他把無數人送到了理想的彼岸，他們中有的人成了城市的建造者，有的成了叱詫風雲的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科學家，有的成了爲人類和平獻身的戰士，還有的……可是，“橋”卻老了，皺紋板結成了額頭，銀霜拼湊成了白髮，皮膚像枯樹皮一樣沒有光澤，沒有生計。
“橋”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的崗位。“橋”是寂寞的，可是他的內心卻是豐富的。沒有一隻小鳥給他獻過一首歌，沒有一枝鮮花給他獻過一片芬芳。可是“橋”的心底在歌唱，他的品質在散發着無窮無盡的誘人的幽香。 “橋”最後垮在了他的崗位上，他們都很懷念他，他們在這裏又建起了一座橋，這座橋依舊是那樣的青春，美麗。
我的生命在被一類人感動着，那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動着，那就是默默地無私奉獻的精神。
感動六年級作文5
我們的班主任袁老師。她就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像一個辛勤的園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥。
記得上個學期，袁老師不小心在樓梯上摔了一跤，造成了嚴重骨折，聽說她還要休息一段時間才能來上課，得知這個消息的我們都嚇壞了，連忙趕到袁老師家來看望她，可她卻說：這只是一點小傷，過不了多長時間就好了，你們就不要擔心了。他還關切地詢問我們近期的學習情況，早就把傷痛拋到九霄雲外去了。當我們拿出水果送她時，卻又說：就這一點小傷，還讓你們大老遠跑一趟，來，我們大家一起吃！此時，我們幼小的心靈早已被感動，有的同學感動得熱淚盈眶。
袁老師不在的日子裏，我們都盼着她能早日康復，給我們上課。一天上午，我們終於如願以償了。可我卻看到她還撐着柺杖，就不辭辛苦地來給我們上課，這時，我鼻子酸酸的。就這樣，袁老師每天仍舊堅持準時到校，下雨也一樣，從來不因自己的腿傷而耽誤了我們的學習。一上課，她就拿起課本，從辦公室裏一路跳進教室，雖然路很近，但我從她眼中看見了辛苦。進了教室，連張椅子都不坐，就單腳給我們上課。這時，她的額頭上掉下了晶瑩的汗珠，我們看了很心疼，就連忙找了張椅子給她，她才坐下來。下課後，我們便好奇地問：爲什麼不等腿完全好後再給我們上課？她卻語重心長地說：如果我長時間不來，可能會影響你們的學業，這樣，我就沒有盡到一個老師應有的責任。此時，我們被深深動了。
雖然以後我畢業了，將來和袁老師見面的機會越來越少，但她永遠是我們五（4）班的好老師！
感動六年級作文6
感動是一種無形的東西，用肉眼看不見，只有用心靈才能感受得到，我就曾經被一個這樣的人感動過，讓我感動的人，就是我的教師——敬愛的何老師。
回想起過去：那天，我歡快地背起書包，回到學校，爲何我的心情如此之好呢？因爲我今天終於可以買到我期盼已久的畫報了。
我回到教室，嗨！大家都在火熱朝天地討論着這一期的畫報呢！想到我也要有新的畫報了，便激動起來，不由得將手伸進書包，找起錢來。
可是倒黴偏偏卻找上了我，我在包裏怎麼也找不到那二十五元，不行呀，今天是買報的最後一天了，我急忙向同學借起錢來，但他們都以各種理由拒絕了，倔強的我頭一次在同學面前哭了。
這時，一隻溫暖的手輕輕地放在我的背上，滿臉淚痕的我擡起頭來，映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉，她慈祥的問道：“孩子，怎麼了？”“錢不見了。”我哭着說。“沒事，老師幫你付。”說完，何老師將二十五元塞給了我。“老師，不用了。”“沒事，”老師親切的說，“沒事。”於是，我感激的收下了。
後來，我想將錢還給何老師，她卻笑着拒絕了。又繼續投入工作中。看着何老師，我萬分感動，何老師呀，謝謝您！
感動六年級作文7
