【實用】六年級的作文彙編10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
在我心目中，大人有兩種，一種是用打罵的方法愛孩子的，另一種是心平氣和教育孩子的。據調查，90%的大人都是第一種。
不知爲什麼，爸爸一到外婆這邊來，就把我罵得個狗血淋頭。我每次做作業，他都站在旁邊，x光般的眼睛牢牢鎖定在作業本上，我頓時感到壓力山大。上次寫英語單詞，一不小心把e寫到了格子的外面一點點，“叉了，重寫！”爸爸雷鳴般的聲音響起。我不得不照做，淚水在眼眶裏打轉。爸爸有時也說自己情緒太急躁，在想方設法改正。大人都是這樣披着羊皮的狼嗎？他們本來就很兇嗎？還是在找藉口？情緒是魔鬼！
再說學習的問題。爲什麼我每天都要忙到九、十點鐘，因爲作業！週末作業更是個天文數字，語文“辨近反多”、練習作業、每日簡評，再加上每週一稿。數學兩頁練練習加上思維導圖。除此之外，不知學校又搞啥鬼，來一張電影票！還要去觀影！我的天，我們還是孩子呀，佈置這麼多作業，扛得住嗎？學校作業夠多了，又冒出來個補習班！我們學校作業一字未動，大人又來雪上加霜，火上澆油，你們忍心嗎？！
我相信每個孩子考完試，回家告訴大人：“爸爸媽媽，考試卷發下來了。”我敢保證，他們對孩子說的第一句話一定是“你考好多分？”第二句話是“你的朋友考好多分？”第三句話是“有沒有100分？”現在的父母不是關心孩子，他們只是關心分數，只會跟別人攀比。如果他們真正愛孩子，真正：關心孩子的話，會對孩子說：“考試完了呀，辛苦了吧，來，快坐下！”孩子一定會會心裏一暖，就算考得不好，也滿足了。
爸爸晚上用魔鬼一般的語氣給我講作業，我淚流不止。第二天對我說：“我昨天的語氣有點不好，今天來給你道歉。”他每次都是這樣，每次都讓我不好意思，搞得好像是我錯了一樣。真想回他一句：“沒事，我懂你！”
我們和大人之間總會有隔膜的，如果大人能改變一些方式，我相信，好好地陪我們長大，我們也一定會好好地陪他們到老！
六年級的作文 篇2
秋到了，悄無聲息的來了，只有那一片片落葉，與那陣陣秋雨，告訴我秋真的來了!於是我到處尋找秋的足跡。
我踏着輕快的步伐來到田野，田中一覽無餘的稻田，在綠油油的青綠色中，夾雜着點點如金子一般的黃色，由根部的絲絲黃色蔓延開來。就如同秋這個魔術師用絢爛的金黃點綴而出，水稻弟弟咧開了嘴向我傾訴着即將豐收的喜悅。
起風了，這秋風不同於春風的和煦，溫暖，也不同於夏風的熱烈、火辣辣，更不同於令人瑟瑟發抖的冬風。而是輕輕的揉揉的涼涼的，彷彿是秋那雙涼涼的手撫過我的臉龐，這就是秋風。
走進果園，各種各樣的水果所散出淡淡清香，合成了讓人爲之傾倒的果香味。讓我不禁垂涎欲滴。果園中果子們一夜間，都褪去了那略帶青澀的外衣，換上了那些五彩的袍子。秋彷彿一位偉大的畫家爲水果們換上了新裝。爲那水靈靈的小橘子們染上耀眼的橙黃色，爲那一顆顆誘人的小荔枝們塗上了妖嬈的玫瑰紅……，到處都洋溢着秋天豐收的氣息!
秋雨哥哥也趕來報信了，“嘀嗒”，“嘀嗒”秋雨來了，豆大的雨點打在岩石上，泥土上，雨花飛濺，打在身上冰冰的，雨水穿過樹葉間打落了不少枯葉紛紛晃晃悠悠地飛落下來，像極了黃蝴蝶翩翩飛舞煞是好看。更像是一位傑出的音樂家，讓秋雨用“嘀嗒”聲，“嘩嘩”聲組成了一首首小曲，迎接秋的來到。
秋之韻是豐收的喜悅和忙碌，是蕭蕭秋風，是碩果累累，瓜果飄香，更是那一首由小雨點兒所演奏的小曲!
