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精選感動小學六年級作文400字九篇

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精選感動小學六年級作文400字九篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的感動小學六年級作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選感動小學六年級作文400字九篇

感動小學六年級作文400字 篇1

在我的腦海裏,有許許多多的事,就像天上的繁星一樣多。有快樂的事、有傷心的事,還有感動人心的事。

那是一個星期二下午的第二節課,那節是音樂課。音樂老師走進教室,教室內嘰嘰喳喳、聲音嘈雜。老師疲憊地說:“別說話了,今天我已經上了三節課,我還要再上一節課。我的嗓子已經很累了。”班裏安靜了許多,老師開始教我們唱歌了。過了不大一會兒,教室裏又開始喧鬧了。這是,老師捲起褲腿,對我們說:“老師站着,你們坐着還不安靜,看看老師這腿,一摁一個坑。”老師在自己的腿上摁了一下,果然呆了好一會兒,這個坑才平了。原來老師的腿已經腫了,那是老師站着講課,腿站腫的。我仔細地看了看,不僅老師的腿腫了,腳也腫了。老師穿着方口布鞋,五個腳趾頭凹了下去,腳背卻鼓很高。看到這些,我的眼睛溼潤了。這時教師裏立刻安靜了下來,鴉雀無聲。

再說說我們的其他老師吧:語文老師,爲了讓我們學好語文,總是動腦筋,想辦法;數學老師更不用說了,兩個班數學,一百多個學生,作業全批全改,給我們上課一絲不苟;科學老師常爲了做好實驗,早早地就開始做準備。

原來我們成長的背後有許許多多的人在爲我們付出,我們懷着感恩的心,手捧課本;帶着感動地情懷,傾聽着老師的教誨。我們一天天成長,我們一路向前。

感動小學六年級作文400字 篇2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過這首歌,而我一想起這首歌,便會想起令我感動的一件事……

“叮鈴鈴”放學了,每次放學我都是很期盼放學的,可這次我再也期盼不起來了,因爲今天考了個小測試,我只考了84分,這麼低的成績,要是讓老爸老媽知道了,就算不吃“鞭子炒肉”,也要挨媽媽的“緊箍咒”,我怎麼吃得消啊!正當我發愁時,我靈機一動:要不我先不告訴媽媽,等下次取得好成績時再告訴她,說不定那是媽媽被好成績衝昏了頭,不用大刑伺候我了呢,就這麼辦。於是,我就沒有告訴媽媽。可是確沒想到,老師的校訊通打破了我的完美計劃。

這天中午,我一回家,就看見爸爸坐在沙發上,緊繃着臉,面容嚴肅,一看就知道沒好事發生。這時,爸爸發話了:“你這次考試只考了84分,天天還高興地起來?真是笨死了,而且考試成績出來了,還不跟我們說,真是長本事了!”別看爸爸只是批評我幾句,但我畢竟是有自尊心的,眼淚在眼眶裏直打轉,心想,爸爸怎麼知道我考試成績的?難道是老師給爸爸打電話了?還是……這時,媽媽過來幫我解圍說:“媛媛只是考砸了一次小考,你就說她笨,你這不是傷她自尊嗎?你再說媛媛笨,我非得跟你吵一架不可!”聽了媽媽這句話,我心裏像射進了一束束溫暖的陽光,安慰着我受傷的心靈

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了,也更喜歡這首歌了。

感動小學六年級作文400字 篇3

“老師的目光是輕輕的風,輕輕的`是她對幼苗的問候;老師的目光是長長的線,長長的是她對學生的牽掛;老師的目光是深深的海,深深的是她對世界的熱愛……”讀着這首琅琅上口的兒歌,我才明白了老師對於我們這些懵懂無知的孩子是多麼的重要。

老師,一個神聖的稱呼。您那和藹可親的笑容,諄諄誘導的話語和那嚴厲的批評依然在我腦海中浮現,在我的耳畔迴響。從母親十月懷胎到長大成人,都離不開老師的教導。老師與學生間的愛便像茉莉一般,雖然平淡無奇,卻馨香無比,讓人回味無窮。當我們早已進入夢鄉時,老師還在挑燈夜戰,那晶瑩的淚珠,模糊了我的雙眼;當我們犯錯時,老師卻溫柔地教育我們,那諄諄的教導,伴我走過一生。

一年一年不知不覺地過去了,我與老師朝夕相處的點點滴滴,如今還是讓我記憶猶新。從我入學時老師就一步一步地攙扶着我,讓我能優秀地走到現在。人間除了父母之情外,最重的莫過於師生情啊!

“一路有你,老師是盞明燈,照亮我們人生的旅途;老師是護花使者,培育出鮮花萬朵,色彩繽紛。”啊,老師,因爲有你的教導與關懷,讓我漸漸地走上了成功之路,我們之間那濃濃的師生情永遠也剪不斷!