我要說的這件感動我的事也許人人都知道，它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天，吳菊萍阿姨從外面回來，走到樓下時，她突然發現鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來了。她扔下東西，去接住了小女孩。雖然妞妞很輕，但從高處掉下來的衝擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好，妞妞沒有什麼大礙。事後，她說過兩句令我印象深刻的話，一句是：“我不久前生了孩子，做了個月子，這次就當再生一個孩子，再做一回吧。”還有一句話使我在公益廣告上看到的：“我是一個媽媽，救她是我的一種本能。”第一句話原意是安慰自己，其實更是說明她也把妞妞當成了自己的孩子。有誰見了自己的孩子有危險不會去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是這個道理。第二句說明吳菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得別人的誇獎與讚美。也揭示了善良的心人人都有，只不過是有人被髮掘出來了而有人沒被髮掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學習，如果你像對待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對待別的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像對待弟弟妹妹那樣對待別的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動來踐行這兩句話吧！
感動六年級作文8
在我的記憶當中，許多往事如海邊的足跡一樣，隨着時間的推移漸漸消失了。然而，卻有那樣一件事，就像發生在昨天，怎麼也忘不掉。
那是暑假裏的一個星期天，正好是我的生日。幾天前，媽媽就答應我買一個蛋糕。可是，一直到中午，媽媽都沒有提起買蛋糕的約定，我非常難過，不爭氣的眼淚奪眶而出。臨近中午的時候，我想給媽媽提出這份約定時，響亮的電話鈴聲打斷了我的衝動，媽媽拿起了電話……在另一個房間的我，還是聽到了電話的大概內容，就是堂哥邀請我和爸爸、媽媽去他們家吃晚飯。
傍晚，在去堂哥家的路上，我六神無主、無精打采，連爸爸和我說話我都不願搭理。到堂哥家門口時，我聽到屋裏很熱鬧，開門的一瞬間，我一下子愣住了：微弱的燭光中，一首歡快的生日歌在我的耳邊響起，全家人親切的目光注視着我，他們一邊拍手，一邊唱着生日歌……媽媽端着生日蛋糕從後面慢慢地走了過來，說：“寶貝，生日快樂，祝你學習進步，快樂成長。”而我在媽媽溫暖的懷抱裏，已經激動得說不出話了……
我被媽媽的愛感動了，被媽媽呵護是多麼幸福啊！同學們，你們也把母愛的點點滴滴記下來，和大家一起分享吧！
感動六年級作文9
人生中有許多事，而往往只在一瞬間就足以讓人感動，而我也遇到了這樣的一瞬間。
一次，我和媽媽一起去超市買東西時，突然看見前面圍了一羣人，我和媽媽也過去一探究竟。
只見裏面有一位老爺爺正在說；“你們看呀，剛剛有兩個騙子買了我的月餅模子，卻給了我三張假的100元呀！”
這時，邊上有一位叔叔在兜裏掏出了三百元，說：“大爺，我給您吧，您也這麼大了，也別去追了吧！”
“不行呀，小夥子，我也沒賣給你什麼東西，怎麼可以要你的錢呢，不行，不可以要你的錢！”爺爺突然焦急地說：“捉騙子，騙子在那裏，捉騙子！”說着他向兩個騙子走的方向跑去。
可剛走沒幾步，就被一輛從他面前飛馳而過的車嚇得坐在了那裏。這時，一位與他年齡相仿的老爺爺正要去扶，可又被他身後的兒子拉住：“爸，不能去，你一扶，馬上人羣裏就會出現一些人要我們賠錢。”
“那倒的人，如果是我，你扶不扶呢？”那個人被問得說不出話了。
扶了之後，受傷的那個老爺爺立刻被送往了醫院。
我看着兩位老人離去的背影時，同時也在心中拷問：“自己爲什麼不去扶，害怕嗎？”
我的眼前在不經意間蒙上了一層水霧，我知道那一瞬間，我被感動了。
感動六年級作文10