六年級的作文 篇3
十四歲，也算是一個女孩的花季開始了，這段時間叫青春。
人生在世，遇事不斷。不論你頭腦多清楚，也總有迷茫的時候，比如學習上。用我舉個例子吧，我屬於極不穩定的人，可以在一日之內從天掉到地，當在地上徘徊幾轉之後，我又可以重回天空，在藍天中自由翱翔。可這段時間不知怎的，我彷彿身處一個大大的白房子中，沒有其他顏色。我茫茫然地走着，卻怎麼也走不到盡頭，怎麼，也走不到有顏色的地方。
我的生活彷彿失去了色彩，曾經的爲一個小獎而興奮半天的我，不見了；爲老師的批評難過半天的我，不見了；對未來充滿希望的我，不見了。難道這就是成長嗎？可爲什麼我失去了這麼多，甚至，是迷失了自己。我還和以前一樣愛笑，但笑得，沒有這麼甜了。是壓力大的緣故嗎？是青春期的關係嗎？還是我想的太多了？
也許越是如此，我越是想表現自己，但往往我的做法，會讓人理解爲愚蠢。
爲什麼？
這個問題糾纏了我很久，到底是什麼原因？作家湯木回答了我：經歷過，你的心態就慢慢放開了，看問題的角度變了，可以接受很多事，甚至面對挫折時開始談笑風生。
我明白了，不是我失去了他們，他們其實一直都在，只不過曾經我眼中的大事，在現在的我看來已經習以爲常，不足稀奇了，而我有了更遠大的追求和志向，我覺得現在的這一切只是爲以後我的路，做一個鋪墊而已。
每個人總有這麼些日子，一個人的時候很迷茫，分不清什麼是對，什麼是錯，都說知心者難找，是啊，有時連自己都不明白自己，何況別人呢？我告訴自己，別再糾結對錯了，這是天意，不用煩惱，不用憂愁，活成自己想象的那樣，給自己灑點陽光！
六年級的作文 篇4
每個來到這個世上的人都帶來一雙翅膀，有了這雙翅膀我能夠翱翔，成就我的夢想！帶給你們，或許這雙翅膀插在脊樑，或許它埋在我的心底。
那是少年的夢。少年的心中有一個夢，那夢是夢想！夢想是每個人都應當有的，它能夠使任何職業，因爲任何職業幾乎都是爲祖國爲人民做服務的。小時候的夢想都是變化無常的，有時我想當畫家，有時我又想當舞蹈家，又是我想當律師。這些夢想是在不一樣時期有的。此刻我的夢想是成爲一名偉大的老師。老師這個普通的職業，可卻爲祖國做出了巨大的貢獻。人人都說：學生們是祖國的花朵，但是我們祖國的花朵如果沒有老師的悉心栽培，我們以後怎可能開出絢麗的花朵，或許我們早已凋謝。老師這個普通而高尚的職業，爲祖國做出了無私的奉獻，所以我期望成爲一名光榮的人民教師。
我之所以想當一名人民教師，是因爲我看到了一篇有關最美教師張麗莉的報道。
當時肇事的醉酒女駕駛員精神疲憊，還與車上人說話，將腿放到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢又撞到停靠在路邊的同向行駛的客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學時，人羣密集，十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中，發現車輛撞向學生，危急狀況下，她將學生奮力推向一旁，自我卻被碾到車下。
當我看到這篇報道時，我就下定決心長大後要成爲一個像張亞麗一樣的教師，爲祖國的花園當園丁。也許我不會做的比她好，但也絕對不會比她差。
讓我們爲我們的夢想去努力去奮鬥吧！
六年級的作文 篇5
今天清晨太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們已經喜氣洋洋地走在去學校的路上了。是什麼使他們這樣高興呢？原來今天學校要舉行一場盛大的春季田徑運動會，所以人人都十分興奮。