感動小學六年級作文400字 篇4

小的時候很怕看那些勵志書籍或是人物,因爲他們雖然很堅強,很勵志,卻是在經歷了各種生活的磨難之後才成爲那麼偉大,被光環籠罩的人物。一方面,是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺,會覺得這個世界很不公平,另一方面,又害怕他們在成功路上所遇到的艱難困苦,覺得成功是一件這麼艱難的事情。

但是後來,隨着慢慢長大,對這周圍的瞭解加深,開始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏,月圓盈缺,開始覺得喜怒哀樂都是常事,酸甜苦辣纔是人生,也開始愈加的佩服他們那些不畏困難,努力築夢的人們,因爲精神上的強大遠可以抵過身體上的殘缺。

想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者保爾柯察金曾經在那麼艱難的環境下依舊堅持,像是築鍊鋼鐵一般,將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》裏的海倫凱勒,從小飽受失明痛苦,對她來說,最大的願望就是可以看一看這個絢爛多彩的世界,可以感受下光明的美好,可是她沒有,可是她也沒有因此對生活失去希望,反而更加的熱愛生活,努力向上,長成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對宇宙研究做出了巨大貢獻的霍金,還有同樣身殘志堅的史鐵生、羅斯福等等,他們都是偉人的代表,雖然身體上有着殘缺,但是卻依舊堅強的面對生活。他們的精神感動了我,也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力纔會得到別人得不到的成功。

感動小學六年級作文400字 篇5

深秋,凜冽的寒風在怒吼着、在咆哮着。樹上枯黃的葉子很不情願地飄落下來,它們在空中不停地翻滾着。大地上金黃一片。一陣風捲地而來,我的臉像針扎的一般痛。

街上冷冷清清的,只有幾個過往的行人,商店都關緊了門窗。風似乎更大了。我拉緊了衣服。這時,一對母子引起了我的注意。

一個母親用嬌弱的身體揹着一個孩子,正在艱難的行走着。孩子的臉色蒼白,眉頭緊鎖,還在不停地抽泣着。“不哭!不哭!馬上就到了!”一個溫柔的聲音傳入我的耳膜。又一陣風襲來,孩子不禁打了一個寒戰,母親的臉上露出了焦急的神色。不覺加快了腳步,一個趔趄,母親險些摔倒,她的雙手緊緊地抓着孩子的雙腿,用力向上送了送孩子。“好點了嗎?”母親喘着粗氣。自言自語“快了快了!”似在安慰孩子又似在安慰自己。

看着母子倆慢慢遠去的背影。我心中突然流過一道暖流。一個個畫面漸漸地清晰起來......

幼兒園的門口,我哭鬧着不肯進去,母親在一旁焦急地直搓手,我的哭聲更大了,母親終於下了決心“媽媽再陪你一天!好了好了!”

“呯”的一聲,我摔上了房門。賭氣躺在牀上,用被矇住了頭。同學面前,媽媽竟讓我顏面無存,我發誓我再也不理她了。秋風一陣緊似一陣,樹葉“嘩嘩”的亂響,擾亂了我的思緒,使我心煩意亂。不知過了多久,門被推開了,濃濃的奶香飄來。瞬間融化了我心裏的冰塊,兩行淚水緩緩流出。

全天下的母親都是這樣的,默默地爲兒女付出着。就像樹根深藏地下,卻無私地奉獻養分。甚至,有時寧可自己受累、受苦也不讓孩子受到一絲的傷害。

秋是一個幸福的季節,雖然寒冷,卻又充滿着溫暖。

感動小學六年級作文400字 篇6

愛是明媚的陽光,給人溫暖;愛是盛開的鮮花,給人芳香;愛是熊熊的火把,點燃生命的希望。那一天我真正感受到人間真情。

數學成績出來了,成績讓我“大跌眼鏡”。我像一個泄氣的氣球一樣悶悶不樂。只見天空鋪滿了一瓶墨水。小鳥的叫聲不再動聽,讓我更加煩躁。同學們舉着滿分的試卷眉飛色舞,有的拿着試卷到處炫耀,有的三五成羣地聚在一起,好像在說我的壞話,還有的拿着試卷眉開眼笑。看着同學們那麼高興的樣子,我更難受了,心想:爲什麼我一張試卷都考不好呢?我忍不住就流下了眼淚。

小明看出了我的心思,他走了過來,遞過紙巾給我擦眼淚,拍了拍我的翅膀,柔聲細語地對我說:“不要哭,世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,下次就一定會取得好成績。從今天開始,我就是你的小老師。”從那天開始,小明每天放學都給我補習。當我不會的時候,他就會教到我會爲止。每當我做對一道難題的時候,它就會豎起大拇指。記得有一次,我苦思冥想都想不出一道難題,我開始自暴自棄,扔了試卷。小明說:“我來教你吧。”說着他拿起練習本,把那道題的方法寫出來,直到我會爲止。

時間一天一天地過去了,又考試了,我的成績突飛猛進。我拿着滿分的試卷給小明看,我笑了,小明也笑了。

啊!是愛讓我們緊緊相依,是愛讓我們情同手足,是愛讓我們的生活變得更美好!