友誼是生病時，朋友扶着你去看病；友誼是傷心時，朋友的一句安慰；友誼是無助時，朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是譚美佳。那年秋天，一天晚上放學，我們沒趕上一路車，天還下着傾盆大雨。我望着陰暗的天空自言自語地說：“這麼大的雨怎麼回去啊？”這時，美佳走過來：“燦，過來一起躲吧。”我感激地說：“謝謝！”就這樣，我們走了許久，到了分路口，左邊是她家，我家在右邊。我看了看岔路口，心想：“這可怎麼辦？雨還是這麼大，我還是要淋雨。”美佳像是我肚裏的蛔蟲，對我說：“沒關係，我家快到了。你拿着傘回家吧，明天還我就OK了。”我急忙說：“這怎麼行呢？你穿這麼少，淋雨會感冒的。”她笑了笑說：“沒事，我不知道躲在別人屋檐下走嗎？”話音剛落，她就轉身走了。我目送她遠去，看見他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓斥的時候，我心裏一個勁地說：“對不起！”望着她遠去的背影和她溼漉漉的頭髮和衣裳，鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。
我回到家，看見掛在牆上的傘，花花綠綠的，五顏六色的，好看極了。但我覺得最漂亮的是我手中的這把，因爲它是我和譚美佳的友誼之花。
感動六年級作文11
飄飄灑灑的小雨不住地下着，將我的思緒打得七零八落。望着窗外陰沉的天，心不覺涼了一大半，本想着約同學一起出去玩，如今倒好，計劃全泡湯了。
正當我爲此事而煩惱時，電話響起，我順手接了，是同學的電話，她讓我和她們一起出去郊遊。我欣喜若狂，準備好傘，開始出去。
漫步在濛濛細雨中，讓我想起了戴望舒的那首雨巷：撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷……
我沉浸在這首美麗的小詩當中……
“小姑娘，你知道這個縣醫院咋走嗎？”一個穿着十分簡樸，撐着一把破舊雨傘的女人出現在我的面前，她的懷裏緊緊地抱着一個兩三歲的男孩，男孩很安詳的睡着。
“他生病了嗎？”
女人使勁地點點頭，焦急的等着我的回答。
“您順着這條路，一直向前走，再向左拐就看見了。”
緊皺的眉頭終於舒展開來，“謝謝了啊！”
她未停歇半秒，大步向前邁，爲了給孩子遮雨，她的衣服全都溼透了。望着她的背影，我的鼻子頓感一陣酸楚，淚水溼了眼眶。
不知道是否還會再遇到她，母愛的偉大就着這樣妙不可言，淡淡地，令人難以忘懷……
感動六年級作文12
日月穿梭，隨着時間的慢慢推移，有些事情早就如雨水沖刷般淡忘了。只有那些感動不會忘記。還記得孫友田老先生曾經說過他的母親是他的啓蒙老師，是他一生的導師。由此，我想到了我的媽媽，她也在默默中爲我付出。
那是一個大雪紛飛的夜晚，我發高燒了，本以爲吃一些藥就會好的，誰知到了凌晨二三點的時候我又發高燒了，在牀上我痛苦的呻吟，母親聽到後立刻從牀上站了起來，爲我和自己穿好了衣服。然後急急忙忙地抱起那個快要燒糊塗的我，把我放在自行車後座上，鎖起了門就帶我直奔醫院而去，一路上，母親一直在關心我。寒風凜冽，大風呼嘯着向我們迎面刮來，路兩旁高大的大樹在狂風的催使下像一個個搖搖晃晃的的魔鬼正張牙舞爪的向我撲來，我不禁打了一個冷戰。這條被黑夜籠罩着的小路荒無人煙，只有幾束路燈在寒風中直立，我害怕怕了起來，趕忙催促母親，母親賣力的蹬着自行車，汗水從她臉上滑落了下來，我卻全然不知。母親熱得實在受不了了了脫下了厚厚的外套。過了一段漫長路程終於到了醫院，母親帶着我直奔急診，打上點滴。母親才閉眼，我感動的熱淚盈眶。
有一種愛叫做感動，也許正是有了這種愛才讓我懂得了母愛的偉大。
感動六年級作文13
新年第一天，人們都會去爬山，寓意爲步步高、節節升。我們也全家出動，爬山去了。
來爬山的人可真多，正當我們隨着人羣沿着蜿蜒的石梯向上攀登時，眼前的一幕，讓我一下呆住了。只見一位六七十歲的殘疾老人費力地柱着兩拐，吃力地登着一梯梯石階，目光堅定地向上盯着，不時地用手擦擦臉上豆大的汗珠，腳踏一步，拐移一步，踏一步，移一步……