在全校師生進入教學樓不到半個小時，樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學們分秒不息地忙碌着。過了一會兒，全校的同學們都到了操場上在本班的位置上“原地駐軍了”。
八點整運動會正式開始了，隨着一片隆隆的鼓聲，一羣羣精神飽滿的檢閱方隊陸續走過主席臺，接受了校領導和區領導的檢閱。到了九點多跑步比賽開始了。首先是我班的“小猴子”——齊洪亮閃亮登場。只聽一聲清脆的槍響，六個班的短跑運動員一起飛奔起來，小亮也不示弱，他邁開大步，甩開胳膊，飛一般地往前衝。最有意思的是他那個小腦袋使勁地往前伸着，就像一隻“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是爲了重量前傾，速度更快吧！
過了一會兒輪到了男子組六百米長跑。這回可好，我們班的長跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級是數一數二的。賽跑開始後他以驚人的“悠閒速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來外班同學都發動了好幾次衝刺。可小龍一點也不慌張一直保持第四名。到了第三圈時小龍的勁頭可全來了，一連發起三把衝鋒，衝得外班學生暈頭轉向、精疲力盡。原先遙遙領先在前面的那幾名運動員，立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦後。我們班的同學們立刻雀躍歡呼起，來有的同學甚至踩到了板凳上。最後小龍得到了冠軍。這個第一名實在是太難得了、太來之不易呀！因爲光這一項就有十二員“超級”小將參加啊！
我們班的運動員雖然沒能“屢屢奪冠”但也“屢屢奪季。”並且還得了三個獎狀。這足可以讓我們心慰了。
這次運動會真是太令人愉快了。
六年級的作文 篇6
“鈴鈴……”該死的鬧鐘開始瘋狂地搖擺，尖厲的叫聲打破了晨的靜謐。我艱難地睜開眼睛，擡手撥開散亂披在臉上的頭髮，揉揉了眼睛，一鼓作氣，起牀，洗漱，準備上學。
剛一出門，一股寒風迎面吹來。我不禁打了個寒戰，雙腿忍不住微微抖動：“好冷啊……”是的，初春的清晨，依然凜冽刺骨。爸爸已經推好摩托車在等我了。我趕緊踩着踏板坐上後座，爸爸的背擋在我的身前。那厚實的背如大山一般，擋住了我身前的寒意。但我並沒有靠上去，因爲我覺得太幼稚，那可是小孩子才做的事情，我都六年級的大姑娘了呢!於是我安分地坐着，等待摩托車啓動。
“轟轟”，發動機的聲音響起，我們出發了。車子如疾風一般前往學校。路上忙忙碌碌的人們飛一般地往後倒退，從我的眼前掠過。路過一家早餐店時，我看見老闆打開籠屜，熱騰騰的包子出爐了!一股熱氣升騰而上，老闆的臉在霧氣中若隱若現，隨之而來的是一陣撲鼻的香氣。我用力嗅着香氣，不禁垂涎三尺。還沒等我回味過來，一片廣闊的田野出現在我的眼簾，流金般的油菜花映襯着翠綠的枝幹，遠遠望去就像一幅色彩鮮豔的油畫，令人心曠神怡。
倏地，一陣寒風吹來，冰冷得就像有人用鋼刀在刮我的臉。我不禁全身僵硬，臉色蒼白，可笑的清水鼻涕居然流了出來。我連忙擦了擦鼻涕，牙齒也開始打顫了。“咳咳咳……”，我開始了無間斷的咳嗽，彷彿要把自己心中無盡的渾濁傾吐而光。爸爸察覺到了我的舉動，慈祥的聲音在風中響起：“欣欣啊，你穿這麼少，感冒了吧?快靠在我的背上吧，可以擋一點風。”我點了點頭，用手環住了爸爸的腰，小心翼翼地靠在他的背上。呵，真暖和呀!一股暖流流過了我的臉頰，流進了我的心胸，令我整個人都暖洋洋起來。
在這個初春的早晨，爸爸那溫暖的脊背給我帶來了難以言語的幸福。