感動小學六年級作文400字 篇7

在以前,我總覺得自己身邊沒有感動,但今天,我回憶這三天時,發現我身邊處處充滿了愛,處處充滿了感動。

第一天

放學了,我走出校門,才發現外面下雨了,先是細細小雨,後來就變成了傾盆大雨,我想:可能今天我要被“雲姑娘”的“淚水”衝成“落湯雞”了。忽然,我聽見一陣熟悉的叫聲,我朝那一望,媽媽,原來是媽媽!我像看見救星一樣奔向媽媽,媽媽見我在雨中奔跑,連忙向前跨幾步把家裏僅有的一件雨衣蓋在了我的身上,她自己卻淋在雨中。我坐在車上,透過雨衣縫向外看,只見雨水不斷從天上落下,落到了媽媽的臉上,水珠從她身上滾落,媽媽身上都溼透了。我感動極了。

第二天

今天,我和媽媽都起晚了。媽媽起來看了看錶,匆忙把我叫醒,然後急匆匆地跑進了廚房,點了爐子,廚房內的煙越來越多。我從廚房外看到裏面媽媽忙碌的身影,還不時傳來幾聲說話聲,忽然想起了媽媽腿還疼,我感動極了!

第三天

上課了,同學們拿出了語文書,可是張老師遲遲不來,怎麼回事?同學們小聲議論着,過了一會兒,張老師來了,她說是她媽媽病了。以後,當我看到張老師上完課匆匆離去的背影時,心裏感動極了。

這就是我三天的感動,它使我明瞭了我身邊充滿了愛,懂得了身邊處處有感動。

感動小學六年級作文400字 篇8

在生活中令我感動的事有很多。有時是一種聲音;有時是一種色彩;有時是一個狀態;有時是一個舉動……其中令我最爲感動的一件事是:

在一個炎熱的夏日,我和表哥在家無聊,就想去找小夥伴們玩耍。我向媽媽提出了請求,媽媽但交給我們一任務——買菜,讓我們完成任務後再去玩,說着便從衣兜中掏出20元錢,讓我們買一些黃瓜和西紅柿。把挑菜的任務交給了表哥,又讓我們帶上一塊表,20分鐘內必須回到家。

到了菜市場,看到琳琅滿目的蔬菜,就近走到離門口最近的攤位,攤主是一位老爺爺。哥哥挑了蔬菜,正好是6元錢。我拿出一張10元錢給了老爺爺,可能是因爲買菜的人多,結果又找給我們6元錢。這樣又多找給我們2元錢。我和哥哥商量着,決定自己留着這2元錢,買零食吃。

走進商店,我們用這2元錢買了2根棒棒糖,高興地回家了。

到家了,媽媽看到我們手中的棒棒糖,疑惑地問是怎麼回事?我只好老實交代了。媽媽批評着我們,並要求我們還給老爺爺。

又到了市場,別的攤主都走了,可唯獨老爺爺沒有離開。他對我們喊道:“小姑娘,你們的表丟在我這了!”。這才發現,我們的表不見了。接着我們把錢還給了老爺爺,老爺爺欣慰地笑了。

我們被老爺爺拾金不昧的精神感動了,同時反省了自己的錯誤。

這件令我感動的事,至今記憶猶新。因爲這讓我明白了:別人的東西不可以佔爲己有,更要發揚拾金不昧的美德!

感動小學六年級作文400字 篇9

從出生到現在,一個又一個日子就這樣飛一般地消失了,留下的那虛無縹緲的日子叫做回憶。多少個回憶被時間的河流帶走,連一點影子也捕捉不到,可是時間浪花帶不走刻在心底深處的記憶,歲月的激流也衝不去最美的回憶。

那是一天早晨,我揹着書包正要去上學,媽媽遞給我一把傘,說:“寶貝,天氣預報說今天有雨,還是帶上傘比較好!”我擡頭看看天空,萬里晴空,怎麼會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

正當中午,我放學回家的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而二。帶着雨具的同學都回家了,其他的同學也一個個被家長給接走了。我心想:我爸爸在外面上着班,中午也不回家來吃飯,而媽媽這幾天正巧生着病,在醫院裏輸着液,也不可能來接我回家。我想,應該不會有人來接我回家了。

我一個人在教室裏呆呆地坐着,心裏像熱鍋上的螞蟻一樣着急,肚子又非常餓了,聽着窗外嘩嘩的大雨聲,我不由得哭了起來。

就在這個時候,一個熟悉的身影走了過來。我仔細一看,原來是媽媽!風夾着雨,好像要把媽媽吞沒似的。媽媽艱難地向我起來:“寶貝,快過來,拿好雨傘。”媽媽把帶着的雨傘給了我,此時此刻,雨越下越大。媽媽發現狀況,又把自己的雨傘輕輕地移向我這邊,自己的身體露了半邊在外面。頭髮、臉、身子都被雨水淋溼了。不一會兒,我們就回到了家。望着“落湯雞”似的媽媽 ,望着她那青白的臉,還不停地咳嗽着,我知道媽媽的病情肯定要加重了。那一刻,我忍不住潸然淚下……

一把傘撐起一片天,媽媽無私的愛給了我幸福、快樂、感動……