忽然，他一不留神，啪地摔了一跤。附近的人們連忙把他攙扶起來。在人們的支撐下，他抓起兩拐，邊聲說：“謝謝！謝謝！我自己來，我自己來。”邊支起雙柺，又費力地向上爬去。
人們不放心，繼續扶着他。一箇中年人說道：“你腿腳不利索，還是別向上爬了，我扶你下去吧。”
他卻固執地答道：“不用了，我腳可沒問題，你們還是快去登山吧！”
“瞧你累得！登這麼陡的山很不安全呀！剛纔……”
沒等中年人說完，殘疾老人接道：“沒關係，這麼多年我都習慣了，你們放心吧！”
他們就這樣你一句我一句又一起向上爬去，直到轉過前面的那道彎。
這件事一直刻在我的腦海裏，中年人那助人爲樂的精神和那位殘疾老人堅強的意志品質，一直感動着我，激勵着我，讓我終生受益。
感動六年級作文14
有一天，我坐巴士回家。忽然，“轟隆隆……”一聲巨響打破了寧靜的下午。“嘩啦啦……”傾盆大雨“倒”了下來。
“師傅，請停車！”一位姑娘焦急地站在馬路中間使勁地敲着門。只見她一邊推着輪椅一邊說：“我奶奶生病了，正趕着去醫院。可是，我好不容易攔下一輛的士，他不讓我們上車。師傅，請開車門吧！”說罷，司機毫不猶豫地打開了車門。
“謝謝，謝謝師傅。”那姑娘剛想擡起輪椅，可是又不夠力氣。坐在位置上幾位見義勇爲的男乘客看不下去了。他們冒着雨下車，幫助姑娘擡她的奶奶上車。“謝謝，謝謝好心人！”姑娘用感激的眼神看着他們。
一會兒，雨停了。“彩虹橋”又“架”在了空中。那姑娘說：“謝謝大家對我們的幫助！”剛說完，那幾位好心的男乘客又捲起衣袖，幫姑娘擡老奶奶下車。老奶奶的眼眶紅了，她感激地說：“你們這些好心人啊，俺永遠都不會你們！”那幾名男乘客都異口同聲：“沒什麼，這是應該的。”“再見，祝你們身體健康！”司機開心地祝福她們。姑娘向我們深深地鞠了一躬。大家都爭先恐後地祝福她們。
歡笑與溫暖充滿了整個車廂。
感動六年級作文15
“今天真累呀，累死人了！”結束了一天的辛苦奮鬥，我邁着疲憊的步伐走進家裏。我來到牀邊，筋疲力盡地癱倒在牀上。
“媽媽，媽媽……”我不停地喊着，但久久不見媽媽出現在我的眼前。
學習了一天的我心情很煩躁，又始終不見媽媽的出現。我生氣的來到媽媽的房間，眼前的一幕讓我驚呆了：媽媽竟然右腿上打着石膏躺在牀上。
那一刻，時間彷彿凝固住了，我久久凝視着媽媽，問：
“媽媽，你的腿是怎麼弄傷的？”
“我的腿呀沒什麼大礙，只不過是走路……噢，只不過是走路不小心摔倒了！”
我從媽媽說話的動作、表情看出她剛纔說的那些話都是假的。
“媽媽，到底是怎麼回事？”我焦急地問。媽媽猶豫了一會兒，說：“你早上不是說想吃蛋黃派和沙琪瑪嗎，你一出門我就趕緊換好衣服騎車去超市幫你買了，誰知在路上被一個從後面來的自行車給撞翻了，於是就……”
當媽媽說完最後一個字的那一瞬間，我被一種力量深深地打動了，是母愛，就是那忘我無私的母愛，是那無微不至的母愛！同時，我也深深的責備自己，爲什麼這麼嘴饞，如果不是因爲我，媽媽也不會這樣。
過了幾個月，媽媽的腿好了，但那次以外的感動，真的使我懂得了許多，感悟了許多……
感動六年級作文16
昨天，媽媽出去買菜了，讓我自己趕緊寫作業，媽媽說大約兩個小時才能回來，所以，我看一會兒電視的時間是蠻夠的，於是，我把所有的作業都寫完了，然後這時候離媽媽回來還有將近1小時，所以，我就匆匆忙忙的把電視打開，畢竟時間也是很珍貴的，我一打開電視，他保留了上次我們看到生活頻道的臺，所以現在播出的就是生活頻道，啊，現在正在演當頭炮，哈哈，都太好玩了，全是超好玩的笑話，過了不一會，當頭炮就演完了，哎哎哎，爲什麼不能每天都多演一回兒當頭炮呢，哎，就這樣吧，看看下一個節目演什麼，奧，生活幫，看看吧，反正老師讓我們平常多看一點新聞，生活幫也是播出的新聞，應該也行吧，我在看節目預告的時候就看見了一個很感人的圖片，所以，我就一直沒有播別的臺，直到這個臺演完了爲止，當我看見一段視頻的時候，我的眼淚都快流出來了，啊，太感人了，我真想哭，這段視頻演的是其中，有一個小孩出生在一個非常非常窮的一個家庭裏，這個家庭住在一個山上，每天都是要靠着一條小河，因爲家裏沒有水，每天都是這個孩子來挑水，每一天晚上都是他給她的媽媽洗腳，所以，我認爲這個場景很感人。
相信大家也都看到過這樣的新聞，這種的新聞是值得我們學習的。