六年級的作文 篇7
下雪了，下雪了。這是20xx年的第一場雪，雖然比起去年的大雪來說要小得多，但同樣讓我很是欣喜。
那天我們放學的時候，天陰沉沉的，鵝毛般的雪花在空中漫天飛舞，我推着自行車走出了校門。擡頭看到爸爸正等在那裏，朝着校門口張望呢！爸爸是怕路不好走，來接我的。路上很滑，我倆怕滑倒，只能推着車走回家去。爸爸在路上對我說：“這天氣看來要下大雪了，照這樣下的話，明天早上雪就要下的很厚了！”在現在回味過去，比過去中品味出一番味道，昇華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂亨。懷念過去的日子，啊！夕陽……
果不其然，早上我準備上學，開門一看外面，把我驚呆了！爸爸真的說對了，外面下了很厚很厚的雪。我看到門前的雪別說是騎車，走路都很困難，我爲難了。我在外面大叫起來：“爸爸，下了厚厚的大雪，我怎麼上學去呀！”爸爸走出來笑了，他說：“有什麼大不了的，爸爸正好要去鍛鍊身體，今天爸爸陪你一同步行走到你們學校去再回來，爸爸就等於鍛鍊了，一路還能看雪景呢！
我和爸爸走在上學的路上，覺得空氣特別的新鮮，晶瑩剔透的雪讓人頓時覺得像走進了童話世界……我觀賞着這雪的美景，心情格外的舒暢，一路上遇到了許多同學。由於下了大雪，他們都是步行上學，大家有說有笑。我們還拿雪球互相打鬧，一時間我們忘記了一切，開心地笑着，打鬧着！爸爸在一旁催促說：“快走吧！要遲到了！”我這才反應過來，想到是在上學的路上，便加快了腳步。
大地一片銀白，好像鋪上了厚厚的地毯。樹上房子上都穿上了白色的禮服，在頻頻向我們招手。公路上的汽車都在緩慢的行駛着，駕駛員都格外的小心，生怕開快了出交通事故。雖然路上厚厚的雪讓我們深一腳淺一腳的走着，天氣特別的寒冷，但我的心裏一點都不覺得累，不覺得冷。我覺得這雪讓世界純淨靚麗，沒有一點污漬，讓我呼吸起來覺得空氣是那麼的清爽，我好想再玩一會啊！要不是上學，我是不會走這麼快的！想着想着，已經走到學校大門前了。我看看外面的雪景，依依不捨的向它們告別。我轉過頭來，告別了爸爸，和同學們一起走進了學校，學校裏也是鋪上了一層厚厚的白地毯，早去了的同學們已經開始掃雪，我加快腳步走進教室，放了書包，也加入了掃雪的隊伍。我們掃着雪，一點都不覺得累，彷彿雪給我們增添了力量！
白茫茫的雪地，白茫茫的雪樹，玩着冰涼的雪球，真是別有一番情趣。
六年級的作文 篇8
“唉，可惡！”我放下書，嘆息了一聲，嘆息着圓明園就這樣毀於一旦，嘆息着英法聯軍是多麼無恥、殘暴、貪婪！
圓明園是我國著名的皇家園林，不，應該說是世界著名的皇家園林，裏面收藏着非常多的歷史文物，且建築也很宏偉。裏面不僅有金碧輝煌的殿堂，還有美麗漂亮的田園風景，有仿照各地名勝而建造的，也有按古代詩人的詩情畫意而建造的，不管怎麼說，圓明園絕對是世界上最厲害的.園林，而裏面收集的歷史文物，更是多不勝數，美麗漂亮了。
可是，就在1860年的10月1日，英法聯軍侵入了圓明園將院內凡是能拿走的，就一個不留的給你拿走，拿不走的，就任意的毀壞，之後，3000多名侵略者進入院內放火焚燒，3天后，圓明園就成了一片灰燼。
憑什麼讓英法在我國土地上胡作非爲，憑什麼我國的東西就要讓他們拿走，憑什麼我們非要聽他們的話，憑什麼我們要把土地割讓給他們！因爲，我們當時的中國太瘦小，太瘦小，而英法就以大欺小嗎？想到這裏，我就希望把英法聯軍剁成肉醬，殺了他們！
哼，英法來搶我們的土地，那我們也搶他們的土地，但是，又怎麼可能。
哼，這些強盜，簡直就是被貪婪矇蔽了雙眼，成了財富的走狗！
可是，清政府竟然置之不理，整天就知道吃喝玩樂，現在落得這樣個下場，現在只能成爲強盜的走狗，簽訂那個不平等條約，用嚴厲一點的詞來說，就是漢*！
圓明園，再怎麼說都說不完我心中的痛惜，再怎麼說都說不回來圓明園的輝煌，再怎麼說都說不出那些強盜的貪婪、無恥、殘暴！
六年級的作文 篇9
我的英語老師名叫朱祥慧。聽這名字，以爲是女的，其實是男的。朱老師長得醜，而且不是一般的醜。俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。我們以貌取人就大錯特錯了。他雖然醜，但是英語過了八級呢！厲害吧！
更厲害的還是上他的課呢。他的課，每一節都不同尋常。特別是班上那些調皮搗蛋的學生，簡直就是小心翼翼、提心吊膽了。對他們來說，上英語課，應該如同下地獄一般痛苦吧。爲什麼呢？因爲一不小心就有“墜入深谷的危險”——接受“嚴刑拷打”的考驗。“拷打”的過程中，班裏有些女生就拍手叫好。用英語老師的話來說，那就是：“上英語課有仇的報仇，有冤的申冤。如果這些男生一而再、再而三地欺負女生，找我就可以了！”這一番話可是說到女生的心窩子裏了。
我最佩服英語老師的“雙棍打”。左右手都得打，經過老師的一陣“狂打”，你的手非得疼上半節課。其次就是“蹲板凳”——把凳子抽出來，然後你坐在空氣中，姿勢還必須就像坐在板凳上的一樣。20分鐘下來，你就揮汗如雨了！這兩招還都不算狠，最狠的一招是“笑臉”。英語老師會拍着你的肩膀，笑着對你說一番話，這時，他就會露出那一口不齊整的大牙，令你“毛骨悚然”。
當然也有女生捱揍的時候。前兩招我就都領教過，第三招還沒“享受”過，我現在是沒有那個“榮幸”了。所以，我覺得一句話非常適合形容英語課，那就是：不經歷風雨，怎能見彩虹。
“嚴師出高徒”，我們班的英語成績就不用說了，每次考試都穩拿第一。英語老師常常用武力，我們班同學居然都喜歡他，在學校組織的“最受歡迎的老師”的評選中，英語老師竟然位居榜首。
我喜歡我的英語老師，你們呢？
六年級的作文 篇10
那個淺紅色的髮圈上面，縫着星星圖案的蝴蝶結，還綴着幾顆閃亮亮的小寶石。樣式普通的髮圈，靜靜地躺在我的梳妝檯上，好像在訴說着那些陳年往事，那些被歲月磨礪的記憶、童年和斑斕的夢……
小時候，是外婆把我拉扯大的。外婆心靈手巧，她那春風般的慈愛讓我銘記。
外婆的拿手絕活是做髮圈，從穿舊的衣服上剪下各種花樣，再把它縫在皮筋上。記得那是一個夏日的午後，暴雨牽住了我的腳步。外婆怕我悶，便做髮圈給我玩。我和外婆坐在牀上，她摟我入懷，又拿好剪刀，“嚓、嚓，嚓嚓……”不大一會兒就在我的舊襯衫上剪下了一隻五彩帶有星星圖案的蝴蝶結。那布料的邊角裁得是那樣好，就連世上最好的裁縫也比不過外婆的手藝呢！“外婆，您裁的真整齊！”我禁不住喊起來。
她看着我，慈祥地笑了，臉上泛起一道道似乾裂的蘋果皮一樣的皺紋。我心疼外婆，幻想着自已是一個魔法師，能讓她的皺紋通通消失。
銀針到了外婆手中，也不敢耍威風了，乖乖地在布料上進進出出，不一會兒，原本不起眼的皮筋便裹上了淺紅色的小襖。那手藝，簡直比縫紉機還要細密完美。來來回回，外婆把對我的愛注入到密實的針腳中。外婆的手在舞蹈，我甜蜜地躺在她的懷中，那臂彎，像一片有溫度的盾牌，爲我擋去煩惱。那臂彎，像一灣淺淺的海港，讓我駐足停留。在這愛的搖籃中，我慢慢閉上了眼，盪漾在一段色彩斑斕的夢裏……
我從記憶中醒來，鏡中的自己，身邊已少了那蒼老的身影，外婆回了故鄉。我變成了一朵蒲公英，少了外婆，我竟找不到愛的方向，在迷茫中，飄飄悠悠，不知在何處落腳。只剩那隻髮圈，可以思念，可以依靠。
在這個春暖花開的季節，外婆，您還好吧？記憶雖被歲月磨礪，可思念仍未從掌心流逝……
